面试技巧之有话“好好说”

大家都知道考试招录的绝大数岗位都是基层岗位，也就是说意味着刚参加工作之后就需要直面群众，那么什么最重要呢?当然是沟通了，可以这么说，近年来沟通能力已经成为了考试的重点，尤其是以现场模拟说话更重要，为什么呢?是因为这种沟通最能直接反映考生说话办事能力、人际能力、应变能力、分析能力等。更简单来说，就是用说话解决问题，遗憾的是考生在解决这种题目时效果不是很好。专家就给大家介绍几个小技巧，希望对大家有帮助。一、称呼在这种题目里往往我们需要和不同的人来对话、有时需要同时面对多人，常见的有领导、同事、群众。比如说对领导讲话我们就需要表示出足够的尊敬，尊称是必不可少的比如：领导，您看您现在忙不忙，我有一些工作需要汇报。一定是伴有请教之意的。接下来就是同事了，同事和同事也不一样，比如同事是多年经验的老同事，那么对待他就把他当作领导称呼，请放心这是最佳的称呼。如果没有老这个字那就简单很多了。比如李姓同事，就可以直接称呼李哥、李姐，但是也是要伴有尊敬比如李哥，你现在忙不忙我有个事情求教当然有时我们是领导就不一样了，比如小李，有件事情要和你沟通一下群众那当然没什么说的，他们就是我们的上帝必须要体现出服务人员的语气，比如：这位老大爷，您那千万别着急，有什么可以帮助您?所以说一个正确的称谓特别重要二、换位思考什么是换位思考?很多人会说不就是同理心吗?大家也都知道但是真正理解的却不多，而且有时我们常常把同情心和同理心搞混。我说一个生活的例子大家来体会。比如说你有一个好朋友，处了三年的对象突然提出了分手，你好朋友很伤心，你怎么劝慰他?很多上来不假思索直接说你看，我觉得分了更好，以你的条件啥样的找不到啊，别伤心了这典型的同情心，但是你却不知道好朋友听了这话难过死了。你要知道三年的情感说断就断换谁也很难接受，他现在根本没考虑说再找一个的问题，如果这么说估计朋友快没的做了。因为他现在想的是不想分手，所以你至少应该真正的理解他哎，这处了三年的感情突然就断了，我知道你特别难过，作为朋友我理解你，有什么我陪你一起扛过去。。这才是朋友吧?体会一下吧三、有时你不如别人这里说一下一个技巧，就是借别人的嘴说话。比如说，你要夸一个女孩漂亮，你怎么说呢?哇，你真漂亮，对方会觉得你之所以这么说完全是恭维。我们换一个方式，哇，你眼睛长的真像林志玲，真好看，对方会觉得自己某处像女明星，就是说，你用了一个公认漂亮的事实在比喻他好看，效果就很好了。但是你再试试这种表达，哇，刚才有人聊天说，这里有一个女孩长得像林志玲，说的就是你吧。我也这么觉得。好了我不多说自己感受下吧。中公教育专家认为，其实说话是一种艺术，把这些好技巧放到你的语言里。我们好好说话

2016年考试岗位能力技巧：资料分析关键解题技巧

资料分析是军队文职考试岗位能力的必考题型之一，备战2106年军队文职考试的考生必须了解。考生在解答资料分析题的过程中遇到的难点有三个，分别为如何快速查找定位材料、如何快速准确列式、如何快速准确计算。与大家分享一种资料分析关键解题技巧。解题技巧一：从不需要大量计算的地方着手资料分析题，并不是要求考生精确的把题目要求的答案算出来，而是在尽可能短的时间选对尽可能多的题目。在一次考试中，资料分析模块大致有40%的题是不需要计算的，所以，一定紧紧抓住一点。资料分析的出发点是“分析”而不是计算。解题技巧二：先易后难“先易后难”并非仅仅只是一种解题“技巧”，更多的是一种完成行政职业能力测验试题的“思想”。行政职业能力测验考试并不是要求考生把所有题目全部做对，而是在限定的时间内选择尽可能多的正确选项。因此，“先易后难”，从最简单的部分着手便是完成整个行政职业能力测验试卷的一种“灵魂思想”。这一点，在资料分析中体现得尤为明显。关于资料分析题中的难易程度，有以下几个基本标准：(1)题干短的题优先于题干长的题;(2)不需要计算的题优先于需要计算的题;(3)单个计算题优先于多个计算题，单个表述判定题优先于多个表述判定题;(4)容易找到原文信息的题优先于不容易找到原文信息的题。更多解题思路和解题技巧，可参看。

2018甘肃军队文职招考面试人际题技巧：学会对事不对人

在公职面试过程当中，很多考生对于考察人际交往的意识与技巧能力的问题，感觉很挠头，要不就是对于题干当中的矛盾无从下手，要不就是感觉这种问题自己根本就没有处理过，因此，往往很多考生在回答此类问题时，就会回答的过于套路。中公教育专家先就此类问题为各位考生进行简单梳理，如何做到对事不对人。人际交往的意识与技巧强调的是建立何维持自己与他人、团体的关系。这些关系是有目的的、与工作先关的，包括与他人的沟通，以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。通过这个定义，我们不难发现，对于人际交往的意识与技巧归结为是一种活动，因此，在回答此种能力的问题时，就需要广大考生转变思维，将其最终落脚点到工作当中。在公职面试考试过程当中，对于此种能力的考察，通常会涉及与领导、同事、下属、亲友、群众等等主体之间的矛盾，其中可能出现的矛盾是关于下属对于领导的服从、同事之间配合与协调、亲人之间的请求等。然而，这些问题的最终归宿于工作，因此，就需要广大考生能够深深印入脑海。例如：你和同事一起合作一个数据分析，科室由于你手上有别的工作要做，耽误了合作的事。这个同事向领导打小报告，对此你怎么办?此道问题设置了两个矛盾，一是耽误了合作，二是同事向领导打小报告。耽误合作是工作矛盾，打小报告是人际矛盾。根据工作为重的原则，一方面我们更应该关注工作矛盾，这是主要矛盾，打小报告是这一主要矛盾基础上衍生的次要矛盾。另一方面，解决人际人际关系矛盾最终还是为了解决工作矛盾，把工作做好。回答此问题时，一方面要正确、积极的看待同事向领导反映情况，不能将其视为同事向领导打小报告，不能因此对同事有负面的情绪，而是应该真诚向同事道歉，虚心接受领导批评。更重要的是要采取补救措施、弥补耽误的工作。可以通过优化工作流程、提高工作效率、延长工作时间、明确分工、多沟通交流合作等方式实现，最是能够保质保量按时完成工作。中公教育专家提醒考生在回答人际交往的意识与技巧问题，需要能够将主动性、权属意识、适应性、有效沟通、处理人际关系的原则性与灵活性五大原则能够灵活应用。因为在公职面试过程当中，问题设置往往与工作相关，因此，这就需要我们在处理过程当中应用。|||