军队文职考试考试岗位能力技巧：快速排除主旨概括题干扰选项

对于军队文职人员招聘来说，要在规定时间内完成所有题目并保证一定的准确率难度是比较大的。尤其是言语理解与表达中片段阅读这一题型，因其具有题目数量多、文字量大、难度逐年提升等特点，更需要我们掌握一些能快速排除干扰选项、确定正确答案的技巧和方法。红师军队文职考试考试研究中心经研究发现，事实上每一道题都是可以从多角度综合分析的，如果能够利用几种解题技巧同时确定某个选项为错误项，即可缩小范围，提高做题的准确率和效率。下面红师军队文职考试考试研究中心代领大家来分析一下片段阅读中最主要的题型主旨概括题的解答过程中，有哪些行之有效的方法。 一、辅助论证法 通常，一个文段有阐述核心观点的部分，也有辅助论证核心观点的部分，如背景铺垫、反面论证、举例论证等。

二、主体排除法 考生在复习过程中应该逐渐培养迅速浏览文段后找到论述主体的能力，既然是概括主旨，那么正确选项中所论述的主体必须与原文段保持一致，否则即为偷换概念，应当作为干扰选项加以排除。其中，对文段论述主体的概念扩大或缩小均属于错误。 三、表达倾向法 有些时候，我们在阅读文段时，可以从某些词语或句子体会出作者想要表达的感情倾向，如褒扬、批判、积极、消极、中立等等。作者的感情倾向即是文段想要表达的感情倾向，因此，如果某些选项中也有较明显的倾向性，但与文段所体现出来的不一致，当然应被归为干扰选项加以排除。如文段中说人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现行的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语等级考试，这句话中，从表面上看、好像、似乎等词都表达了一种否定意味的消极倾向性；

四、排同求异法 有时，观察四个选项可以从它们的关系中发现干扰选项，缩小正确答案的范围。所谓排同法，意思是如果四个选项中某几个选项所表述的意思相同或十分相近，则均应予以排除；如没有钱，学术和艺术的发展寸步难行与钱是学术和艺术发展的必要条件两个选项即属此种情况。而所谓求异法，即在讨论话题与原文一致的前提下，答案很有可能在一对互相矛盾的选项中；如凯思勒对烟草公司处以2800亿美元罚款的裁决最终有效与凯思勒对烟草公司处以2800亿美元罚款的裁决最终无效两个选项即属于此种情况，正确答案很可能是二选一。 除此之外，还有选项差异法、相对绝对法等，红师军队文职考试考试研究中心建议考生可以灵活掌握，多管齐下，以保证在最短时间内选出最佳选项。

2013年军队文职考试岗位能力运用语境分析解逻辑填空题

军队文职考试考试特别强调对逻辑思维能力的考察，以公平性为取向，具体到填空题中，称之为逻辑填空。而文段的逻辑关系可以通过多种方式加以把握，显性的方式为：关联词语及标点符号，但近几年考试难度不断加大，这两种思路的考题也相对较少，更多地体现为一种隐性的考法，即通过横线前后的相关语句、词语得知横线处应具备某种逻辑关系和特征，这可以称之为语境分析。这时一方面涉及到相关语句、词语的分析，另一方面，由于考生有纠结于ABCD语义上的差异的做题习惯，往往忽视了横线前后的提示，因此，这类考法也逐渐成为考试的重点。红师军队文职考试考试研究中心现举几例加以说明。 填入划横线部分最恰当的一项是（） A.简单B.琐碎C.

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