近三年军队文职考试考试岗位能力资料分析——题量对比分析

资料分析作为考试五大专项之一，其重要性不言而喻。而资料分析耗时长、得分难的特点又让考生望而生畏。红师教育老师通过在近三年的军队文职考试考试岗位能力试题资料分析研究的基础上，分析下近三年资料分析的题量变化，帮助考生了解资料分析的考察变化，以便对考生有所帮助。 资料分析题型、题量分析 近年来资料分析部分材料类型也各不相同，尤其是2016年出现了2小题材料和3小题材料。以下对最近3年军队文职人员招聘岗位能力资料分析部分的材料类型、题型题量做了简要统计，考生在复习时掌握各类材料类型的特点，有助于考生快速理解材料含义，从而快速列式计算。 近3年来军队文职考试考试资料分析材料类型对比表 近3年来军队文职考试考试资料分析常考概念分析对比图 近几年来，军队文职考试岗位能力考试资料分析部分题量变化显著。

红师教育老师预测，2017年军队文职考试岗位能力考试，资料分析部分题量基本上稳定在20道左右。 资料分析在历年岗位能力考试中的题量分析 》》》》》

2016军队文职考试岗位能力备考：混淆概念辨析（平均量与年均增长量）

2016军队文职考试考试岗位能力备考中，常因几个字的差异，答案却千差万别。影响考生在2016军队文职考试岗位能力备考中的发挥。红师教育就带大家辨析平均量和年均增长量，为2016军队文职考试考试助力。 一、平均量公式 平均量= 例1、 某市2010年全年实现农业增加值124.3亿元，比上年下降。粮食播种面积22.3万公顷，比上年减少0.3万公顷;粮食产量115.7万吨，比上年下降。 问题：该市2010年粮食平均产量约为每公顷多少吨? 红师解析：本题就是典型的求平均量的问题。我们由公式知道平均产量 二、年均增长量公式 年均增长量= 例2、 2006-2011年内生产总值及其增长速度 问题：2006年至2010年，内生产总值年均增长量是多少亿元?

考生们一定要记住年均增长量的分母是年份差，因为实际只增长了年份差次，只要能将其区别开，这类题型就是考生的送分题了。祝各位考生在2016军队文职考试考生中取得优异成绩!