2020浙江军队文职招考考试军队文职岗位能力逻辑填空：一见钟情未必是对的“人”
军队文职招聘逻辑填空是很多学生的痛点，很多人在做逻辑填空的时候为了省时间，往往会采取靠语感的方式，这种方法不是不可取，因为到了后期其实逻辑填空确实很大程度上要靠语感，没有语感是做不了题的，分析不了语境的，我们完全不应该抛弃语感，但问题在于我们语感很多时候会犯先入为主的错误，误导我们，按照我们心里的想法，观点选择答案，但是我们所谓的语感分析是要最大程度的在字里行间揣摩作者的意图，而文字的理解真的是每个人有每个人的习惯和看法，所以我们要做的就是和作者和考官的语感，语言习惯进行去异存同，达到最大的同化，因此大家在进行最后的冲刺阶段，对于错题一定要引起重视，积累词语是其次，而最主要的是要把错的题反复分析，阅读熟悉语感和常见的命题习惯，专家下面跟考生们看一道经常会先入为主的题目：例题展示：法律的制定有一个严格程序，理论上也是民意的显示。不能在一时情况下因为民意就改，这会破坏法律的_____性。如果开了口子，以后大家_____，那就连法律都不要了。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.连贯一哄而起B.严肃一如既往C.客观众口一辞D.公正一唱百和红师解析：整个题干再讲的是法律制定的一个问题，第一个空后面通过一种假设的形式论述如果法律开口子，会导致群众的意见过于随意使法律一改再改，随意更改的结果，第一个空是修饰法律一再更改对于法律的制定的影响的，法律的制定这是一个严谨的程序，所以随意更改破坏的是其严谨性，连贯性，严肃性，而客观和公正是修饰法律本身的，并不是制定程序，所以排除C，D;第二空的意思是大家都随意更改的意思，表示机器对于法律的无视，那应该是一哄而起，而且第二空应该含有贬义，故应该选择一个含有贬义的词，故正确答案为A。这就是一道非常容易先入为主的题目，很多考生第一次看题目，会受到随意更改的影响，认为影响的是法律的公平性，误选D，但我们题干第一个空修饰的是法律的制定程序，而非法律本身，所以公正就排掉了。这就是先入为主的误区，平时做题一定要引起注意。
军队文职岗位能力资料分析陷阱：此“增加”非增长
增长这个词相信备考的考生们再熟悉不过了，因为它是公考资料分析里面最常见的一个考点，增长量，增长率的计算公式已经滚瓜烂熟，甚至其他诸如比重、平均数、倍数等考点也有结合增长的考察，人口增长，人均GDP增长，比重的变化等，基本可以一下子就判断出增长的考察。然而资料分析中还有这样一个词增加值虽然这里面包含了增加这个词，但是它可并不是我们所说的增长量的意思，这个陷阱大家千万别跳呀!增加值是指常住单位生产过程创造的新增价值和固定资产的转移价值。说白了它其实和我们平常的统计指标诸如玉米产量、钢铁进口量、人口数量等统计指标是一个性质的。那么资料分析中还有哪些陷阱需要特别注意呢?专家带你一起来一一揭秘!一、时间陷阱：资粮分析中可能涉及到的时间类型有时间段，时间点、或者给出多个时间点等，当这些类型的时间给出较多时，常常会给考生造成迷惑，无从寻找数据。例如：年初截至2015年6月，我国社会消费品零售总额243359亿元，同比增长月当月社会消费品零售总额28279亿元，同比增长11%。问题：2014年6月我国社会消费品零售总额为多少亿元?在这个材料中就出现了时间段和时间点，我们要找的是时间点，即6月的基期值，很多考生可能看到第一句话中的6月就直接找243359和这些数据计算了，但是需要注意年初截至6月是一段时间，数据是不对的。而应该用后面的28279和11%进行计算。这里我们不对计算做过多赘述二、文字陷阱汉字可以说是博大精深，一个词语有时有多层含义，每个人的理解可能不同，有时有可以用不同的词语表达相同的含义，虽然每个人的理解不同，但是考生们单靠自己的理解做题，而是要读懂出题人的意图。例如增长，增长量的一些常见的表达形式：增长额，增加量，增长最多、最少。也就是如开头我们所讲的，增加值不是增长量。增长率的一些常见的表达形式：增速，增幅，增长最快、最慢等，值得注意的是增幅这个词容易被考生认为是增长量，这里千万要区分好。另外从本质上讲，增长量是实际数，也可以说是绝对数，是有单位的，而增长率是相对数是以%的形式体现的。如果题干中没有明确表述所求为增长量还是增长率，那么可以根据选项中的数据类型确定。再如百分数和百分点的区分，这也是一个小陷阱，百分数刚刚已经介绍过，再说说百分点，这个概念是百分数作差的结果是百分点，它常用于计算增长率的变化，比重的变化等，可见当出现有两个百分数相比较作差时会应用到，考生们不要把二者弄混。例如：2013年，我国国内生产总值568845亿元，比上年实际增长。其中，第一产业增加值56957亿元，第二产业增加值249684亿元，第三产业增加值262204亿元。第一产业增加值占国内生产总值的比重为，第二产业增加值比重为，第三产业增加值比重为，第三产业增加值占比首次超过第二产业。问题：2013年，我国第三产业增加值占国内生产总值的比重比第二产业：A.高2.2个百分点B.高.多12520亿元D.低在这个题目中，所求为两个比重的比较，如果分清楚百分数和百分点的概念，就可以快速从选项中判断出答案。显而易见，这个结果过应该是百分点的形式，所以选择A选项，而不能选B这个%的形式的数据。中公教育专家认为，对于题要想确保万无一失，还需考生下苦功夫学习，考试在即，排除万难，跳过陷井，预祝前程似锦，一跃成公!
军队文职岗位能力资料分析答题技巧：快速拿到高分不是梦
大家都知道军队文职招聘资料分析难度不是很高，很多人都想快速拿到高分，但是往往在练习模拟时总是做不好，做不对，针对大家的问题，专家分析原因有以下几点。1、时间不够，前面做题耽误太多时间或者在做资料时做的时间太久。2、读不懂题，不知道题目求的是什么。3、记不住公式或者公式记混。4、以及到最后找错了数或算错了结果。以上几点原因是中公教育在做时常见的几个问题，那么针对以上问题中公教育专家带着大家找一下解决办法，相信一定会有快速的提高!问题一：时间不够，怎么办?(1)时间不够，可能是前面做题时，浪费了太多时间，那么就需要适当调整一下做题顺序，首先，把相对简单的、会做的先要放到前面去做，注意：考试不是逞英雄的时候，不是谁能把难题做出来谁就能得高分，而是我们要树立正确的应试观，在最短的时间拿下最高的分。那就需要舍断离，首先，把自己会做的、比较简单的题，先快速认真的做完，再去做一些比较有难度的、繁琐的一些题，最后再去扣不会的题。合理安排好答题顺序，才能保证你在短时间内把题做完。当然顺序因人而异，找到适合自己的才是最好的。不过，通过前期认真学习资料，大部分学员还是能快速成长、迅速破解的。建议大家不要把资料放到最后去做，因为越到后面越紧张，在心态上可能越浮躁。当面对计算多的题时，往往不能认真的去分析去计算，导致后面正确率不高。(2)其次，就是在做题时不要去纠结，一道题在一分钟左右还没有解决思路就先放弃。有时一些不会的题本身做题时就是在蒙选项，这时可以根据一些常识，果断一些做出选择，可能跟着直觉走更准一些。(3)最后，做题时先看材料再去看题干。如果是文字材料类，简单浏览一下，知道材料给的时间和每段大概说的内容什么就行。比如一段可能是进出口总额总量，一段是关于出口的相关量，另一段是关于进口的。那么找数的时候就可以根据题目中问的量定位到那一段的某几行，节约查找时间。如果是图表类，先看一下表头和标题，确定表里的数据表示的内容是什么，小建议：当你在查找数据的时，可拿笔画一条线，防止看串行。问题二：读不懂题，怎么办?因为一些题不会直接告诉你求的是增长率、增长量等等，这时就需要从题干中分析出求哪个。那一般在做题时，读题干先读时间，从时间确定求基期还是现期，在读后面看问的是什么，比如：问增长了多少，那可能是求增长率或增长量(具体看选项，选项带单位则求增长量，没有那就是增长率)。再看求什么的增长，是比重的增长量还是平均数的增长量，或者就是普通一个单一数据的增长量等等。再去结合公式去求即可。问题三：公式记不住，怎么办?(1)可以自己先推导一下，以方便理解，把它罗列到一张纸上集中记忆一下，并且在刚开始做题时，不要看着公式去做题，很难记住。自己想一想公式是什么，公式之间的联系是什么，比如给了现期值和增长率求增长量，就先把基期值用现期值和增长率表示出来再去求增长量。(2)公式混淆，最容易混淆的是比重平均数的一些公式，首先比重和平均数的字母表达式是一样的都是A/B，那么基期比重基期平均数，以及比重的变化量和平均数的变化量的字母表达式是一样的。只需要记住一个就可以。另一个不易区分的是：基期比重和比重变化量，在做的时候会用混，要知道既然是变化量那么是需要比较的，就需要做差，所以qa-qb的是变化量的公式。那另一个就是基期的。在此要注意的是比重是没有变化率的，而平均数才有。问题四：在找数和计算时出错，怎么办?(1)找数时要注意区分求的是总量还是总额，一字之差表示的就会不一样，所以总会因一字之差、没看清楚而找错，从而结果也就错了。可以拿着笔把题干中要求的量圈出来，与你找的数据一一比对，再去做计算。(2)计算时，一般特征数字和有效数字方法可以解决大部分问题，首先，要对一些常见百分数和分数之间的转化要熟记。其次，在计算时要看选项差距，根据选项差距决定你在计算时算到第几位停止。最后，要注意一点就是放缩，如果计算出来的结果在两个选项之间，那么需要讨论一下到底偏大还是偏小，再去做出选择。中公教育希望这些解决方法和思路,能为大家带来帮助，只要掌握方法并勤加练习，胜利最终属于你!
