2018年解放军文职招聘考试——管理与服务89-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2018-05-15 15:17:13名词解释1.管理运动 2.指挥链 3.激励原理 4.时距判定法 5. T 字形知识结构1.管理运动是19世纪末到20世纪30年代在美国产生的人们对管理重要性的认识,以及由此而产生的对经济发展的重大影响过程。(2分)它以科学管理为其主要组成部分,并为提高劳动生产率提供了一种思路和解决问题的框架。(1分)2.指挥链是指从组织上层到下层主管人员之间所形成的一条权力线。3.是指主管人员越是能够了解下属的需求和愿望,并给予满足,他就越是能够调动下属的积极性,使之能为实现组织的目标作出更大的贡献。4.时距判定法是用分析某个职位所承担的工作来衡量该职位判定问题需花费的时间长度,判定时距越长,该职务所要付出的时间也越多。5. T 字形的知识结构中 T 字形的一竖指的是管理学的知识,要求之方面知识越深越好: T 字形的一横指的是管理所涉及的有关知识,要求越广越好。

解放军文职招聘考试こちらは~さんです-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-09-04 00:45:171. こちらは~さんです作为中介人,把一个人给另外一个人介绍的时候,使用代名词「こちら」说「こちらは(人名)さんです」。ダニエル:木村さん、こちらは王さんです。(把小王给木村介绍)王 :はじめまして。木 村:はじめまして。2. ~くん、~さん日本人已经互相认识的人之间不使用「あなた」(参考51页)。一般在日本公司对上司时,也一定要呼他们的职位,比如说「~課長(かちょう)」、「~部長(ぶちょう)」、「~社長(しゃちょう)」等等。除了公司外,而且没有职位时,一般日本社会称呼 对方的姓+「さん」 。所以,中文会话当中的 你 ,一定要改成「姓+さん」来说日语。(松岛小姐已认识小王的话)松嶋:あなたは上野公園は初めてですか。○ 松嶋:王さんは上野公園は初めてですか。此外,对男人可以称呼「~くん」。但是,「~くん」在非常亲密的同年龄之间或者上边的人对下边的人才能使用。「~ちゃん」是对说话人认为 可爱 的对象使用的。比如说,对孩子、小朋友、女的朋友、比自己年龄少的人等等。(田中是小王的老师的话)王 :田中くん、おはようございます。王 :田中さん、おはようございます。○ 王 :田中先生、おはようございます。(对方有职位的话,呼职位)(小王是田中的女学生的话)田中:王くん、おはようございます。○ 田中:王さん、おはようございます。(「くん」只能对男人使用)(大牛和木村是同岁的话)○ ダニエル:木村くん、おはよう。○ 木 村:ダニエルくん、おはよう。(同岁的亲密关系之间「おはようございます」的「ございます」可省略)3. さあ、~ましたよ「さあ」要提醒对方时使用。「~ですよ」「~ますよ」「~ましたよ」等经常呼应接尾词「よ」。さあ、 授業(じゅぎょう) を始(はじ)めましょう。 さあ、ご飯(はん)ですよ。さあ、朝(あさ)ですよ。起(お)きましょう。4. うわぁ「うわぁ」表示吃惊。上面对话里面表示小王第一次看到 樱花 时的惊讶。松 嶋:さあ、着きましたよ。王 :うわぁ、(桜だ!)かんれんたんご関 連 単 語