2020河南军队文职招考军队文职人员招聘公共基础写作热点：关注儿童青少年心理健康
|背景链接*近年来我们国家越来越重视儿童青少年心理健康工作，开展了多层次的中小学健康促进行动，在各项健康行动中都对儿童青少年心理健康工作提出了相关要求。2019年12月26日，国家卫生健康委、中宣部等12部门联合印发《健康中国行动儿童青少年心理健康行动方案(20192022年)》，这是为了贯彻落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》，推进《健康中国行动(20192030年)》心理健康促进行动、中小学健康促进行动实施，进一步加强儿童青少年心理健康工作，促进儿童青少年心理健康和全面素质发展的重要文件。|公考角度中公解读*[提出观点]儿童青少年时期是身心发育的关键时期。开展儿童青少年心理健康工作，对于帮助儿童青少年培养健全的人格、形成自信自强的精神品质、树立理想信念和生活目标都至关重要。[综合分析]青少年随着个人意识的成长，处于自我心理与生理的失衡状态，在学业上，感情上，与他人相处方面，易出现厌学、早恋、抑郁、与父母产生矛盾等问题。世界卫生组织研究发现，精神卫生和心理行为问题(尤其是抑郁症)是年轻人最主要的疾病负担。有些地区调查结果显示，近年来我国儿童青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升，成为重要公共卫生问题。事实上，据专家统计，很多的精神健康问题在15岁之前就会有所显现，四分之三的精神疾病患者首次出现精神症状就在儿童青少年时期，儿童青少年时期也成为精神性疾病的高发阶段，应该引起人们的足够重视和关注。很多学校都设有心理咨询室，但是实际使用率不高，究其原因是很多孩子认为咨询室的老师会把他(她)的秘密泄露出去，但实际上心理咨询的最基本一条是不会对外人泄露，除非涉及到违法或者伤害到自己，导致公安部门调查资料才会告知。开展儿童青少年心理健康促进，及时预防干预儿童青少年心理健康问题，对个人、家庭、社会都非常重要。[参考对策]围绕目标实现，《行动方案》提出了6个方面具体行动：一是心理健康宣教行动。媒体、学校、医疗卫生机构对儿童青少年及家长、教师等开展健康教育和科普宣传。二是心理健康环境营造行动。实施心理滋养1000天行动，营造心理健康从娃娃抓起的社会环境。学校、村(居)委会、妇联、新闻出版、网信等部门营造促进心理健康的校园环境、社区环境、网络环境，倡导家长营造良好的家庭环境。三是心理健康促进行动。学校实施倾听一刻钟、运动一小时两个一行动，建立学生心理健康档案，每年评估学生心理健康状况。四是心理健康关爱行动。学校对面临升学压力的学生及家长开展心理辅导，对贫困、留守等学生重点关爱。五是心理健康服务能力提升行动。教育、卫生健康等部门对教师、家长、精神科医师、心理热线工作人员等开展培训，提升服务能力。六是心理健康服务体系完善行动。教育、卫生健康等部门搭建心理健康服务网络，拓展服务内容，完善服务体系。资料来源：疾病预防控制局：《健康中国行动儿童青少年健康行动方案(20192022年)》要点解读人民网：《关注儿童青少年心理健康我们需要做哪些?》
2019云南军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作范文：心理健康助力全面小康
梁启超曾留下少年强则中国强的传世之言，李大钊也曾发出盖青年者，国家之魂的号召。未成年人是引领时代进步的主力军;是促进社会经济发展的先锋队，是国家兴盛繁荣的领头羊。然而，现如今，未成年人其生存发展面临诸多困境，尤其以问题较为突出，自闭症、忧郁症、压力大到要自杀，这成为了家庭圆满幸福的拦路虎，也成为个人大好前程的绊脚石。因此，重视未成年人心理健康势在必行，是现实之需，是发展之要。重视未成年人心理健康，家庭关爱是关键。家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子成长轨迹的重要引领者，而现如今，因缺少家庭呵护而产生的悲剧屡见不鲜。贵州留守儿童自杀背后，呈现的是其心理问题得不到疏解，性格内向，不愿与人交往，而却未能揽或家庭的关爱。一方面，是母亲的离奇出走，另一方面，是父亲的呵斥打骂，外公外婆三过家门而不入如果缺少家庭的呵护，未成年人就宛如坠入万丈深渊，心跌谷底，影响其人生发展轨迹。因此，家庭要给予未成年人心的关怀。重视未成年人心理健康，社会温暖不可缺。社会是个大染缸，其快速发展会对每个社会成员产生深远的影响，尤其对于正处于价值观形成期的未成年人来讲，影响更为突出。当下，部分企业一味向钱看，向厚赚，只顾眼前利，不顾身后名，如腾讯公司开发的王者荣耀游戏，充斥着各种暴力气息，而且大部分用户多为未成年人，这不仅会影响未成年人的身体健康，更会影响其对事物的价值判断，产生暴力思想。因此，企业不仅要谋利益，更要承担社会责任，为未成年人的发展提供关爱，温暖未成年人。未成年人心理健康问题是一道综合考题，解决当下困局还需家庭关怀为先、社会给予温暖紧追其后，二者共同发力，才能交上满意答卷。只有这样，才能为社会发展添动力，为国家昌盛增活力。习近平总书记曾强调：没有全民健康，就没有全面小康。而健康几包含身体的健康，又包含心理的健康。因此，关注未成年人心理健康方能助力全面小康。
2020军队文职考试岗位能力定义判断常识：心理学
在2020年军队文职考试考试岗位能力考试的定义判断题型中，心理学类常识是常被用来出题的素材，和法律类常识，经济类常识并称为定义判断三大考点，而心理学常识是相对这几类考点中我们最不熟悉的一类，因为日常生活中对于大多数人而言接触心理学的专业知识较少，而心理学专业的名词又比较少见，所以这类试题往往会成为最不好理解的一类常识。那么，今天在这里就为考生将心理学中在考试中常见的专有名词为考生做一总结，供考生在为这部分题目做一些基础的知识储备。 彼得原理是美学者劳伦斯彼得()在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论;在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于被晋升到其不称职的地位。
这种现象在现实生活中无处不在：一名称职的教授被提升为大学校长后无法胜任;一个优秀的运动员被提升为主管体育的官员，导致无所作为。对一个组织而言，一旦相当部分人员被推到其不称职的级别，就会造成组织的人浮于事，效率低下，导致平庸者出人头地，发展停滞[1]。将一名职工晋升到一个无法很好发挥才能的岗位，不仅不是对本人的奖励，反而使其无法很好发挥才能，也给组织带来损失
