岗位能力逻辑判断常考考点梳理五：结论推出问题
张教练说：这次集训时间短，没人会达标。孙教练说：有队员会达标。王教练说：省运会冠军或国家队队员可达标。测试结束后，只有一位教练的预测是正确的。由此可以推出（）A．没有人达标B．全队都达标了C．省运会冠军达标D．国家队队员未达标由此可以推出（）A．所有部门经理年龄都在30岁以上B．该公司部门经理中有人报名参加了周末的外语培训班C．报名参加周末外语培训班的员工都是30岁以下的年轻人D．有些30岁以下的年轻员工不是部门经理A项，部门经理→30岁以上，题干无法建立“部门经理”和“30岁以上”的条件关系，无法推出，排除。B项，有的部门经理→参加外语培训班，根据题干条件关系①②可知：部门经理→同意拓展训练→-参加外语培训班，即部门经理都没参加外语培训，错误，排除。C项，参加外语培训班→30岁以下年轻员工，根据题干条件关系①可知：有的30岁以下年轻员工→参加外语培训班，即“有的参加外语培训班→30岁以下年轻员工”，“有的A是B”无法推出“所有A是B”，无法推出，排除。D项，有的30岁以下年轻员工→-部门经理，根据题干条件关系①②可知：有的30岁以下年轻员工→参加外语培训班→反对拓展训练→-部门经理，可以推出，当选。这项调查最能支持的论断是（）A．幼年是创造力发展的关键时期B．教育方式会影响孩子创造力的发展C．幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力D．有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度A项，幼年是创造力发展的关键时期，没有提及孩子们创造力低下的原因，所以是无关项，无法加强，排除。B项，教育方式会影响孩子创造力的发展，说明教育方式和孩子们的创造力之间是有关系的，支持题干论断。C项，由题干可知，孩子淘气被家长呵斥之后会变得乖乖听话，乖乖听话之后创造力就有所下降，所以可以得出幼年听话的孩子长大之后可能会缺乏创造力，支持题干论断。D项，家长倾向选择严厉的态度，那么严厉的态度是否是创造力低下的原因，并没有明确说明，所以无法加强，排除。对比B、C两项，B项的教育方式的范围太大不够直接，C项直接讨论的是幼年听话和创造力缺乏之间的关系，所以题干对于C项支持力度更大，更为直接，因此当选。由此可以推出（）A．王刚纳税比赵贤多B．李明纳税和王刚一样多C．有人帮助了一个纳税比他多的人D．有人帮助了一个纳税比他少的人以上就是今天的全部内容，希望对你有帮助。往期阅读：
