青海军队文职岗位能力备考: “最大值”和“最小值”问题
青海岗位能力中的最大值和最小值问题，可以说是近年来必考的一种题型。而在军队文职考试中，这类题目难度有所减轻。这类问题看着复杂，不知所云，其实只要掌握了特定的解题技巧和方法，这种题型都能快速解决，也就是我们追求的秒杀。极值问题就是我们看到的求最大、最小、至大、至小值问题，我们把它分为和定最值和最不利原则解题两大问题，下面，红师教育网为大家逐一介绍： 和定最值： 和定最值指的是几个数的和一定，求其中某个数的最大值或者最小值。解决这类问题我们采用的是极限讨论的思想，也就是考虑最极端的情况来快速得到结果。 例题：假设5个相异的正整数平均数是15，中位数18，则这五个数中最大数的最大值可能为： 答案：C。
要使得最大数取到最大值，而5个数的和是一定的，如果其他4个数都取最小值，那么最大数就能取到最大值。中位数为18，则四个数分别为1、2、18、19，则最大数的最大值为75-(1+2+18+19)=35 极限讨论思想就是要使得某个数最大，那其他数就要尽可能小。下面以真题为例进行讲解： 真题：100人参加7项活动，已知每个人只参加一项活动，而且每项活动参加的人数都不一样。那么，参加人数第四多的活动最多有几个人参加? 答案：A。解析：要使得参加人数第四多的活动的参加人数取得最大值，其他6个活动的人数就要取得最小值，活动的参加人数最小的3活动个从小到大依次为1、2、3，则后四项活动参加人数之和为100-(1+2+3)=94，此时参加人数第四多的活动应该是最排最后，要使得最小值最大，其他数就要尽可能小，就要无限和最小值接近。
最不利原则解题： 在极值问题中出现至少。。。。。才能保证一定。。。。这样的提问时，我们可以用最不利原则解题。至少。。。。。才能保证一定。。。。考虑的是最坏的情况，如果最坏的情况都可以保证，那么任何一种情况都可以保证。而最坏的情况是让每一种情况刚好不能满足要求，再加一个就刚好满足要求，符合题意。 例题：布袋中有60块形状、大小相同的木块，每6块编上相同的编号，那么一次至少取()块才能保证其中至少有三块号码相同。 答案：C。解析：按照题干的方式编号，总共有10个号码，每个号码有方块6个。要满足相同的号码有3个，先让每种情况刚好不满足要求，每个号码先取2块，取完之后再取1块，就一定能保证有3块号码是相同的，所以至少要取210+1=21。
问至少有多少人找到工作，才能保证一定有70名找到工作的人专业相同? 答案：C。解析：要保证同一个专业有70名求职者找到工作，先让每一个专业刚好不满足要求，软件设计类69人找到工作，市场营销类69人找到工作，财务管理类69人找到工作，人力资源管理类50人全部找到工作也不能满足要求，如果这个时候再有1个人找到工作就满足要求了。所以至少有693+50+1=258人找到工作，才能保证一定有70名找到工作的人专业相同。 红师教育网提醒考生，和定极值和最不利原则解题都具有固定的解题思路，和定最值问题牢记求最大值让其他数值最小，求最小值让其他数值最大。最不利原则解题牢记至少保证数等于最坏的情况加1。只要掌握极限解题思路，这两类题型都能快速秒杀!
2019年青海军队文职考试岗位能力技巧之完全平方数问题
2019年青海军队文职考试岗位能力技巧之完全平方数问题，一个数如果是另一个整数的完全平方，那么我们就称这个数为完全平方数，也叫平方数。岗位能力数量关系部分及资料分析部分主要考察20以内所有的平方数，同学们要记住哦! 性质 ①完全平方数的末位数只能是0,1,4,5,6,9 例1.四年级某班，老师让班长把全班同学排成一个实心方阵，班长说10人一组，还多3人，老师说：你一定是算错了。请问：老师的依据是什么?
