军队文职招考面试中如何正确使用过渡语
在面试答题的过程中,很多同学都会出现答题比较刻板的问题,刻板的原因除了在语气上毫无感情外,最重要的就是答题的内容模板话太过于严重,比如说,在综合分析的答题中,很多同学都喜欢并且习惯性的用所产生的影响有以下几点或者是针对以上原因,我有以下几点对策,这样的答题很没有特色,而且略显呆板,那么为了避免这种问题,我们其实可以运用一些过渡语,下面专家以综合分析为例,简单地介绍几点:提出观点:1、反映xxx的问题,我们在对这种行为进行强烈谴责的同时,我们更应该加强引导/需要遏制/及时关注/尽快杜绝。2、xxx是一项积极的举措,值得提倡/推广/弘扬.......3、xxxxx倒是可以接受/很正常,但是如果上升到........是万万不可的。例如:(赌博问题)过年的时候适当玩玩麻将,打打扑克,这是再正常不过的事了,但是如果上升到赌博,这是万万不可取的。4、在过去,xxxxx(列举过去情况),随着xxxx的提升(生活水平,收入,科技发展,智能手机的普及),xxxx现象却出现了。这个值得提倡/需要尽快杜绝。论证观点:积极影响1、xxxx有助于/促进了/提升了/推动了/带动了。。。。。2、这一举措在我们的工作/生活中起着至关重要的作用。比如xxxxxxx3、这种xx精神/xx举措表面上看起来很平凡,很普通。但实际上却具有很强的现实意义。4、这种方法/举措的优势是一望而知/有目共睹/不言而喻的。消极影响这一举措不仅阻碍了还造成了的损失。这一现象实在令人担忧。不仅不利于同时也会影响这个xx现象看似无关痛痒/无关紧要,实则危害巨大。原因分析:1、这一现象之所以在中普遍存在/流行起来,一方面另一方面2、这些问题之所以会出现,并不是由单一要素造成的,一是二是3、所谓落叶知秋,见微知著,每种社会现象的背后都隐藏着更深层次的原因。4、近年来,乱象层出不穷,之所以出现这种状况,主要是因为对策:1、因此,立即解决xxx问题,迫在眉睫。2、因此,遏制xxxxx,刻不容缓,需要果断采取有效措施,具体而言,要从以下几个方面努力。。。要想彻底杜绝现象,必须多管齐下,采取措施,予以合理解决。。。。。。3、为了加强xx建设,杜绝xx现象。我认为可以从以下几个方面着手。4、为了扭转上述问题带来的不良后果,xxx(主体)必须做到。xxx(主体2)也要做到。。。xxx(主体3)尽量做到。。。5、想要解决xxx问题,需要xx,xx,xx(多主体)打一套组合拳。有鉴于此,为了有效避免/遏制/禁止/防止此类事件的再次发生,我认为要做到以下几点。。。6、要避免此类事件再发生,仅做好xxx只是万里长征的第一步,我们更需要做好。。。。(政策题补充建议)7、如何解决问题,如何更好地保障/维护的权益/地位,对此,我们还有很多的工作要做,还有很长的路要走。具体而言。。。8、利民之事,丝发必兴;害民之事,毫末必去。解决问题不但是民生工程,同时也是民心工程,需要我们多措并举,多管齐下。9、不能停留于于口,更应实践于手。如何防止的再次发生,如何确保,我们还应做出更大的努力。10、为了更好的弘扬/发扬/推广/这一现象,我认为还需要进行继续完善。11、我们应以点带面,多举措并行,进一步推动形成的力量。
无领导小组讨论面试如何当好“领导”
公考面试中除了采用常规的结构化面试形式外,有的地方还会采用一种面试形式无领导小组讨论。顾名思义,所谓的无领导小组讨论就是要求将一组考生放在一起,进行一场不指定谁是领导者的讨论,最终考官根据考生在讨论中的表现来给考生进行打分。在无领导讨论中有一种角色是考官比较喜欢,也是经常出现高分的角色,领导者。那么领导者是什么样的表现,考官用哪些行为来判断谁是领导者呢?今天,专家就带领大家一起来看看讨论中如何当领导。第一,规范讨论思路作为领导者,需要在整个讨论过程中组织讨论的思路,引导讨论的进程,所以作为组织者需要有大局意识,需要清楚整个讨论分为几个阶段,每个阶段的主要目标主要任务是什么,同时还要有魄力,敢于在适时的时候站出来引导进程,而避免出现偏离目标的问题。第二,聚焦讨论问题在无领导讨论中,往往会因为大家各执己见而出现讨论混乱、讨论不在一个维度上的问题,此时,作为领导者,需要站出来聚焦讨论的问题,而所谓的聚焦问题就是指指定一个问题来大家讨论,让所有组员围绕此问题讨论,而不要讨论别的方面的话题。常见的话术如各位组员,我们首先应该为我们的选择指定一个相应的标准,大家对于标准有什么想法没有来聚焦大家讨论标准的问题。第三,调节讨论纷争无领导讨论过程中,经常会因为组员们的想法不一样而发生争执,一旦起了争执,就很难再继续讨论下去,场面也会变得非常混乱。此时作为领导者,需要站出来调节争执,归纳总结双方的争论焦点,并适当引导其他组员来参与讨论或者通过搁置争议的方式解决争执。第四,掌控讨论时间每一次无领导小组讨论,考官都是事先规定好了时间的,考生需要在规定时间内完成自由讨论,而且需要达成一致意见,这就需要有一个专门的计时的人员,而这个人员就可以是领导者。领导者一边记录时间,一边引导进程、规范思路,并且在时间比较紧迫的时候要及时提醒组员加快讨论进度。以上就是一个好的领导者需要在无领导讨论中的一些作为,考官也是通过这些表现来评判到底谁是此次讨论的组织者的。中公教育希望各位考生能够勤加练习,加以运用,在无领导小组讨论中有出色的发挥。
2019四川军队文职招考面试技巧:建立应变题型当中的情境感
应变能力是结构化面试当中较常考察到的一种能力,衡量一个考生的应变能力通常有三个标准:1.迅速反应;2.抓住需要解决的问题;3.采取合适的方法解决问题。认为,如果想要把应变类题目答好,我们还需要在答题内容当中建立一种情境。所谓的情境感其实很好理解,就是我们需要将题还原成实际生活或者是实际工作的场景,在这个场景当中我们针对相应的问题我们会说什么样的话,采取什么样的举措,我们将我们想要说的话,采取的举措作为答题内容呈现给考官就是我们对于这道题的作答了。接下来就用一道例题来对上述的情境感进行进一步的解读。例:你提着礼物去医院看望一位生病的朋友,敲开病房的门后发现自己走错了病房,但是开门的是另外一位朋友,他在照顾他生病住院的父亲,请问此时你会怎么办?很显然这道题的生活感特别强,用日常生活当中的偶然巧合事情来考察一名考生的情商、反应速度,如果我们想在这道题中分析或寻找正确答案,显然是分析不出来,找不到的,那该怎么办?我们只有将这道题还原到实际生活场景,顺着我们正确处理这类事情的逻辑,这道题目就迎刃而解了。敲开门后,如果是陌生人,只需要说声不好意思,走错了就可以了,但是这个时候开门的是自己的朋友,他的父亲生病,既然都到了病房门口,抬脚离开很显然是不合适的,这个时候面对这种意外要立刻反应过来,只能讲今天特地来看看你父亲,前两天太忙了,不好意思这么晚才来看你们,紧接着的举动就是递上自己带的礼物。毕竟自己说自己是过来看他父亲的,那接下来按照正常的人情世故的做法就应该到朋友父亲的床头向朋友的父亲嘘寒问暖表示关心。本来是过来看望另外一个朋友的,寒暄过后就得离开了,在离开之前还应该向朋友道声别,安慰朋友别着急、别担心,他父亲的病会治好的,有什么需要帮忙的尽管提。离开这个朋友后还得看另外一个朋友,但是礼物已经送给这个朋友了所以去探望另外一位朋友还得出去重新买过一份礼物。作答应变类题目需要我们将题目还原现实场景,具备比较强的情境感,这样才能够让我们的答题内容更符合实际,更接地气,中公教育祝愿大家成功!