解放军文职招聘考试2015军队文职招聘教育学大纲参考：教育心理学-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
解放军文职招聘考试2015军队文职招聘教育学大纲参考：教育心理学发布时间：2017-05-2722:56:46一、心理发展的基本理论行为主义的发展理论；认知发展理论；个性社会性发展理论。二、心理发展的基本问题关于遗传和环境的争论；发展的连续性与阶段性；心理发展的关键期问题。三、学习理论及其教学应用行为主义学习理论及其教学应用；社会学习理论及其教学应用；认知学习理论及其教学观；人本主义学习理论及其教学应用；建构主义学习理论。四、学习动机学习动机的概念；学习动机的主要理论；运用学习动机理论激发学生学习动机。五、知识的学习知识的概念及分类；陈述性知识的学习；程序性知识的学习；认知策略的学习。六、学习迁移学习迁移的概念；学习迁移的主要理论；促进学习的迁移。七、问题解决问题解决概念；通过教学提高学生问题解决的能力。
2018军队文职招聘教育学大纲参考：社会心理学-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
一、社会心理学概述社会心理学的研究对象与作用;社会心理学的历史与发展;社会心理学的理论与方法。二、个体社会心理社会化与社会角色;社会动机和自我知觉;态度及其转变;情绪与言语交际;社会认知。三、群体社会心理人际关系的形成与发展;人际喜欢与吸引;人际影响与社会影响;群体与个体。
2013军队文职考试考试岗位能力之答案选项法攻克判断推理
图形推理题在及各省市军队文职考试招考中都占有一席之地，而如何观察图形找规律也是广大考生所关心的问题。答案选项法不但在数量和言语模块中能够广泛应用，在图形推理题目中也能对我们有所帮助，也就是说观察图形特征时我们不光观察题干图形，同时也可以从选项中找到切入点，通过选项来帮助我们找到规律。红师军队文职考试考试研究中心为你解析答案。选项法的用法 答案选项法的用法主要有以下几点： 一、将选项作为题干的一部分，进一步观察图形以便于寻找规律 当题干中的图形不容易看出规律的时候，可以同时观察选项图形，增加图形个数以便于寻找规律。 二、从答案中找到特殊图形来区分选项，代入到题干中验证 当题干图形完全找不到规律时，直接分析选项图形，寻找能够明显区分的特殊图形，再将答案代入到题干中验证规律。
