军队文职岗位能力常考题型之“环形问题”汇总

在近几年公考中,军队文职招聘行程问题一直都是作为考查的重点,但又与前几年的考点稍稍有所不同,将在环形中的相遇与追击也纳入了常考考点。而很多时候,环形上的行程问题又较难理解,下面专家就为大家介绍一下在环形上的相遇与追及问题的解题思路。一、环形相遇环形跑道中的相遇,一般来说都是两个人从同一点出发,方向相反,然后问我们两人之间的相遇问题。要记住基本公式就可以了:环形跑道一周的长=速度和相遇时间。例1:一条环形跑道长400m,小张与小王同时从同一点出发,相向而行,小张的速度为6米每秒,小王的速度为4米每秒,当两人相遇时,小张还要跑多少米才能回到出发点?A,100B,160C,240D,360红师解析:此题就是简单的环形相遇问题,要记住环形跑道一周的长=速度和相遇时间。很容易算出,两人从出发到相遇,用了40秒。小张接下来还要跑404+160米。所以,选B。例2:一条环形跑道长400m,小张与小王同时从同一点出发,相向而行,小张的速度为6米每秒,小王的速度为4米每秒,当小王第一次跑回到出发点时,两人相遇了几次?A,1B,2C,3D,4红师解析:此题在上一题的基础上,又提升了难度,不过,万变不离其宗,环形跑道一周的长=速度和相遇时间。两人相遇一次,就代表两人一起跑了个全长,所以,第一次相遇用时40s,第二次用时还是40s,第三次还是40s........而小王回到出发点时,用时4004=100s,所以,他们相遇了2次。二、环形追击环形跑道中的追及问题就是封闭路线上的追及问题,关键是要掌握从出发到下次追上的路程差恰好是一圈的长度。也就是环形跑道一周的长=速度差追及时间。例1:环形跑道的周长是800米,甲、乙两名运动员同时顺时针自起点出发,甲的速度是每分钟400米,乙的速度是每分钟375米,多少分钟后两人第一次碰面?甲、乙两名运动员各跑了多少米?甲、乙两名运动员各跑了几圈?思路点拨:在环形跑道上,这是一道封闭路线上的追及问题,第一次相遇时,快的应比慢的多跑一圈,环形跑道的周长就是追及路程,已知了两人的速度,追及时间即是两人第一次碰面的时间。速度差400-375=25(米)追上时间80025=32(分钟)甲:40032=12800(米)乙:37532=12000(米)甲:12800800=16(圈)乙:16-1=15(圈)例2:幸福村小学有一条200米长的环形跑道,冬冬和晶晶同时从起跑线起跑,冬冬每秒钟跑6米,晶晶每秒钟跑4米,问冬冬第一次追上晶晶时两人各跑了多少米,第2次追上晶晶时两人各跑了多少圈?解:①冬冬第一次追上晶晶所需要的时间:200(6-4)=100(秒)②冬冬第一次追上晶晶时他所跑的路程应为:6100=600(米)③晶晶第一次被追上时所跑的路程:4100=400(米)④冬冬第二次追上晶晶时所跑的圈数:(6002)200=6(圈)⑤晶晶第2次被追上时所跑的圈数:(4002)200=4(圈)总结:环形跑道中的相遇问题:环形跑道一周的长=速度和相遇时间环形跑道中的追击问题:环形跑道一周的长=速度差追及时间中公教育专家认为对于环形跑道问题,大家只要掌握了上述题型与思路,那么解决该类问题就会游刃有余了。

2018浙江军队文职招考考试军队文职岗位能力常考题型讲解:浓度问题

一、概述:浓度问题是军队文职招考考试的高频考点之一,然而,很多考生对于浓度问题都很头疼,究其原因一是因为考生对于浓度问题中涉及到的各个量理解不清,二是因为考生对于浓度问题的解决方法一头雾水,不能从整体上把握。接下来中公教育专家就从这两个方面来解决考生的问题。二、浓度问题中的相关概念及基本公式:1、相关概念:浓度问题中涉及到的概念主要有三个:分别是溶质、溶剂、溶液、浓度。例如:将盐溶解到水中,那么盐即为溶质、水即为溶剂(浓度问题中溶剂一般都是水)、而盐溶于水后盐于水的混合即为溶液,盐占溶液的百分比即为浓度。2、基本公式:例如:将10克盐溶于100克的水中,那么:溶质即盐的量就为10克;溶剂即水的量就为100克,而溶液即盐水的量为:10+100=110克,而盐水的浓度即为:10/110*100%;因此:浓度问题中:溶液量=溶质量+溶剂量;浓度=溶质量/溶液量*100%;溶质量=浓度*溶液量;同学们要先捋顺各个量之间的关系,然后接下来我们继续学习浓度问题的解题方法。1

钟表问题常考题_2017年考试岗位能力答题技巧

钟表问题在考试中常分为三种考法:一、求特殊时间分针和时针的夹角;二、求形成特殊角度所需时间;三、坏钟问题。我们常把钟表问题归类为行程问题的一种,将分钟和时针看做两个速度不同的物体在表盘上匀速运动。和常规的行程问题的区别在于速度和行程的度量方式不再是常规的速度单位而是度/分钟。下面我们来了解时钟问题的一些常识问题:将整个表面看作是360度,12小时对应12小格,顾每小时对应30°,分针每小时做过一整圈,速度就是360/60=6°/分钟,时针每小时走过30°换算到分钟就是30/60=0.5°/分钟,知道这两个的速度后,很多问题就可以用追及思想来求解了。一、首先我们看第一个问题,特殊时间成角。例题1:求上午九点四十五分分针时针形成的角度?可见我们做这道题的顺序是先画出整点夹角,再让分针和时针分别走过一段时间,看最后形成的夹角。这种方法比较适合初学者用来求解时钟问题,比较清晰和直观。二、求形成特殊角度所需时间这一类问题就是我们常说的“两针重合”、“两针垂直”等形成特殊角度用时的题目,这类题目的特点在于同学们过度分析题中情形不会用数学模型求解,所以接下来我们学习如何用模型求解此类问题。例题2:试问分针和时针在4点多少分第一次重合。追及距离=速度差×追及时间本题中追及距离我们可以看成从四点时两针行形成的夹角4×30°=120夹角,两针的速度差为°,追及时间=120°/5.5°即可求出。总结:求解此类问题只要找出初始角度差,除以速度差5.5°/分钟即可。三、坏钟问题坏钟问题和前面两种题型都略有不同,不再能看作是追及问题用夹角求解,我们一般用比例法进行求解,因为实际经过的时间是相同的可以用正比例的思想解题:例3:现在有三个钟,快钟每小时比标准时间快3分钟,慢钟每小时比标准时间慢2分钟,将三个钟调到统一的时间,在24小时内,当快钟为9点时慢钟为8点,问此时标准时间为几点?这三类问题是时钟问题常考题型,但还是建议大家在初学时模型求解结合画图法,常画表盘培养客观的了解和想象能力和加强熟练度。更多军队文职考试岗位能力答题技巧,可参考

2019吉林军队文职考试考试岗位能力常考计算问题讲解——数列问题

数列是岗位能力数量关系考试中经常出现的考点,且主要以等差数列和等比数列为主进行考察。红师教育老师为考生详细讲解:希望能帮助到备战到2019年吉林军队文职考试考试的考生们!