学历有什么用?你能跟上时代的发展么?

“机遇只偏爱那些有准备的人”,如果曾经有一些机会摆在你的面前,而你却与之擦肩而过,原因不是“你不行”,你没有机会,够不到门槛这样类似经历的话,这时候大概就能理解没有学历,别怪社会的现实。

在未来,如果你没有学历,那么意味着你基本上无法理解这个世界上千变万化、转瞬即逝的高科技动态,以及高科技和现实之间的结合。当然你依然可以创业,比如说你可以去开个饭店、小农场或者小卖部,这种创业貌似不需要太深厚、太广泛的文化知识。但是在这种情况下,你所做的事业原则上也已经做不大了。

从职业角度上看,学历肯定是不能跟能力划等号,但是学历却代表着一个人的教育经历和学习经验方法。无学历的人成功的机会也会越来越少。高学历的人更善于学习,掌握到行业外延新知识。有能力、有学历的人才是极品,加上机遇就是成功!当今时代,职场人更应注重现实规划和理论学习的结合,这才赋予学历和能力双赢的意义。举个例子,你能力和业绩都很突出,为什么你一直坐不上主管经理总监。原因是什么,因为你的老板不可能允许一个初中或者高中毕业生去当总监经理,这样的话他企业的整体水平就会给你拉低,他宁愿用一个大专或者本科以上文凭的。这种情况下他的升职机会就远远比你多。很多东西在专业的数据上体现出来重要性。

世界上只有一个比尔盖茨,考不上哈佛的我是没有资格从哈佛退学的。在张雪峰的演讲视频里,局座张召忠问他:中国的马云马化腾、美国的乔布斯扎克伯格,这些人的学历都不高,为什么还是成功了?

张雪峰回答,今夕不比往日,马云的成功是时代造英雄,况且他的学历在当时的大环境下看并不低;而乔布斯他们是属于已经达到常青藤名校的水平了,学校里已经没人能教得了,所以他们辍学退学休学,抓紧时间改变世界。

正如霍金之所以是霍金,不是因为他瘫痪了,“比尔盖茨”们之所以牛逼,也不是因为他们退学了。硬要把低学历和成功划上等号,一个是逻辑上的先后顺序有问题,一个是统计上的概率分析有问题。

学历低的人可能会混得很好,但学历高的人通常不会混得太差。

比尔盖茨:别学我退学,拿到学位更容易成功。

解放军文职招聘考试专业胜任能力与保密-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-07-1617:18:24一、专业胜任能力(一)专业胜任能力的两个阶段注册会计师应当具有专业知识、技能或经验,能够胜任承接工作。专业胜任能力可分为两个独立的阶段:一是专业胜任能力的获取。注册会计师不应提供不能胜任的专业服务,除非获得适当的建议和帮助使其能够满意地提供这些服务。如果注册会计师没有能力提供专业服务的某特定部分,可以向其他注册会计师、律师、精算师、工程师、地质专家、评估师等专家寻求技术建议。对其他专家的监督和指导包括:第一,要求这些人员阅读适当的道德规范。第二,要求这些人员对道德规范的理解提供书面确认。第二,在出现潜在冲突时提供咨询。(一)保密义务注册会计师有义务对其在专业服务过程中获得的有关客户的信息予以保密。这一保密责任甚至在注册会计师与客户的关系终止后仍应继续坚持。因此,注册会计师应当始终遵守保密原则,除非有专门的信息披露授权,或具有法定或专业的披露责任。(二)保密义务的豁免注册会计师在三种情况下可以披露客户的有关信息:第一,取得客户的授权。第二,根据法规要求,为法律诉讼准备文件或提供证据以及向监管机构报告发现的违反法规行为。第三,接受同业复核以及注册会计师协会和监管机构依法进行的质量检查。

解放军文职招聘考试专业胜任能力和应有关注-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-07-1617:17:361、专业胜任能力注册会计师应当具有专业知识、技能或经验,能够胜任承接的工作。专业胜任能力既要求注册会计师具有专业知识、技能和经验,又要求其经济、有效地完成客户委托的业务。2、应有关注应有关注要求注册会计师在执业过程中保持谨慎,以质疑的思维方式评价所获取证据的有效性,并对产生怀疑的证据保持警觉。

解放军文职招聘考试临床护理工作模式有哪几种?-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-09-2410:41:261.常用的临床护理工作模式有哪几种?(1)功能制护理:是20世纪20年代管理者引进工业流水作业的经验设计出的护理方法,它以工作为导向,将病人所需的护理活动按工作性质分配给固定的人员。(2)个案护理:一个病人所需的护理,完全由一位护理人员来完成。(3)小组护理:于20世纪50年代提出,由小组长指导,所有的小组成员共同参与并完成病人的评估和护理计划。(4)责任制护理:20世纪50年代后期,在美国首先实施,80年代初引入我国,是病人从住院至出院,均由同一位护理人员照护。护理人员所照顾的病人数目视病人病情及护理能力而定。(5)系统化整体护理:20世纪90年代初,由美国袁剑云博士提出,是将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的工作模式。2.护理工作模式与护理理论模式有何联系?护理理论模式是对护理本质的看法;护理工作模式是一种应用模式,它在理论模式指导下形成和发展,反过来又促进理论模式的进一步完善。一定时代的护理模式标志着人们对疾病、健康的认识水平,因此,护理模式不是一成不变的。正是由于不同的护理理论模式、工作模式的发展和相互补充,才使护理人员有了从不同角度、不同层次的认识,达到不断提高护理质量的目的。工作模式并不能保证护理质量,但先进的模式有利于发挥人的最大能量,从而提高工作质量水平。是否能保证护理质量,有赖于护士自身的素质。无论运用何种工作模式,都必须以将人看成是一个整体的整体护理观念指导护理行为,并将护理程序作为护理的基本工作方法。3.何谓护理质量?护理质量反映的是当护理服务活动符合规定时,满足服务对象明确与隐含需要的效果。这里符合规定是指护理人员的工作行为符合职业道德的规范,各项操作符合技术操作规程等;明确的需要是指护理服务对象明确提出的需护理人员解决的问题,隐含的需要是指护理服务对象存在但未明确提出寻求帮助的问题。4.护理质量管理的对象是什么?(1)人员:各级护理管理人员及临床护理人员的工作态度和行为是决定护理质量的关键因素。(2)财:指经济和财务。护理质量管理成效也反映在服务价格比上。(3)物:指护理工作所需的基本设施、必备设备、耗材、消毒物品、抢救器材等。(4)时间:一是指服务对象能得到及时、有效的服务;二是指合理排班,有效利用人力资源。(5)信息:提高各类护理信息的准确性、可靠性、有效性,有助于提高护理质量。5.护理技术管理的原则是什么?护理技术管理的原则是:①以病人为中心;②以提高护理质量为目标;③以基础护理技术为重点;④以提高技术整体功能为前提;⑤以开展新业务、新技术为先导。