解放军文职招聘考试古代罗马的教育-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-28 16:52:47第一节 古罗马教育发展概述古罗马的历史一般可分为三个时期：王政时期：公元前7世纪至前6世纪末；共和时期：公元前6世纪至前27年；（其中，共和时期又可分为共和前期和共和后期，相应地，罗马教育主要是从共和时期开始起发展历程的。）帝国时期：前27年至公元476年。罗马共和国是贵族奴隶制共和国。在庞大的帝国内，奴隶和奴隶主之间的矛盾非常尖锐，贫民与贵族的矛盾也很激烈；帝国境内各被压迫民族与帝国统治集团之间的矛盾更是日益加深，反抗帝国控制和奴役的斗争，此起彼伏，接连不断。一、古代罗马共和时期的教育在共和前期，罗马教育处于初步发展阶段。从教育的形式看，这时的罗马教育主要是一种家庭教育。从总的方面看，共和前期的罗马教育是一种以培养农民、军人为宗旨的教育。共和时期罗马教育的真正发展是在共和后期。开始形成较为系统的学校教育制度。共和后期罗马的学校主要包括：（1）初级学校。初级学校招收7－12岁的男女儿童，学校的主要内容是拉丁语。（2）文法学校。学校招收12－16岁的男童入学，主要学习希腊语、希腊文法和希腊文学。（3）修辞学校。这类学校招收16－20岁的男性，主要进行演说、雄辩的训练，以培养未来的政治家。从公元前3世纪开始，具有罗马特色的学校先后建立起来。其中主要有：（1）拉丁文法学校。（2）拉丁修辞学校。（3）医学校。从罗马教育的发展历史来看，共和时期起着承上启下的重要作用。正是在这个时期，罗马教育逐步从原有的、相对落后的状况中摆脱出来，开始建立正规的学校教育制度，从而进入了一个新的发展时期。
2020中国人民解放军文职人员招聘考试日语词汇:落ちる（自动词）-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2020中国人民解放军文职人员招聘考试日语词汇:落ちる（自动词）发布时间：2020-02-28 15:42:39落ちる（自动词）☆用法１：从高处下降，落下。例：木の葉がひらひら落ちました。/树叶纷纷落下。 地震で壁が落ちた。/因为地震，墙壁倒塌了。☆用法２：程度下降，质量变化。例：一学期より成績が落ちました。/成绩比起第一学期来有所下降。 自動車のスピードが落ちました。/车辆减速。☆用法３：脱落，消失，褪色。例：どんなに洗っても、汚れが落ちない。/不管怎么洗，脏的地方就是洗不掉。☆用法４：遗漏，漏掉。例：字が一字落ちました。/漏掉了一个字。☆用法５：不及格，落地。例：一生懸命に勉強したわりには、とうとう試験に落ちちゃった。/虽然拼命努力了，但是还是没有通过考试。☆用法６：衰落，锐减，沦落等。例：人気が落ちる。/人气下降。
2020中国人民解放军文职人员招聘考试历史学知识:科举制的创立-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2020中国人民解放军文职人员招聘考试历史学知识:科举制的创立发布时间：2020-02-25 18:39:55科举制的创立一、魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。二、科举制的诞生与完善人物贡献隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员完善阶段隋炀帝正式设置进士科，科举制正式诞生唐太宗扩充国学的规模，增加考试的人数诞生阶段武则天增设殿试、武举唐玄宗丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试内容。三、科举制的影响1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、促进了教育事业的发展。士人用功读书风气盛行3、促进了文学艺术的发展。尤其因为进士科重视考诗赋，也大大有利于唐诗的繁荣。 科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。
