2020浙江军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作归纳概括题目的答题技巧

在申论考试中,所有的小题占据三分之二的分值,理应是所有考生们的必争之地。而申论的小题题型主要分为归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行四种,上一次和广大考生们分析了最为头疼的综合分析题目。今天,就回归申论小题目的本质,探究一下归纳概括题目,揭开它的神秘面纱。对于归纳概括题目,解题步骤十分简单,主要分为如下两步:第一步,仔细审题。归纳概括题目的题干通常来说要重点关注的就是作答对象。一般情况下,需要我们先判断其更靠近于问题原因影响对策这四类内容的哪一类,依据这四类内容的各自特点在文中有针对性的阅读。问题属于现状当中的坏现象,需要重点关注否定词汇、消极感情色彩的词汇;原因属于发生在前的因素,而影响属于呈现在后的结果;而对策的本质就是一种做法,这四类申论材料中的常见内容,可以帮助我们快速明确材料逻辑,进而更好的寻找答题要点。当然,还有一些归纳概括对象比较特殊,比如发展历程变化等,那就需要我们结合材料,通过材料给定内容来判断概括对象,进而确定好作答要点。第二步,遵循材料。申论题目自始至终都需要考生们贯彻好材料为王的思想。明确作答对象以后,最重要的就是在材料中找到契合的要点。归纳概括题目的材料有一些很有意思的特点:一是当案例+案例+案例+观点型材料出现时,可以以观点型材料的结论为主,这种结构大部分情况下,观点可以包含案例的结论;二是当高频词出现时,毋庸置疑,必须抄写或概括;三是首句和尾句的结论性内容,能够将一个自然段的段意进行总结,就可以作为我们要寻找的要点。简单来说,归纳概括题目是阅读方法的再利用,也是所有小题的基础,希望各位考生运用到它的规律及特点,多加练习,取得好成绩。

2020浙江军队文职招聘军队文职人员招聘公共基础写作技巧:提出对策题目何时应该概括问题

对于提出对策题目,我们在做题之前,首先要明白的就是我们需要解决的问题是什么?因为只有先明确问题,对策的提出才能有方向,不然我们的做题和阅读就是盲目的。那么,对于问题我们何时需要进行概括,何时不用概括呢?首先,如果题干中没有指明问题则必须进行问题概括。比如说这样的一道题目:请根据材料,提出解决材料中问题的办法。在这个题目的题干中,我们发现,并没有指出具体的问题是什么,如果不概括问题,则对策无法提出。所以此时我们需要先根据材料,将材料中的问题进行概括,然后提出相应的对策。其次,如果题干中指明了问题,或者明确给出了我们需要做的事,则不用概括问题。如这样的两道题目。一、请根据材料,提出解决就业难问题的建议。二、请根据材料,提出促进我省创新发展的对策。在第一题中,问题就是就业难问题,我们直接进行对策提出即可。第二题中,我们需要做的就是促进我省创新发展,作答对象明确,不需要进行问题的概括。再次,如果题干当中明确指明了需要对问题进行概括,则必须概括相应的问题,如:假如你是政府相关部门的一名工作人员,请你对给定资料1~2反映的新时代工人面临的种种问题进行归纳,并对解决这些问题提出对策建议。在这道题目中,题干明确要求必须对问题进行概括,那么我们遵照要求,进行问题概括即可。最后,提出对策题目,我们从字面意思来看,该题型是非常关注对策的,即使有些时候,有些题目需要对问题进行概括。但是一般对需要概括的问题很多题目都弱化考察,即使需要写,问题部分的字数也并不多。但是也不排除有问题概括部分比较多的情况。当然,我们的每一条对策都应该写的详细具体可操作。

2019上海军队文职招考考试:知道这些,军队文职人员招聘公共基础写作对策类题目不再愁

考试申论主要测查应试者发现问题以及解决问题的能力,虽然提出对策这类题在考试中近几年很少涉及,但是提出对策的能力其实是贯穿申论作答始终的。归纳概括会让归纳对策、综合分析最后一步也会涉及到提出对策、贯穿执行中建议书就是很典型的对策题,在作文写作方面也会有对策的相关内容,提出对策能力的重要性不言而喻。专家认为,想要掌握对策题主要注意以下两点:一、对策来源:想要做好对策题首先就需要把握对策的来源,对策一般情况下有直接对策和间接对策两种。1、直接对策。主要关注材料中的对策词(比如:应该、需要、对策、建议、措施等);权威词(比如:某专家指出、某领导人强调等);国家政策文件(比如:教育部办公厅发布《关于开展独立学院基本情况问卷调查的通知》,在国家政策文件后边一般会有要求或者提出相关的做法,所以在结合题干内容要求的基础上也要关注这部分的内容);动词+句子的表述(比如:鼓励发现现代农业,这类型的表述)大家需要注意直接对策主要考察的是基础词的掌握,但是不能仅仅局限于常见的对策词,还需要根据自己对词语的把握来进行判断,要做到灵活掌握。2、间接对策。间接对策主要涉及到问题反推对策(比如:在线教育还没有形成明确有效的管理制度,那么我们就可以反推出教育部门应该出台相关的管理制度规范在线教育发展);原因反推对策(例如:网络乱象频发主要是因为制度空白,我们就可以根据原因反推出建立健全法律法规来规范互联网发展的对策);经验教训推对策(例如:德国政府提供资金支持促进职业教育发展,那么我们就可以借鉴德国的经验在发展中国职业教育中政府应该给予相关的财政支持;在泰国普吉岛发生重大翻船事故之后,我国相关部门对小型休闲船艇进行专项整治。经验教训国考中多涉及其他国家的做法,但也会考查不同地区之间的经验借鉴)。对策类题目本身不难,难的是把要点找全,那么我们在做对策类题目的时候不仅仅要关注材料中表示对策的词汇,还需要注意将问题、原因做好批注,这样才能保证我们尽可能不丢要点。二、特殊要求:1.针对性。在对策题型中针对性是指针对问题或者针对原因,在初步确定要点的情况下要回过头来看看材料中的问题、原因是否全部解决,这样才能做到要点齐全。2.可操作性。一般情况下是要求我们对策要具体可行,以前我们在写对策的时候常说的对策加强监督,但如果要求中明确说明有可操作性,那就不能仅仅写加强监督了,需要把监督的内容、手段最好也呈现出来。这个时候建议大家按照主体+对象+手段+内容+效果的形式进行书写。天下大事必作于细,天下难事必做于易。中公教育专家认为,对于对策类题目要明确两个基本的重点任务对策来源和特殊要求,再加上不断练习,就一定能够提升提出对策的能力!