2018军队文职招聘岗位能力：发现病句的小窍门

一、出现关联词 常见病句类型关联词位置不当。例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失，这句话中关联词的位置显然不对，两个分局中前后主语不一致，一个主语是他、另外一个为事业，关联词应该在主语之前，故应该改成：如果他不能实事求是，那么事业会受到损失。当分句中有两个主语，关联词在主语之前;当分句有一个主语，关联词在主语之后，如网购即便宜又方便。 二、出现介词 句子中出现介词，比如在...中、经过、由于、通过、随着、当、从等常见病句类型为主语残缺，例如：通过这次支教，使我受益匪浅。这句话中开头出现了介词，导致句子没有主语。如果把介词去掉的话，出现主语这次支教，所以经常出现介词掩盖住了主语。 三、出现否定词语 这种病句类型最容易发现，主要体现为多重否定，例如：我想这应该不必叙旧，没有谁不会想象不出。

故可以删掉第三个否定词。 四、出现两面词 这种病句类型最容易看出，主要表现为两面词：多少、高低、是否、能否，能不能，例如：小明表示是否考上军队文职考试，在于他努力学习。是否有肯定和否定，是双面词，而在于努力是肯定的，所以犯了两面对一面的错误，正确的应该是：小明表示是否考上军队文职考试，在于他是否努力学习。 五、谓语动词后定语太长 这种病句类型不是特别容易判断，例如：我校举办了我爱我师诗歌朗诵。举办了是谓语动词，我爱我师诗歌朗诵是定语，此句中无宾语，正确应该是：我校举办了我爱我师诗歌朗诵的比赛。 六、出现表数量范围词语 容易出现歧义句。例如：200高校的学生，句子中200个到底修饰的事高效还是学生歧义。

再如急需科学家和一切人才，科学家、人才范围不同，不能构成并列关系。

2018军队文职人员招聘判断推理并列关系中的矛盾关系如何运用?

2018军队文职人员招聘判断推理并列关系中的矛盾关系如何运用?并列关系，属于类比推理二元关系中的一种。在逻辑上，并列关系又分为矛盾关系和反对关系两种，今天，我们来讲讲矛盾关系。 矛盾关系指的是非此即彼的关系。也即是说，它的含义是说，如果不是这个那么一定是另一个;如果不是另一个，一定是这一个的意思。例如说有一件事情一定是A或B两个人中的某一个人做的。如果不是A做的，那么一定是B做的。这时，A和B就是矛盾关系。矛盾关系是对于一类事物来说，除了已知两个方面，没有其他方面，即已知的两方面占满了整个集合。我们拿性别来距离，传统上讲，世界上分为两种人，一种是男人，一种是女人(不要胡思乱想哦)。那么男和女就是矛盾关系。

这个人如果不是男人，那么一定是女人。矛盾的双方，应用在一个人身上的话必定一句话真，另一句话便是假的。对于矛盾关系，我们可以这样去区分，还是以刚刚的男和女为例，把其中的一个已知条件进行否定，男人这个已知条件否定掉之后就变成了不是男人。不是男人是不是等同于女人呢?答案是肯定的，所以我们就说这二者构成矛盾关系，这也是评判是否是矛盾关系的方法。 那么我们在看另一组词，黑和白，这两者属于什么关系呢?可能有人会认为这也是矛盾，因为在日常生活中，我们知道这是反义词，黑和白应该是矛盾的。这样想的人，也是因为生活中的逻辑错误。那么我们根据刚刚所说的评判是否是矛盾的方法来测算一下，黑和白，不黑是黑的矛盾关系，不黑不等于白，不黑也看可以是红，也可以黄，也可以是任何色彩。

这便是并列关系中的另一种关系，反对关系。 矛盾关系，只要掌握了上面的那个方法之后，评判起来还是很容易的。我们可以再通过几道题来看。 例题对称∶不对称 A.老人∶小孩B.白天∶黑夜 C.左边∶右边D.白色∶黑色 题干中对称和不对称就属于并列关系中的矛盾关系。A项老人和小孩不属于矛盾，否定其中的老人这么命题，就是说不是老人，不是老人是不是小孩呢?很显然是否定的，不是老人不等于小孩。所以A项不是矛盾关系。B项白天和黑夜，不是白天就是黑夜，所以B属于矛盾关系，当选。C项，左边和右边，不是左边是等于右边，还有前后上下各个方向，所以C不属于矛盾。D项我们刚刚说过，不是白色不等于黑色，所以D也不是矛盾。符合矛盾关系的只有B项，所以B当选。

类比推理在军队文职人员招聘中占有10道题，还是比较重要的，其中对矛盾的理解也成为类比推理命题中的宠儿，所以矛盾关系的运用就需要我们大家掌握好，各位小伙伴，你们理解了吗?

2017年军队文职考试考试岗位能力备考：奇偶性的运用

在历年军队文职考试考试当中，岗位能力数学运算题主要考查的就是属于数与数的运算关系。所以掌握好数字以及它的相关性质是算题的基本。想必有很多参加2017年军队文职考试考试的考生在进行岗位能力备考的过程中，知道知识点，但是其中的解题技巧就理解的不到，那么我们如何才能将数学知识转变为解题技巧呢，下面我们通过一道试题为参加2017年军队文职考试岗位能力备考的考生进行讲解。 数的奇偶性，能够帮助我们迅速排除错误答案，锁定正确答案，考生们重点要掌握的是数的奇偶性的性质： 性质1：偶数偶数=偶数;奇数奇数=偶数;偶数奇数=奇数(和差同奇偶) 性质2：偶数偶数=偶数;奇数奇数=奇数;偶数奇数=偶数(有偶则为偶) 下面我们通过几道例题来体会一下数的奇偶性在岗位能力运算过程中的运用： 例1.

售货员说：您应该付39元才对。请问书比杂志贵多少元钱? A、20B、21C、23D、24