2019甘肃军队文职招考军队文职人员招聘公共基础写作写作技巧：如何扩充论点

分论点的论证，是大家心中的一头拦路虎。因为需要填充的内容过多。在这里，中公教育专家给大家讲解一下分论点的论证方法：灵活写法之理证、例证。理证：名言警句，理论政策，原理效应。示例1：创新社会管理需要依靠和发动广大人民群众。科学发展观的核心是以人为本，以人为本的要求是发展依靠人民，发展为了人民，发展成果由人民共享。社会管理就是要为人们的安居乐业创造良好条件。人民群众是社会稳定的基石，只有依靠和发动群众，我们的社会管理才不会是无本之木，无源之水。因此，我们应充分相信群众，充分依靠群众，发挥人民群众的主体作用，形成人人参与社会管理的新格局。示例2：激发文化活力要加强对外文化交流。诗经有云他山之石，可以攻玉。我们中华古代文化之所以灿烂经久不衰，关键在于我们文化的兼容并包的开放性。对外交流，学习先进，吐故纳新，取他人之长补己之短，如此这样不但能让世界更多更好的了解我们，消除隔膜，反驳一些西方媒体对我国不负责任的负面报道，也能够通过交流学习其他国家的先进文化，充实自己。可见，开展多种形式的对外文化交流活动，是激发中华文化焕发活力的一湾活水。示例3：农村教育衰败是我国建设人力资源强国的绊脚石。管理学领域的木桶法则一直为人所熟知。该法则告诉我们：在发展过程中要下功夫狠抓薄弱环节，否则整体的发展就会受到影响。该理论也同样适用于我国建设人力资源强国的现状。农村小学的消解，不断攀升的辍学率，导致农村人才数量和质量不断下滑。如此，何谈建设人力资源强国?因此当务之急是狠抓薄弱环节，优先发展农村地区教育，实现人才强国战略。例证：经典故事、社会热点，个人经历(亲友经历)。注意简洁、新颖。示例1：阅读质量下降，助长了社会的浮躁情绪。很多矛盾激化的背后，都能看到极端思维的盛行。往往是政策还没出台，民间意见的争论就已经不可开交;平和理性地探讨鲜少见到，撕破脸皮的人身攻击却遍地皆是;发泄情绪的多，真正研究的少。这都凸显了健康理性的氛围在中国的缺失。而这种健康理性心态的树立，最重要的途径是教育，对于国民而言，就是不断进行深层次的阅读。因此，培养理性心态，需注重深层次阅读。示例2：加强诚信体系建设，需要全社会共同创造诚信氛围。曾子杀猪教会下一代以诚待人，信守承诺;商鞅立木为信推动秦国变法直至统一全中国;反之，周幽王忽视诚信，烽火戏诸侯，最终导致周朝灭亡。凡此种种，说明诚信体系的建设对于个人、社会、国家都有着十分重要的作用。因此，要在全社会大力创造诚信氛围，构建诚信中国。示例3：破解就业难题，创建就业引导机制是补充。伴随着金融风暴对大学生就业的空前挤压，大学生自主创业成为一个不可避免的热门话题。我身边就有不少大学生毕业后选择创业。然而，自主创业面临着诸如资金不足，经验缺乏，管理能力欠缺等问题。因此，政府要做好大学生自主创业的就业引导机制构建。通过提供税收，减免信贷等优惠政策以及联合其他部门尤其是优秀企业做好大学生创业的指导顾问，在全社会形成支持大学生创业的良好氛围，从而减轻就业压力。终上所述，国家考试的申论作文写作思路为分论点+例证/理证+回归分论点+对策结论(段旨句+话题很重要+现实不给力+对策+结论)。广大考生需要掌握所学习到的方法，需要大量的时间训练，尤其要用真题训练。

2018江西军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作范文：投身三农 成就梦想

申论范文：投身三农成就梦想务农重本，国之大纲。从汉文帝轻徭薄赋，恢复农业生产，到唐太宗鼓励垦荒，推行均田制度，都可以发现，农业作为国家发展的根本，数千年来一直广受关注。今天，伴随城镇化发展，农民进城务工人数上升，导致传统村落空心，承包土地抛荒，农业发展活力荡然无存。当代有志青年应积极投身三农事业，破解发展困境，成就人生梦想。青年投身三农，促进农业转型升级。近年来，我国食品安全问题频发，深入农村调查可知，我国部分农民生产水平落后，安全知识缺乏，为提升产量、增加收入，他们肆意使用高毒农药和化肥。然而，结果事与愿违，这种行为并没有帮助他们增加收入，反而被发现引发市场拒买，农民得不偿失。而大学生参与农业发展，正可以给落后的农业带去先进理念，无论是开展生态农业种植，还是利用网络发展电子商务，都是以一己之力助推传统农业生产与现代经营理念结合，圆梦传统农业转型升级。青年投身三农，破解农村留守困局。近年来，我国农民为求发展，纷纷进城务工。然而大批青壮年进城务工的背后，却是幼子无人抚养，老人缺乏照顾。空心村引发的留守问题令人担心不已。大学生深入农村基层工作，带来的不仅是先进技术，更有发展理念，通过引入外资，带动土地流转，可以帮助农民找到在家乡发展的平台。如今，土地流转的春风遍布江西各地，从永丰到石城，农民纷纷将土地流转给企业。支农大学生应该把握这一良好时机，向农民宣传政策，引导土地流转，带动他们在家乡就业创业。这样不但可以破解留守困局，更能促进农民自身发展。青年投身三农，推动农村精神文明建设。近年来，我国农村经济有了显著的发展，基本达到小康水平。然而，农村精神文明建设多年来却未受重视，农村人文化生活很欠缺，娱乐活动大多是打麻将、打牌，并且赌资越来越大，以前打牌仅仅是为了娱乐，而现在至少10元、20元，一场牌局可能就是几百甚至几千的输赢，此现象确令人担忧。对其个人来说，长期的赌博会助长其不劳而获的习气，久而久之会使他们的人生观、价值观发生扭曲，同时也会对社会造成不良的影响。大学生参与农村工作，可以将城市中更加健康，文明的娱乐生活带入到农村，比如组织村民跳广场舞，成立女子腰鼓队，开展读书会等，丰富村民的娱乐生活，推动农村精神文明建设。支农大学生具备良好的教育文化，拥有先进的发展思路，是农村发展建设的催化剂。三农问题困扰国家多年，当代大学生要勇于挑战自我，深入农村开展工作，依靠个人实力破解困局，在平凡的岗位上成就人生梦想。

2020军队文职招聘军队文职人员招聘公共基础写作技巧：了解作答要求 轻松驾驭对策难点

对于正在备考军队文职招聘的考生来说，申论题目中归纳概况题型基本练习较多，应该没有太大的困惑与疑问。但对于提出对策这一难点题型，成为了很多考生备考阶段的绊脚石，尤其是应届生来说，在具体操作时经常会碰壁，无从落笔。在军队文职招聘申论中提出对策题目是主流考察题型。为此，专家为大家整理了提出对策题目中的一些应对技巧，深度理解提出对策题目评分标准，我们来一同看一看吧。在申论考试大纲中，作答提出对策题目所对应的能力通常表述为提出和解决问题能力或解决问题能力。即要求借助自身的实践经验或生活经验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。值得注意的是，这里面的提出并不是漫无目的性质的思考，也不是凭空捏造喊口号，而是在作答时需要尊重材料，以材料为核心，在充分理解材料的情况下，进行科学合理的构思，整合对策要点，最后提出解决问题的办法。作答提出对策题目时要明确基本要求，即评分标准要清晰。审清题目要求，遵循材料，发现和界定问题，从而提出对策。首先是针对性，大家都知道是针对问题，那什么是问题呢?其实就是材料中反映出来的一些社会现象所表现出的种种矛盾因素，我们要做到的就是具体问题具体分析，需要把自己置身于情境中，才能更准的发现问题。针对性在近几年的考试中还经常要求考生明确对策所针对的主体，就是明确是谁的问题，就谁的问题予以解决。比如某考题：给定资料1提到创业成功是一个小概率的事件。请你根据给定资料1，就大学生如何提高创业成功率提出建议。此题目，就是典型的要针对某一主体本身提对策，要围绕大学生自身来谈。材料中所有的问题，都要站在大学生角度分析造成创业成功率低是自身的原因。材料第一段介绍的五名大学生、第二段中的小杨是材料中较为清晰的大学生提示，全部为间接对策，都是由问题反推。其余段落中则是通过一些有地位的人士描述了当前大学生创业过程中的共性问题及给出的合理建议。此题难度适中，材料的核心问题也都是站在大学生角度提供。而2017年第三题则在2016年的基础上增加难度，给考生更多干扰。题目为根据资料4、5，请你就公民应如何增强安全意识，提高安全防范能力提出建议。此题再次切入针对性的主体，就公民而言在增强安全意识如何展开，即公民自身如何提高防范的能力。此题在材料中存在众多干扰信息，材料4中针对黑科技软件、网上黑市、互联网违法率高、反动言论及财力中市民出行、网络资金安全、养生乱象等问题，很多考生给出的答案多是加强监管、整治、严惩、完善法律等。但本题一直在强调作答的主体具有较强的针对性，是公民，公民无法去进行相关的监管与严惩等，我们做的只有防范，是自身如何避免出现这些严重问题。可行性通常是分析对策在实际问题面前能否实施。它要求考生所提出的对策不能是口号空谈，是确实能够解决实际的问题。理论部分大家都知道首先要符合政策规定，要能够全面落实。但实际操作中经常会遇到考生的对策天马行空、闭门造车。如某地农民懒惰不种地，存在等靠要思想，导致缺乏经济来源，而部分同学会给出申请资金给予补助完全忽视法律法规及经济成本，就不具备对策的可行性。其次要跟广大考生再强调的是可行性还要考虑能否将对策全面贯彻落实，要考虑实施的主体能否有条件有能力解决。最后结合前面两点在对策实施前要预估最终达成的效果，综合考量进行科学合理评估。其实在提出对策题目中也是一种综合性的考察，只有清楚针对性、可行性等重要的评分标准后，才能够让对策一针见血，直击问题。除此之外，还建议各位考生日常备考中要多关注时政热点、多参与社会实践、多观察体会生活细节。及时了解身边社会各个领域的话题与实时动态，进而提高解决实际问题的能力，增加突破提出对策题目的信心。

2020北京军队文职招考考试材料加实际 破解军队文职人员招聘公共基础写作对策难题

提出对策能力是申论考查的能力要素之一，在综合分析题和贯彻执行中作为间接地考查，比如要考生写一份建议书或是宣传稿，那么其实主体部分就是要求大家写对策。作为机关的单位人员，我们必须要有解决问题的能力。今天，就带领大家一起来看看如何去做提出对策题。根据材料，对策的来源一般来源于以下几个方面：一、直接对策。所谓的直接对策，就是我们能够根据从材料中直接归纳的对策。这种材料的特征是材料直接给对策词，比如应该、要、需要、须等。例如B类烟花属于专业燃放，需要专业的人员协助市民燃放，问题是：请提出烟花遇冷的建议，那么从原文材料中我们可以直接归纳的对策就是要加大专业人员的投入。当然直接对策中还有一种就是政策中的规定。二、间接对策。间接的对策又分为从原因、问题、成功经验、失败的教训。这种出题方式一般是材料中只给问题、原因、别人的成功经验或是别人的失败教训，没有直接给我们对策，所以需要我们间接地去推对策。比如，材料中写道大学生一心求职心切，并缺乏一定的社会经验，盲目选择工作;缺乏对自身的合理定位，在求职中轻信高薪、好职位，要求我们解决大学生屡陷求职陷阱的困境。对策就可以根据问题推出来，即大学生要提高防骗意识，对自身求职进行合理定位，及时核实相关信息的真假。三、自创对策。所谓的自创对策，当然也不是异想天开，对策也是要求根据材料而来的，只是有的时候这个对策要求我们根据自身的实践经验去提，像这种对策它的出题特征一般是问题具有紧迫性，需要我们自己去处理这个问题，需要按照轻重缓急去处理。比如今天早上，某校食堂发生了一起中小学生食物中毒事件，假如你是学校的负责人，请问你如何去处理这个事情?像这种题，材料给的对策不是特别多，或者根本就不给对策，那么我们在处理的过程中需要自己结合实际情况去处理。像这道题，我们首先要做的是把食物中毒的学生就近送医院进行治疗，同时联系学生家长。其次，我们要去调查学生食物中毒的原因，根据原因看是否需要对食堂的相关人员进行处理。最后，为了避免此类事情再次发生要形成长效机制。一般而言，这种问题要按照紧急问题----核心问题-----后续问题来解决。常见的紧急问题有：生命安全、信息舆情、矛盾冲突等。核心问题一般是紧急问题发展的根本原因，后续问题是避免此类事情再次发生我们应该采取的措施。关于提出对策题考生自己发挥的部分相对其他题型来说比较多。因此，考生在做题的时候一定要灵活应对。