2017河南军队文职招考面试热点：“优秀”教师阻拦高铁
背景事件：1月5日，在安徽合肥高铁站一列由合肥开往广州南的列车上，一名带着孩子的妇女罗某(后被证实罗某为合肥永红路小学教导处副主任，是从教11年的小学语文高级教师)以等老公为名，用身体强行阻挡车门关闭，撒泼打滚，阻碍高铁发车，并让列车员通知检票员放行其老公，完全无视列车员和乘客的多次劝解。事件在网络上引发舆论关注。中公题目预测：事件的主角罗某是一位优秀班主任，还是当地区级德育先进个人，但是罗某本人却在这门课上交了一份不及格的答卷。对此，有网友表示该女子的行为影响整条线路的运行，涉嫌危害公共安全。也有人认为工作人员的态度不够强硬，应该采取有效的强制措施。你怎么看?|||中公答题要点：身为一个小学教导处主任和优秀班主任，其在教学成绩方面应该是出色的，但她此次在阻拦高铁这件事情上透露出其社会规则和公德意识的缺失，忽视社会公序良俗，不由得让人反思，我们平时过度关注考试成绩而忽视育人一词中的德育。事件不但是公共安全教育的案例，也是社会反思德育的一个侧面。罗某的这种行为不仅严重影响了列车的出发时间，也是对车上其他乘客的不负责任的行为，身为一名优秀教师，此事件传出，对所教育过的学生来说也会让他们唏嘘不已，这不仅严重影响了她自身的荣誉称号，也严重影响了外界其他人对德育的看法，同时，工作人员应该从全车乘客的角度出发去阻止罗某行为的发生，罗某的行为缺乏规则意识，对法律意识淡薄，培养规则意识应从小事做起，罗某强阻高铁发车，目无规则意识，这已不只是损人利己的不道德之举，更涉嫌违法。在罗某身上，凸显出社会不良风气的影子，从某种角度说，该反思的人不止罗某，还有更多的人。对此，教育部门应就教师队伍建设作出深刻检查，深入调查事件原因，依法依规依纪处置到位;教育局应举一反三，在全教育系统中广泛开展学法守法及师德师风警示教育，严厉杜绝此类现象再度发生。铁路部门也应加大宣传铁路运输安全法律法规。广大旅客乘坐列车不仅要加强自身的德育品质，更要加强对法律的重视，要遵守听从铁路工作人员指挥，自觉维护公共安全和秩序，共同营造和维护安全有序、文明祥和的旅行环境。
解放军文职招聘考试女真族-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-07-0911:20:54满族的前身是女真族，早期居住在松花江南北及黑龙江一带。16世纪，女真族建真部的社会生产力有了显著发展。1616年，努尔哈赤建立后金；1636年，他的儿子皇太极改国号为清。1644年，清军自山海关南下，占领北京。146、1644年，李自成领导的农民军攻破北京城，结束了明朝的统治。驻守山海关的明朝将领吴三桂引清军入关,击败农民军，在北京开始了大清帝国（公元16441911年）的统治。147、1662年，郑成功（右图）率领军队驱逐占据台湾的荷兰军队，收复了台湾。148、1684年，清朝廷在台湾设置台湾府，隶属于福建省。、画家赵广不屈赵广是合肥人，本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右，时间长了就擅长画画了，尤其擅长画马，几乎和李伯时所作的一样。建炎年间，他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画，就让他画掳来的妇人。赵广毅然推辞作画，金兵用刀子威胁，没得逞，就将他的右手拇指砍去。而赵广其实是用左手作画的。局势平定以后，赵广只画观音大士。又过了几年，赵广死了，如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画，大多是赵广的手笔。原文：赵广，合肥人。本李伯时家小史，伯时作画，每使侍左右。久之遂善画。尤工画马。几能乱真，建炎中陷贼，贼闻其善画，使图所虏妇人，广毅然辞以实不能画，胁以白刃，不从遂断右手拇指遣去，而广平生适用左手。乱定，惟画观音大士而已。又数年，乃死，今士大夫所藏伯时观音，多广笔也。
2018年解放军文职招聘考试——化学56-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2018-06-0514:36:55{00}下列化肥属于复合肥料的是A.CO（NH2）2B.K2CO3C.K2HPO4D.Ca（H2PO4）2解析：分析：复合肥料是指：同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料．仅含氮元素的肥料称为氮肥；仅含磷元素的肥料称为磷肥；仅含钾元素的肥料称为钾肥．解答：A．CO（NH2）2中只有一种营养元素氮元素，不属于复合肥，故A错误；B．K2CO3中只有一种营养元素钾元素，不属于复合肥，故B错误；C．K2HPO4中含有磷元素和钾元素两种营养元素，属于复合肥，故C正确；D．Ca（H2PO4）2中只有一种营养元素磷元素，不属于复合肥，故D错误；故选C．点评：本题主要考查了复合肥料的概念和判断，解答时要分析各选项中的化肥含有哪几种营养元素，然后再根据概念作判断，难度较小．本题选C。{00}用下列金属制成的容器，常温下可以盛放浓硝酸的是①Fe②Cu③AlA.①③B.①②C.②③D.①②③解析：分析：在常温下，金属铁和金属铝遇到浓硝酸会发生钝化．解答：在常温下，金属铁和金属铝遇到浓硝酸会发生钝化，可以用铁制或是铝制容器盛放浓硝酸，但是金属铜可以和浓硝酸发生反应，常温下不可以用Cu盛放浓硝酸，故选A．点评：本题考查学生金属和硝酸的反应情况知识，可以根据所学知识来回答，难度不大．本题选A。{00}受到光照或受热时，观察到盛浓硝酸的试剂瓶中充满红棕色的气体，据此现象可知浓硝酸发生了分解，生成物中有红棕色的NO2．经理论分析，产物中还有H2O和另外一种产物．用以下式子描述这一变化：HNO3NO2+□+H2O．□内的物质可能是A.N2B.N2OC.NOD.O2解析：分析：根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．根据化学方程式和质量守恒定律就可计算出生成物各元素的原子个数与反应物各元素的原子个数之差，就是未知的化学式中含有的元素的原子个数；解答：根据质量守恒定律，反应前：氢原子：4，氮原子：4，氧原子：12；反应后，氢原子：4，氮原子：4，氧原子：10，□中的化学式中应含有H的个数为：4-4=0，应含有氮原子的个数为：4-4=0，应含有氧原子的个数为12-10=2，故□中的化学式为O2；故选D．点评：根据反应的化学方程式，利用反应前后原子种类、数目不变，可推断反应中某物质的分子构成、确定该物质的化学式．本题选D。{00}下列实验能达到预期目的是A.向煮沸的4mol?L-1NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe（OH）3胶体B.用激光笔的光束照射Fe（OH）3胶体可以看到一束光的通路C.只用硝酸银溶液就能将硫酸钠、石灰石、二氧化硅这三种白色固体区别开来D.除去FeCl2溶液中的Fe3+，可以用Cu单质将Fe3+还原成Fe2+解析：分析：A．生成沉淀，不是胶体；B．胶体具有丁达尔效应；C．石灰石、二氧化硅均不与硝酸银反应；D．利用新的杂质铜离子．解答：A．向煮沸的水中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe（OH）3胶体，故A错误；B．用激光笔的光束照射Fe（OH）3胶体可以看到一束光的通路，为丁达尔效应，故B正确；C．石灰石、二氧化硅均不与硝酸银反应，现象相同，不能区分，故C错误；D．除去FeCl2溶液中的Fe3+，可以用Fe单质，故D错误；故选B．点评：本题考查化学实验方案的评价，涉及胶体的制备及性质、物质的鉴别好区分、物质的除杂等，侧重物质或离子性质的考查，题目难度不大，选项A为易错点．本题选B。
