2017解放军文职公共基础知识之哲学备考小技巧-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-08-2712:47:58一、宏观模块要理清关于的哲学部分的备考,一定要有宏观的把握,从宏观角度来看待知识,这样才能让哲学的复习更加全面,更加清晰。马克思主义哲学中在宏观上分为概论、唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义五大模块,这五大模块中,备考的侧重点各不同。第一、概论:哲学的基本问题、哲学的基本派别;第二、唯物论:物质与意识的概念、物质与意识的辩证关系;第三、辩证法:联系与发展、质量互变规律、对立统一规律、否定之否定规律、四对范畴(原因与结果、必然与偶然、可能与现实、现象与本质);第四、认识论:认识与实践的辩证关系、真理绝对性与相对性;第五、历史唯物史观:社会存在与社会意识的辩证关系、人类社会发展的两对矛盾(生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾)、人民群众的历史性作用。以上为各个模块的重点内容,在哲学的备考中只有将哲学知识从宏观方面掌握清楚,构建整体的知识框架,才能做到有的放矢,马到成功。二、微观概念要分清宏观的内容把握后,再将每个考试的微观理清,进一步完善知识体系,才能在考试中脱颖而出,取得优异的成绩。但是微观的内容,很多考生在备考中都只做到了大致的了解,而没有全面去理解记忆,因此造成众多考生丢分所在。根据历年真题,马克思主义哲学概述中,哲学的基本问题为考察的重点内容,那哲学所研究的基本问题究竟是什么呢?恩格斯说:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。很多同学点到即止,殊不知思维和存在关系包括两面的的内容:1、思维与存在谁是第一性、谁是第二性(即谁决定谁的问题),这也是区分唯心主义和唯物主义的根本标准;2、思维和存在是否具有同一性(即思维能否正确认识存在),这也是区分可知论和不可知论的根本标准。这些细致的内容也是需要考生们熟记于心的。A.谁具有永恒性,谁具有可变性B.谁是第一性,谁是第二性C.是否具有同一性D.是否具有相似性很多考生在看到这道题目的时候,仅仅选出来B选项,却忘记了C选项。这就是对于基础知识的掌握不牢靠。除此之外,考试中经常会在选项中设置一些干扰选项,很多考生由于审题不清,造成丢分。同样考察哲学的基本问题的题目,换一种文法,比如说:A.物质和意识的辩证关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题C.理论与实践的关系问题D.物质与意识的关系问题本道题目干扰选项中出现,物质与意识的辩证关系,需要注意物质与意识的辩证关系是马克思主义哲学唯物论中的一大规律,并不是哲学的基本问题。很多同学由于拎不清隶属关系,随手选上致使丢分。这样的微观概念在哲学的考试中有很多,比方说在考试中我们常会见到这样的话:动中有静,静中有动,这句话所说明的是运动与静止的关系;再比方说动者恒动,静者恒静,对于这句话其表达就是错误的,因为马克思哲学认为运动是绝对的,静止是相对的,静止是运动的特殊状态,是暂时的。所以动者恒动,但静者并非不是恒静。这些微观内容是考试中常考但却被广大考生忽略的内容,一定要引起足够的重视。

2017年军队文职人员招聘考试(计算机)综合练习题及答案五-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-10-2117:14:161).现行PC机上的IDE接口主要用来连接()A.软盘驱动器B.硬盘驱动器C.绘图仪D.扫描仪正确答案:B答案解析:PC机主板上连接硬盘的接口有IDE接口、SATA接口。2).假定int类型变量占用两个字节,其有定义:intx[10]={0,2,4};,则数组x在内存中所占字节数是()A.3B.7C.9D.20正确答案:D答案解析:数组定义时是一次完成申请内存空间,由于int类型变量占用两个字节,故在定义一个数组长度为10的int型数组x[10]时,会一次性申请2*10也就是20个字节来存储数组。3).当屏幕上只出现水平标尺时,视图方式为()A.普通和WEBB.普通和页面C.大纲和页面D.大纲和普通正确答案:A

2017年军队文职人员招聘考试(出版专业)全真冲刺试题及答案二(8月21日)-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

2017年军队文职人员招聘考试(出版专业)全真冲刺试题及答案二(8月21日)发布时间:2017-09-3020:57:201).大学本科应届毕业生进入出版社从事编辑工作,对他们在职业资格方面的要求包括()等。A.在参加工作后的下一个年度内,应通过初级出版专业职业资格考试B.在从事编辑工作满四年之后,需通过中级出版专业职业资格考试,并发表一篇以上有关出版工作的论文,才能获得中级出版专业职业资格考试C.具有中级出版专业职业资格考试后,才能担任责任编辑D.获得初级或中级出版专业职业资格后,每年还应参加不少于12天(或72小时)的继续教育E.获得中级出版专业职业资格后,所编辑的图书在三年内至少要有一种获奖,才能进行登记正确答案:ACD

2017解放军文职辅导之公文写作概述-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

一、写作能力内容和应试方法写作能力考试主要侧重考查考生对给定资料的阅读理解能力、分析归纳能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。考试形式既严格又灵活,要求考生摒弃套话、闲话,要求分析、论证和解决问题透彻、全面、清晰,同时又保证考生能充分发挥自己的潜力,施展自己的真才实学。二、写作能力考试的特点(1)写作能力考试的背景材料具有普遍性。录用考试比较注重对考生实际能力的考査,而且内容并不局限于某一方面,对政治、经济、法律、文化等均有涉及。写作能力考试作为事业单位录用工作人员考试的一种形式,刚刚开始实践,考试试题一般较为规范,不会出现偏差。这主要表现在试题的表述明确,涉及的内容和观点都不偏颇,没有争议,每个考生应该都能有论而发。对于一些难以定论的问题,尤其是争论激烈的前沿问题,一般是不会考的。这样,考生在准备时就不必面面俱到,涉及过多。(2)写作能力考试的题目有很强的针对性。虽然写作能力考试题目的背景资料涉及面广,内容复杂,但是重点突出。针对性和可行性是写作能力考试中两个基本要求,认识和抓住了这两点,才算真正领会了写作能力考试的精髓,找准了答题的突破口,从而能够高屋建瓴、鞭僻人里地建构思路和完成论证。因此,考生应认真仔细地阅读给定资料,不要匆忙提笔作答和写作,在把握资料本质内容的基础上,抓住重点,条分缕析,使回答和论证更富有表现力和说服力。否则,只能是四处出击,尽管洋洋洒洒,长篇论道,但却不得要领,事倍功半。(3)的写作考核范围广,对考生综合能力要求高,从某种程度上说要比的难度还要大,因为事业单位招考除了考核议论文写作之外,还会考核各类应用文,甚至是说明文。这与事业单位情况各异、行业繁杂有关,对写作能力的要求自然较高。三、写作能力的考试内容写作能力考试的结构比较规范,清晰明确,首先给定一篇(或一组)数千字左右的资料,要求考生在认真阅读给定资料的基础上,理解给定资料所反映的事件(或案例、或社会现象)的性质和本质,然后按要求做题。其答题形式具体言之,就是经过对资料的整理、分析、归纳后,用简明扼要的文字概括出给定资料所反映的主要问题,然后针对主要问题提出解决问题的对策和可行性方案,在完成上述两项程序的基础上,紧紧扣住给定资料及其反映的主要问题,申明、阐述、论证对问题的基本看法和解决问题的方法。四、写作能力考试的解题环节和方法写作能力考试的全部过程,可以归纳为阅读资料、概括主题、提出对策、进行论述四个主要环节。(1)阅读理解给定资料是写作能力考试最基础的环节。这个环节虽然不能用文字直接在答卷上反映出来,却是完成其他三个环节的前提条件,而且在时序上位在首要,不容滞后。写作能力考试的时间应该说是比较充足的,考生应该也完全有必要拿出一定的时间来仔细阅读给定资料,以求真正理解和掌握资料的叙述思路和内容实质。只有读懂读通全部给定资料,才能把握资料所反映的事件的性质,也才能准确地概括出给定资料所反映的主要问题,完成第二环节的要求。切不可匆匆忙忙浏览一遍,不求甚解。(2)概括主题是一个重要的承上启下的环节,一方面它是对前面阅读资料环节的一个小结,另一方面,又使提出的对策或可行性方案以及论证过程更具有针对性,是其据以立论和展开的基础。若是主题概括不准确或是不够全面,下面的程序也就很碑进行了。(3)提出对策是写作能力考试的关键环节,重点考查考生的思维开阔程度、探索创新意识、应变和解决问题的能力。它给考生提供了充分发挥的自由空间,考生可以根据各自的知识、阅历,对同一问题各抒己见,见仁见智。需要注意的是,在这一环节中必须结合给定资料所涉及的范围和条件,才可能提出切实可行的对策和方案。(4)进行论述是写作能力考试最后一个环节,它要求考生充分利用给定资料,切中主要问题,全面阐明、论证自己对给定资料所反映的主要问题的基本看法以及解决问题的方案。前面的三个环节尽管非常重要,不可或缺,不能有任何懈怠,但总的来说,还都只是积极有益的铺垫,此处的论证过程则需要浓墨重彩,淋离尽致地写。这不仅因为它的字数要求多,分值高于其他部分,更重要的是,论证才是写作能力考试的核心,能全面考査和衡量一个人的分析归纳能力、提出和解决问题的能力以及逻辑说理能力。论证部分的写作应该在深入思考、运筹帷幄的基础上进行,最好事先列一个扼要的提纲,做到胸有成竹,行文流畅,并要注意论题鲜明、重点突出、线索清晰、详略得当这些写作的基本要求和规范。五、参加写作能力考试的注意事项(1)认真审题。考试时要注意答题技巧,合理分配时间,不要盲目求快。一定要拿出足够的时间认真仔细地阅读给定资料,也就是说,审题至关重要。在这个过程中,要先理清资料的逻辑联系,抓住一个复杂事件的主要问题。然后,要把握住给定资料所反映的事件的环境和条件,这种既定的条件是提出的对策的重要依据。抓准了主要问题,解决问题的方案就有了针对性;搞清给定资料所提供的环境、条件,所提出的解决问题的方案才有可行性。(2)紧扣材料答题。一定要注意写作能力考试的限制性要求,即无论是概括主题、陈述看法,还是提出对策,都限于试卷的给定资料,而最后的论证,也是在前述基础上,就给定资料和从中概括出的主要问题及其解决方案进行阐述和舰(要在概括的基础上自命一个题目进论证)。切忌脱离给定资料,随意联想和发挥。(3)注意限制要求。写作能力考试中对字数是有限制性要求的。概括给定资料所反映的主要问题,一般要求在150字以内;提出解决问题的方案并加以简要说明,一般要求在350字以内;申述、论证考生对问题的基本看法和解决问题的方法,一般要求在1200字以内。超过或不足的字数一般不低于要求字数的10^,否则要扣分。另外,答题应该简洁,做到要言不烦,切中要点。这种要求其实也是从一个侧面对考生阅读能力、归纳能力、概括能力、文字水平的综合性测评。考生不要因在这方面没有给予足够重视而影响考试成绩。(4)临考前做适量的模拟题。考生借此可以了解考试试题的总体、考试时间的安排,把握做题的速度,并且熟悉、掌握各类题型的答题角度与答题技巧。考生有备而来,在考试现场才不致手忙脚乱,影响临场发挥。