2015军队文职招聘考试考试岗位能力常识备考资料：中戏剧、戏曲
今天，网为大家分享的是备考资料的中戏剧、戏曲的相关内容，希望考生们好好掌握，做好军队文职招聘考试考试笔试备考工作。 中戏曲从原始的歌舞发展而来。春秋战时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人，称为优伶。元杂剧把中的戏曲艺术推向了成熟。明代，戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容。江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。清朝前期，北京作为全政治文化中心，戏曲舞台非常活跃。 元朝文学的主要成就是元曲，在文学史上与唐诗宋词并称。元曲是元杂剧和散曲的合称。元杂剧把音乐、歌唱、舞蹈、表演、道白熔于一炉，形成了独具民族风格的综合性舞台艺术，并且产生了韵文和散文组合的结构完整的文学剧本。散曲是当时北方地区的流行歌曲。元代剧作家杰出的代表人物是关汉卿，其代表作是《窦娥冤》。
它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为平剧，后该称京剧，有近两百年的历史。清乾隆年间徽调进入北京，吸收了昆腔、秦腔的部分剧目、音乐曲调、表演方法和一些民间曲调，演变发展而成。 黄梅戏：旧称黄梅调，也叫采茶戏。黄梅戏是我戏曲的主要地方剧种。黄梅戏发源地在湖北、安徽、江西三省交界的地区,戏曲语言为安庆方言。黄梅戏在其漫长的过程中，不断地吸收了青阳腔、徽剧等和当地民歌及其他戏曲的音乐精华，逐渐形成了今天自己独特的风格。它的唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长，具有丰富的表现力。 评剧：形成于清末民初，约有七十年的历史。它源于冀东一带的莲花落，后来吸收了东北蹦蹦的腔调，故早年有落子、蹦蹦之称。最初为对口演唱形式，近似东北的二人转，后来陆续吸收了河北梆子的打击乐、滦州影戏、乐亭大鼓和京剧的唱腔及表演，形成了落子，又变为奉天落子，最后成为现在的评剧。
它原名昆山腔或简称昆腔，清代以来被称为昆曲，现又被称为昆剧。昆曲的伴奏乐器，以曲笛为主，辅以笙、箫、唢呐、三弦、琵琶等(打击乐俱备)。昆曲的表演，也有它独特的体系、风格，它最大的特点是抒情性强、动作细腻，歌唱与舞蹈的身段结合得巧妙而谐和。 豫剧：是河南省地方戏曲剧种之一。主要流行于河南全省以及陕西、甘肃、山西、河北、山东、江苏、安徽、湖北等省的部分地区。因其早期演员用本嗓演唱，起腔与收腔时用假声翻高尾音带讴，又叫河南讴。又曾名河南梆子、河南高调、靠山吼等，建后才统一改为今称。 以上就是考试网对军队文职招聘考试考试岗位能力常识备考资料的介绍，希望可以帮助到大家，如有疑问欢迎你在此继续浏览。
2017年广西军队文职考试考试岗位能力备考之数量关系与资料分析备考策略
岗位能力中数学运算以教材为复习的基础。很多考生在备考的过程中，喜欢题海战术，这个的确没有错。因为做题，在一定程度上对大家的考试有所帮助。但是单纯做题，没有办法系统的复习。因此难以达到事半功倍的效果。因此考生在备考的过程中，系统复习，然后再针对薄弱环节，各个击破。对于数量关系的常考题型以及解题技巧都做详细的梳理。 对于解题思想里面的代入排除法，代入排除法是岗位能力考试的第一大法，用代入排除法可以节省很多的时间。代入排除法是先根据题目的意思排除肯定不符合题目意思的选项，然后将剩下的选项代入题干，符合题意的就是正确答案，不符合的就不是正确答案。复习代入排除过程中注意题干问题中出现最大或者最小的，从最大或最小的选项开始代入。
复习过程中注意设未知数三个原则：求谁设谁;设中间变量;出现比例的，设比例份数。 对于工程问题要掌握核心公式：工作总量=工作效率工作时间。但是复习这类题目时候需要引起注意的是首先工作总量和工作效率是可以相加减的，这是有实际意义的，而工作时间之间是不能直接相加减的。第二就是对于给出时间型题目，一定要判断准确，只有给出了对于同一工程2个或2个以上的完成时间才能通过时间最小公倍数赋值工作总量。 行程问题，是文字应用题中的典型问题，题目的条件灵活多变，设置灵活，行程问题重在对题目描述过程的分析。掌握行程基本规律是重点，比如环形同点出发，追及N次，知己距离就是N个环形的周长。 经济利润问题，复习过程中需要研究出变化前后的情形及差异，然后列出方程来求解;
还需要注重的一个细节就是打折针对的售价打折。 容斥原理在复习过程中重点掌握两集合，三集合问题的基本公式。另外对于不能公式解决的题目，在画图过程中注意剔除重复部分，特别注意满足某个条件和仅满足某个条件的区别。 排列组合，是考试过程中一点难点。对于这个模块要以不变应万变。牢牢掌握好排列与组合的概念区别，排列是有顺序，组合没有。除了这组概念还得牢牢掌握加法和乘法两大原理。 资料分析在考试过程中一直深受学生喜爱，因为难度不大，容易得分。资料分析要求考生对统计性资料进行分析、比较、推测和计算，在历年广西军队文职招聘中，资料分析主要考察八大题型---简单计算、基期量和现期量、增长量、增长率、比重、平均数、倍数和综合分析题等。
简单计算虽然简单但是在复习过程注意细节，比如单位，时间等。基期量和现期量、增长量、增长率、比重、平均数、倍数就是根据材料给定数据，结合对应公式进行计算。综合分析就是根据资料，判定所给选项是否满足题意。资料分析的八大题型中，有六大题型需要套公式计算，因此熟练掌握掌握资料分析的公式，至关重要。 复习资料分析过程中。对于没有统计学基础的考试，一定认真复习统计术语，特点重点的3对统计术语需要掌握透彻。第一就是基期和现期，重点记住如何区分，和谁比谁就是基期。第二就是环比和同比，同比就是上一年同一时间的比。环比就是除了年份以为紧紧相连上一个统计周期的比。第三就是百分数和百分点。(注意百分点不带百分号)，一般在考试中，单位为个百分点。
在获取有效信息过程中，资料分析要做的快，在获取有限信息过程中，一定要勾画关键词。对于文字型，表格型、图形型材料，一定对于不同材料掌握不同阅读方法。比如我们只需要重点关注标题及其横标目、纵标目，和单位。比如表里有一项是与上年同期相比%和与上年同期相比亿元，表示含义是截然不同的。 在复习考点过程中，基期量计算，需要分清楚计算环比基期，还是同比基期，或者是隔年基期量，这个是容易忽略的。增长率复习过程中，需要记得是增量除以基期量，基期在特定时候需要简单计算才可以得出。增长率有混合增长率和连续两期增长率的，对于混合增长率而已，整体增长率介于部分之间。增长量的大小比较有时以现期量和基期量之差的形式出现，计算量较小。
若部分的现期量为A，增长率为a，整体的现期量为B，增长率为b，则： 倍数是一个量与另一个量的比值，表示两个指标之间的比值关系，特别注意增长(了)n倍与为的n倍两者之差别：增长了n倍，则实际变为原来的n+1倍。因此在计算增长多少倍时，有两种计算办法：方法1：现期值减去基期值得出增长量，增长量除以基期值得到增长倍数。方法2：现期值除以基期值得出倍数，再减去1得到增长倍数。特别注意一个术语叫翻番。翻番：变为原来的2倍;翻n番：变为原来的2n倍。 平均数计算题并不常考查，主要考查形式是计算平均数，如平均价格、平均收入等。有些题目也会计算两个平均数的差值。 在资料分析计算主要的方法还是估算法和直除法，若选项首两位不同，且分母(除数)的首位数字是3或3以上，则分母(除数)保留前两位进行计算;
2020年军队文职人员招聘岗位能力备考：四类资料题型阅读题技巧
在军队文职考试考试中，资料分析一般考四道大题，共20个小题，占总题量的15%左右。从分值上说，一般资料分析是1题1分(没有统一标准的说法，这种说法最为普遍)，占满分的20%。可以说是整个岗位能力中单题分值最高的题型之一。 关键的一点还在于这部分试题属于大众得分项，如果你这部分达不到平均成绩以上，那么就很难使得岗位能力成绩高于对手了。 但资料分析做题容易，耗时多，想要拿到高分并不容易!调查发现，大部分考生在这一模块丢分的愿意不外乎是：读不懂题意、概念不清、找不到数据、计算公式不熟、计算量大、粗心大意看错了数据、统计指标、时间、单位 下面就来给大家分享资料分析的一些阅读技巧： 一、文字资料 文字资料是大家最为头疼的，从客观上讲，文字资料不直观，统计指标多，条件隐蔽性强;
所以从主观和客观两个方面来看，文字资料显得不是很受欢迎。 遇到文字资料分析题，建议大家先略读资料，只读每段的第一句话，知道讲的什么事，对于数据，大可不必看。通过这种阅读，理清楚资料的逻辑关系(总分关系、并列关系、递进关系)。然后去看问题，圈出题干中的关键词，根据关键词和之前的泛读，快速到资料中寻找数据。找到相关数据后，根据问法，列出算式，然后看选项，根据各个选项的差距大小，确定要精算还是估算。 二、表格资料 表格资料条理清晰，结构完整，我们很容易有一个直观大体的初步印象。同文字资料相比，表格资料的数据更加直观;同图形资料相比，表格资料承载了更多的信息量。 表格资料中寻找数据相对比较容易，但是信息量大，会导致计算量也比较大。
很多表格资料题目不能得分，是因为没有理清表格中数据间的关系或者粗心大意。 阅读时，不但要看清横向和纵向的统计指标，而且要理解这些统计指标之间的关系，是包含关系还是并列关系，不要一看到其中就认为是包含关系，关系的确定要靠数据来说话。 三、图形资料 图形资料读取数据比文字资料简单，包含的数据信息不如表格资料丰富，从这两点来看，图形资料是三种形式中最简单的。图形资料的数据形式更加直观，利用图形来表达很多文字和表格无法传递的信息，一些题目的解答直接根据图形而不用根据数字即可选出答案。图形资料常考的有柱状图、折线图和饼状图三种形式。 1.对于柱状图和折线图，主要浏览标题、横轴、纵轴和图注，弄清不同柱体或折点所表示的含义。
对于饼状图，主要浏览标题、单位和图注，弄清图中数据所表示的含义。 3.混合图形资料中包含两个或者更多的图形。 四、综合资料 这类资料看上去更加复杂多变，阅读和理解的难度也在上升。在查找数据的时候，有时候数据具有唯一性，只能在文字、表格或图形资料中找到，这样只是增加了查找的难度，还可以接受。但是有时候同一个信息既在文字资料中有，也在表格、图形资料中有，而且两者的表现形式不一致，文字资料中可能是全局数据(比如2019年资产总额)，而表格、图形资料中是局部数据(2019年第一季度资产总额、第二季度资产总额)，一旦没有找到最合适的数据，可能会使我们的计算量增大。 综合资料虽然说难度大一些，但是它是考试的趋势，我们只有进行大量练习，才能在文字、表格、图形资料中游刃有余。
