2016军队文职考试考试岗位能力备考：如何复习常识判断题
常识判断是2016军队文职考试岗位能力考试五部分之一。但因涉及内容过多，常让考生无所适从，红师教育为大家总结出常识判断的复习方法，希望对各位考生备战2016军队文职考试考试有所帮助。 与其他四个部分相比，常识判断有其自身的独特性。岗位能力中的数量关系﹑判断推理﹑言语理解﹑资料分析这四部分还是可以找出做题的技巧和规律，所以考生抓住了这几部分的解题技巧、多做题，分数完全可以提高，而常识判断这部分则显得并没有那么强的实战操作性。常识判断部分知识含量大，考查范围广，内容涵盖了政治、经济、法律、管理、历史、文化、地理、科技、生活等各个方面，目的在于考查考生基本知识的掌握及运用能力。 一、从头到尾的完整复习 距离军队文职考试考试还有半个月，一些考生感觉时间紧迫，而要复习的内容还有很多，特别是常识判断部分，涉及的知识点广而杂，不知从何着手，就有可能放弃复习。
首先，在之前知识积累的基础上，建议考生用5天左右的时间把常识部分所有科目的内容翻阅一遍，看完一遍并做相应的专项练习题，不要求过多，在冲刺阶段挑选一些典型有代表的题目来做，以保证题目原创性高，每个部分20-30道题即可，真正达到对所复习内容的巩固和理解的目的。 其次，真题及模拟训练。之前考生应该做了不少模拟题，这时考生应掌握做题的时间和感觉，更重要的是，通过做题掌握考查的重难点。这时反复做真题，在做真题的时候检验自己的复习效果。同时配套做模拟题巩固提高。通过广泛的做题，锻炼自己的做题节奏及摸清真题的出题规律，将自己的知识薄弱点一一击破。 最后，临考试很近了的时候，再把资料重新翻阅一遍，温故而知新。
考生切忌焦虑、浮躁，要沉得住气，再次看书，可以参考相关辅导资料多重视一些重难点及考试的预测点。总之，在此阶段要调整好心态，不放弃看书，一直坚持到底。
军队文职考试考试岗位能力技巧：快速排除主旨概括题干扰选项
对于军队文职人员招聘来说，要在规定时间内完成所有题目并保证一定的准确率难度是比较大的。尤其是言语理解与表达中片段阅读这一题型，因其具有题目数量多、文字量大、难度逐年提升等特点，更需要我们掌握一些能快速排除干扰选项、确定正确答案的技巧和方法。红师军队文职考试考试研究中心经研究发现，事实上每一道题都是可以从多角度综合分析的，如果能够利用几种解题技巧同时确定某个选项为错误项，即可缩小范围，提高做题的准确率和效率。下面红师军队文职考试考试研究中心代领大家来分析一下片段阅读中最主要的题型主旨概括题的解答过程中，有哪些行之有效的方法。 一、辅助论证法 通常，一个文段有阐述核心观点的部分，也有辅助论证核心观点的部分，如背景铺垫、反面论证、举例论证等。
二、主体排除法 考生在复习过程中应该逐渐培养迅速浏览文段后找到论述主体的能力，既然是概括主旨，那么正确选项中所论述的主体必须与原文段保持一致，否则即为偷换概念，应当作为干扰选项加以排除。其中，对文段论述主体的概念扩大或缩小均属于错误。 三、表达倾向法 有些时候，我们在阅读文段时，可以从某些词语或句子体会出作者想要表达的感情倾向，如褒扬、批判、积极、消极、中立等等。作者的感情倾向即是文段想要表达的感情倾向，因此，如果某些选项中也有较明显的倾向性，但与文段所体现出来的不一致，当然应被归为干扰选项加以排除。如文段中说人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现行的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语等级考试，这句话中，从表面上看、好像、似乎等词都表达了一种否定意味的消极倾向性；
四、排同求异法 有时，观察四个选项可以从它们的关系中发现干扰选项，缩小正确答案的范围。所谓排同法，意思是如果四个选项中某几个选项所表述的意思相同或十分相近，则均应予以排除；如没有钱，学术和艺术的发展寸步难行与钱是学术和艺术发展的必要条件两个选项即属此种情况。而所谓求异法，即在讨论话题与原文一致的前提下，答案很有可能在一对互相矛盾的选项中；如凯思勒对烟草公司处以2800亿美元罚款的裁决最终有效与凯思勒对烟草公司处以2800亿美元罚款的裁决最终无效两个选项即属于此种情况，正确答案很可能是二选一。 除此之外，还有选项差异法、相对绝对法等，红师军队文职考试考试研究中心建议考生可以灵活掌握，多管齐下，以保证在最短时间内选出最佳选项。
