解放军文职招聘考试体育与健康4-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-09-0121:13:1662.标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧30厘米处计算。63.跑的教材共分为四大项,即快速跑,耐久跑,接力跑,障碍跑。64、学生前后重叠成一行叫(路)。左右并列成一线叫(列)。65、铅球场地落地区是34.92度扇形落地区,其角度线为(5)厘米。构成标枪场地的起掷弧宽(7)厘米,其半径为(8)米。66、义务教育是我国教育体系中的基础教育,是培养(面向现代化)、(面向世界)、(面向未来)的人才和提高中华民族素质的战略措施。67、(学生)是体育教学的主体。68、(体育课)是学校体育各种措施的基本组织形式。69、体育(场地)和(器材)是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。70、实现学校体育目的任务的基本途径有(体育教学)、(体育锻炼)、(运动竞赛)。71、运动技能形成的三个阶段是(粗略掌握动作阶段)、(改进和提高阶段)、(动作巩固运用自如阶段)。运动技能形成和发展的过程:泛化阶段、分化阶段、巩固阶段、动作自动化。(体育与健康教材)72.高中体育与健康课程规定:学生每完成一个模块的学习,且成绩合格可获得2个学分。高中三年中,学生修满11个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中体育知识理论和田径系列为必修、必选内容。73.中学体育课属于教学课,根据每次课教材种类的多少分为室外课和室内课,根据每次课的任务可分为新授课课、复习课和练习课。74.新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标,它们分别是运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标。75.学校组织校内田径运动会,一般可由报名编排自序册比赛分工画跑道比赛的记录宣告闭幕六个主要过程组成。76.教师示范一般可分为镜面示范正面示范背面示范侧面示范。77、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。78、女子100米栏共有10个栏架,起跑点至第一栏13米。79、短跑的能量主要来源于三磷酸腺苷(ATP)。80、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫运动技能。

2017年解放军文职招聘体育概论1-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

1、体育概论是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。2、体育概论常用的科研方法情报资料搜集和文献资料综述法、整理和研究资料的方法。第一章体育与体育科学1、确定体育术语时考虑三条原则(1)、科学性(2)、民族传统习惯(3)、力争与国际用语相一致2、现代竞技运动的特点(1)、竞技运动具有激烈的对抗性和竞赛性,它总包含着身体的努力(包括体力和智力)(2)、竞技运动的竞赛具有国际性(3)、竞技运动的竞赛结果被社会乃至世界所承认(4)、参加竞技运动的人,往往代表一个组织或团体(5)、竞技运动活动的目的是讲究功利的3、广义体育是指以身体练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。4、狭义体育是通过身体活动,增强体质,传授锻炼身体知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。5、竞技体育指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的、系统的训练和竞赛。6、身体锻炼指以健身、医治、卫生为目的的身体活动。7、身体娱乐指以休闲、娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动。8、广义体育的三个组成部分竞技运动、狭义体育、身体锻炼和身体娱乐。9、广义体育的三个组成部分共同点(1)、它们都是以身体练习为基本手段,都是身体直接参与活动(2)、三者都要求全面发展身体,提高有机体的机能能力(3)、三者的过程中都有教育和教学的因素(4)、在内容和手段上,有许多三者共用的10、广义体育的三个组成部分的主要目的、主要形式方法都各有不相同。11、怎样衡量一个国家体育运动发展水平(1)、国民的体质和健康状况(2)、群众体育普及的程度(3)、体育科学研究的成就和水平(4)、体育的方针、政策、制度、措施的制定和招待情况(5)、各种体育场地、设施的情况(6)、体育运动技术水平和最好成绩等12、体育科学是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。

2017年解放军文职招聘体育概论13-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2016-06-1110:24:05绪论1、体育概论是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。2、体育概论常用的科研方法情报资料搜集和文献资料综述法、整理和研究资料的方法。第一章体育与体育科学1、确定体育术语时考虑三条原则(1)科学性(2)民族传统习惯(3)力争与国际用语相一致2、现代竞技运动的特点(1)竞技运动具有激烈的对抗性和竞赛性,它总包含着身体的努力(包括体力和智力)(2)竞技运动的竞赛具有国际性(3)竞技运动的竞赛结果被社会乃至世界所承认(4)参加竞技运动的人,往往代表一个组织或团体(5)竞技运动活动的目的是讲究功利的3、广义体育是指以身体练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的、广义体育的一种有意识、有组织的社会活动。4、狭义体育是通过身体活动,增强体质,传授锻炼身体知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有计划的教、狭义体育育过程。5、竞技体育指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进、竞技体育行的科学的、系统的训练和竞赛。6、身体锻炼指以健身、医治、卫生为目的的身体活动。7、身体娱乐指以休闲、娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动。、身体娱乐8、广义体育的三个组成部分竞技运动、狭义体育、身体锻炼和身体娱乐。9、广义体育的三个组成部分共同点(1)它们都是以身体练习为基本手段,都是身体直接参与活动(2)三者都要求全面发展身体,提高有机体的机能能力(3)三者的过程中都有教育和教学的因素(4)在内容和手段上,有许多三者共用的10、广义体育的三个组成部分的主要目的、主要形式方法都各有不相同。11、怎样衡量一个国家体育运动发展水平(1)国民的体质和健康状况(2)群众体育普及的程度(3)体育科学研究的成就和水平(4)体育的方针、政策、制度、措施的制定和招待情况(5)各种体育场地、设施的情况(6)体育运动技术水平和最好成绩等12、体育科学是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。13、加强体育科学体系研究的意义(1)可以使我们从整体上认识体育科学的内部结构、系统及其各个部分的内在联系,便于制定我国体育科学发展的长远规划和选题计划(2)可以明确体育科学的综合性质,摆正各学科之间的关系,在理论和实践上发挥各学科综合研究的功效(3)可以激励体育工作者自觉地把新鲜经验上升到理论的高度,加速学科的建设(4)有助于人们从整体上设计体育人才的知识结构,为培养各种类型体育人才提供设置课程的论据14、体育科学体系的结构(1)指导科学如马克思哲学是体育科学的指导思想(2)基础科学一些社会科学和自然科学,如教育学、社会学、生物学(3)体育的应用学科如体育管理、体育学(4)体育的专项技术学科专项技术的理论15、健身体育健身体育是指身体运动、自然力、饮食营养、卫生措施、生活制度、优生优育作为手段,培育、锻炼、、健身体育养护身体,以增强体制、增进健康的文化活动。16、休闲体育休闲体育是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的生活活动。第二章体育的产生与发展1、体育产生的动因体育作为一种社会活动,它是为类为了适应社会的需要(其中包括社会生产和生活的需要)和人本、体育产生的动因身的生理和心理需要而产生的。2、体育产生的社会根源(1)原始体育在生活中和劳动过程中萌芽(2)体育是原始社会教育活动的主要内容和手段(3)原始的体育与军事、医治卫生、宗教祭祀和娱乐活动都有密切的联系。3、体育的盛衰是随着社会的发展和变革而演进的(1)体育的发展受社会政治、经济的制约(2)体育与教育的发展相辅相成,密切相关(3)体育与军事的发展互相促进,相得益彰(4)体育与医治卫生、体闲娱乐更是水乳交融,并行不悖

2017年解放军文职招聘体育概论9-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2016-06-1110:20:551、竞技体育与竞技运动的区别。答:竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。竞技运动是指为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。具有激烈的对抗性、功利性、角色性等特征。2、体育概论学科的发展概况。答:引进与移植阶段;探索与总结阶段;挫折与停顿阶段;发展与丰富阶段。3、体育概论的特点有哪些?答:宏观性和普遍性;概括性;综合性;应用性;创新性。4、学习体育概论的目的是什么?答:更新体育观念;促进学科建设;知道体育教学和体育改革实践5、学习体育概论的要求有哪些?答:坚持败家争鸣、百花齐放的学术方针;坚持以马克思主义唯物辩证法和唯物史观分析问题;坚持理论联系实践。6、学习体育概论的意义?答:是体育科学发展的需要;有利于表达体育思想,加强体育交往和学术交流;学习体育概论有利于提高分析体育实践问题的能力7、什么是体育本质。答:体育的本质在于通过运动达到增强体质、增进健康、改善生活方式、提高生活质量的目的不仅有利于人的现代化,也能成为国民经济的增长点,推动社会发展。8、为什么要从身心关系考察体育的本质。答:身心之间是相互影响的关系;身心合一、协调发展是体育本质的诉求。9、体育的多种属性体现在哪些方面?答:健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能性、娱乐性、社会性。10、体育的健身功能表现在哪些方面?答:提高人体心血管系统技能水平;调适和保持心理健康;提高呼吸系统机能水平;促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育;延年益寿、提高生活质量功能。11、体育的教育功能表现在哪些方面?答:教导基本的生活能力;传授体育的文化知识;教导社会规范、促进人的社会化;民族主义和爱国主义教育。12、体育的经济功能表现在哪些方面?答:体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点;体育产业有利于优化产业结构;体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位。13、体育的政治功能表现在哪些方面?答:提高国家威望、振奋民族精神;表明国家政治立场、为外交服务;呈现安定祥和的社会环境。14、怎么理解体育与政治的关系?答:国家的政治需求决定体育发展的本质,体育与政治的关系及相互作用,又相互制约。15、游戏如何具备娱乐性的条件是什么?答:它是一种自由的活动;它是非日常性、非生产性的活动;它有一定的竞争性、对抗性和不确定性。16、体育是如何促进人的社会化?答:人不仅具有自然属性、更具有社会属性。人只有通过教育来完成社会化过程,