2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与人的发展多选题练习5-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与人的发展多选题练习5发布时间：2019-05-0912:39:211、关于个体身心发展的动因的观点有()A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、外铄论E、平衡理论答案：ACD2、个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括()A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动答案：ABE3、对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊答案：BCD4、少年期表现出的总体性的阶段特征是()A、身体状况的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟答案：ABCD
2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与人的发展多选题练习7-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与人的发展多选题练习7发布时间：2019-05-0912:39:399、教育对人类地位的提升表现在()A、帮助人发现自身价值B、使人认识并发挥自身潜能C、发展人的精神力量D、形成人格E、使人的身心得到和谐、充分的发展答案：ABCDE10、皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段答案：ABCD11、主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是()A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生答案：BDE12、一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是()A、遗传素质B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性答案：DE
2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与社会的发展多选题练习8-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与社会的发展多选题练习8发布时间：2019-05-0912:56:369、教育的功能有()A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能答案：ABCD10、下列描述属于网络教育特点的有()A、平等的开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、金字塔型的教育答案：ABCD11、学校组织和制度文化包括()A、组织形态B、组织体系C、规章制度D、角色规范E、班级管理答案：ACD12、信息技术对教育的影响是巨大的，尤其是第三次信息技术革命，它的标志是()A、计算机B、机械化C、网络技术D、数字通讯E、生物工程答案：AC
2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与社会的发展多选题练习5-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与社会的发展多选题练习5发布时间：2019-05-0912:56:0417、学校文化的作用表现在：()A、产生和传播先进文化B、推进学校管理改革C、促进教师队伍建设D、养成学生良好习惯E、促进社区文化建设答案：ABCDE18、学校文化的特征表现在：()A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性答案：ABC19、影响学生文化的因素有：()A、家庭因素B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、师生的交互作用E、社会媒体的影响答案：ABCD20、学生文化的特征表现在：()A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性答案：ABCD
