2017新疆军队文职考试考试岗位能力备考：言语理解之重视概括类题中的观点句
所以重视概括类题的观点句，理解它在文段的重要作用和意义，我们就会明白，这正是作者要告诉我们的信息，是文段的重点。 我们通过一道真题来感受一下： 2015年军队文职人员招聘-42、随着我对外开放深化和世界经济全球化加速的影响，际经济环境因素对我宏观经济运行稳定性的影响越来越大，需要我们密切关注，谨慎对待。目前际市场石油价格、粮食和食用油价格上涨对我内市场价格的影响越来越大，成为造成内市场相关商品价格上涨的不可忽视的因素。这种输入型成本推动造成的价格上涨的影响，将随着我对外石油等重要资源性商品的依赖程度的上升，而变得越来越大，可能成为价格上涨原因的长期因素，对此我们必须更加重视。 这段文字意在说明（） A、我输入型成本将随全球化程度的加深不断提高 B、我对外依赖性经济模式是价格上涨的原因之一 C、际市场价格对我内市场价格的影响很大 D、要重视际经济因素对我经济稳定性的影响 读完文段我们发现，开头说了我们要关注际环境对我经济的影响，中间经过详细的分析后，最后又重复说要重视，那其实作者就是表达了观点，分析了情况以后再次阐述观点，其实说来说去，就是在向我们表达他的观点而已，所以观点是重点，根据观点句的内容匹配选项，就是D。
军队文职岗位能力备考：十字交叉法妙解军队文职岗位能力
在公考通关之路上，数量关系可以称作拦住公考上岸之路的一座大山，但实际如果能够对于数量关系常考方法和题型有透彻的了解，逐个扫清障碍，那数量关系就能从阻碍转变为制敌的武器。今天带大家一起学习盈亏法中的重难点之一十字交叉法。一、十字交叉法的应用环境每种方法都有适用范围，跳出范围进行讨论毫无意义。对于十字交叉法适用范围可简单概括为平均量的混合问题。需注意以下两点：一是什么是平均量?平均量即可写为A/B这种形式的，比如浓度，平均分，利润率，打折率，平均价格，亩产量等等。并且需要快速准确找到其分母，浓度=溶质/溶液，其中溶液即为其分母;平均分=总分/人数，其中人数即为其分母;利润率=利润/成本，成本即为其分母。二是混合，混合往往指的是两个部分混合成一个整体，简单来说男生和女生混合成全班，准确来说是两个部分平均量混合成整体平均量，比如男生平均分和女生平均分混合成全班平均分。二、十字交叉法中盈亏的应用1.A组男生1人，女生1人，男生90分，女生82分，A组平均分为86分。每个男生多的男生人数=每个女生少的女生人数，所作的差和人数之比成反比。如交叉作叉，所得比值即为人数之比，平均分=总分/人数，即分母之比。三、十字交叉法的模型①整体的数值处于两个部分之间②交叉作差，做的差一定取整数③后三列比值相同，分母之比，对应的是第一列两个部分平均量的分母之比④第一列的差等于第三列的和，用最简比分配第一列的差四、十字交叉法三种常考题1.知左求右小张去机票代理处为单位团购机票10张，商务舱定价为1200元/张，经济舱定价700元/张。由于买的数量较多，代理商就给予优惠，商务舱按定价的9折付钱，经济舱按定价6折付钱，如果他付的钱比按定价少31%，那么小张一共买了经济舱票的票数是()?A.7张B.6张C.9张D.8张红师解析：在利润问题中利润率和打折率都是平均量，所以利润率的混合或者打折率的混合都属于平均量的混合，可使用十字交叉法。题中商务舱和经济舱是两个部分，10张机票为整体，商务舱和经济舱的打折率是部分平均量，10张机票的打折率(1-31%=69%)是整体平均量,设经济舱票数为x张，商务舱票数即为(10-x)张。解得x=8，答案选D。2.知右求左化学实验中，需要使用现有不同浓度的A、B两种氯化钠溶液配制新的浓度为15%的氯化钠溶液。已知A溶液的浓度是B溶液的5倍，且若将50gA溶液和250gB溶液混合即能完成配制，那么A溶液浓度是()红师解析：50gA溶液和250gB溶液时部分，混合后的300g溶液时整体，设A溶液溶度为5x%，B溶液浓度为x%，A溶液浓度和B溶液浓度是部分平均量，混合后的溶液浓度是整体平均量。解得x=9，5x=45，故答案选A。3.知道两边求中间(适合利用最简比分配第一列的差来简化运算)该单位有男同志35名，平均分为79分;女同志有42人，平均分为90分。问该单位人员的总的平均分为多少?红师解析：男同志，女同志为部分，全单位为整体，男同志，女同志的平均分为部分平均量，全单位平均分为整体平均量，设全单位平均分为x分。第一列之差=11=第三列的和，第三列的分子是5份，分母是6份，第三列的和为11份，11份=11,1份=1,90-x=5份=5，x=85。中公教育专家认为，十字交叉法这个方法确实存在一定难度，但同学们如果能够把上述知识都理解清楚，按模型套入，一定能够将十字交叉法收入囊中，增加自己的智慧和上岸的把握。
