解放军文职招聘考试文化常识-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-06-3022:38:211、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。2、三国：魏、蜀、吴。3、四大古典名著：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。4、四大民间传说：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克吐温、欧亨利。6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称苏黄。7、马致远的散曲代表作《天净沙秋思》，被誉为秋思之祖。8、曹雪芹披阅十载，增删五次创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问红学，红学现已成为世界文学研究中的重要课题。9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为元帅诗人；臧克家因诗作多为农村题材，有泥土诗人之称；田间被闻一多誉为时代的鼓手（擂鼓诗人）。10、岁寒三友：松、竹、梅。11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。12、文人四友：琴、棋、书、画。13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。14、四库全书：经、史、子、集。15、《诗经》六义指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。18、三纲五常：三纲：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲；五常：仁、义、礼、智、信。19、四书五经是儒家的主要经典：四书即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农；五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。21、五金：金、银、铜、铁、锡。22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。23、五行：金、木、水、火、土。24、永字八法是说永字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。25、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。26、三教九流：三教：儒教、佛教、道教；九流：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。27、古代科举考试（从隋代至明清）：A童生试，也叫童试，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员（秀才、相公）资格，这样才能参加科举考试。B乡试，明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解（ji）员。C会试，明清两代每三年在京城举行的一次考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。D殿试，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲：一甲三名，赐进士及第的称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花，合称三甲鼎；二甲若干名，赐进士出身的称号；三甲若干名，赐同进士出身的称号。附：（表格）级别（童试）院试正式科举考试乡试会试殿试时间每年一次三年一次（秋）三年一次（春）会试后同年4月地点府（州）县省城礼部（京城）宫殿应试者儒生、童生秀才举人贡士获取功名秀才（举人）第一名为解元（贡士）第一名为会元（进士）前三名为：状元、榜眼、探花正式的科举考试分类：乡试、会试、殿试三级。连登三甲（三元及第）：解元会元状元古代科举考试。
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发布时间：2017-07-1813:32:17法官先生，有人把我说成犀牛，我可以告他恶意中伤罪吗？当然可以。他什么时候把你当成犀牛的？三年前。什么？三年前的事，你怎么到今天才想起要起诉呢？是这样，法官先生，以前我从未见过犀牛，直到昨天我才知道犀牛是什么样子。58.有力的证明在街上，一辆自行车碰倒一个小男孩。小男孩的母亲告到法院，说她的孩子受了重伤。法官问：伤到什么程度？母亲回答：他的手现在只能举到下巴，再也上不去了。孩子在旁边举举手，很吃力地才举到脖子，满脸痛苦表情。法官又问：那么以前能举多高？母亲说：能举过头顶。孩子为了证明母亲的话，飞快地将手举过头顶，显出很轻松的样子。59.未来的法律逻辑专家某日，老师在课堂上想看看一学生（法科学生）智商有没有问题。以下是他们的经典对话。老师：树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？学生：是无声手枪还是一般的手枪？老师：是一般的手枪。学生：枪声有多大？老师：80～100分贝。学生：那就是说会震得耳朵疼？老师：是。学生：在这个城市里打鸟犯不犯法？老师：不犯法。学生：您确定那只鸟真的被打死啦？老师：确定。拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK？学生：OK。树上的鸟里有没有聋子？老师：没有。学生：有没有关在笼子里的？老师：没有。学生：边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？老师：没有。学生：有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？老师：没有。学生：算不算怀孕肚子里的小鸟？老师：不算。学生：打鸟的人眼有没有花？保证是十只？老师：打鸟的人眼没有花，就十只。学生：有没有傻得不怕死的鸟？老师：都怕死。学生：会不会一枪打死两只？老师：不会。学生：所有的鸟都可以自由活动吗？老师：完全可以。如果您的回答没有骗人，学生最后满怀信心地说，打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只；如果掉下来，就一只不剩。老师晕倒60.司法考试黑社会老大：招供没有？小弟：没有。老大：给他看司法考试的法条，最近10年的全看老大：招了没有？小弟：吐血了，还是没招。老大：给他做10年来的所有司法考试考题。老大：招了没有？小弟：做昏过去了，还是没有招。老大：给他看10年的司法考试试题解析！小弟：老大，太狠了吧，要出人命的。老大：不管了，不狠点，这小子不把我们放眼里。小弟：不好了，老大，那小子死过去了？老大：什么！赶快给他放10年来的司法考试复习资料的录音，搞不好能醒过来。
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１、～ても「動詞て形」后面加上「も」表示即使出现了前句，一般必然出现的事物、现象并不出现。相当于汉语的即使～也。真面目(まじめ)に勉強(べんきょう)しても、なかなか日本語(にほんご)がうまくなりません。あまり勉強(べんきょう)しなくても、テストに合格(ごうかく)してしまいました。アルバイトだけを続(つづ)けていても、生活(せいかつ)はなかなか難(むずか)しいです。かいわぶん会話文にほんごがっこうきょうしつおうしょうかたなかせんせいきむちんびん日本語学校の教室王小華田中先生キムさん陳敏さん田中先生：日本語能力試験まで、あと一週間ですね。皆さん、合格するために一生懸命に準備していますか。到日语能力考试，还有一个星期了呢。大家为了考试通过，在拼命准备了吗？キム：先生、何の問題が出るか、教えてください。老师，会考什么样的问题呢，请告诉我吧。田中先生：毎年、キムさんのような質問をされるのですが、先生は残念ながら、テストの作成には関わっていないんですよ。每年都会有象小金样的问题，老师感到遗憾，因为考试的题目并不是老师出的。陳敏：あと一週間で、どんな準備をしておけばいいですか。在后面一个星期，要做什么样的准备才好呢？田中先生：ここまで来たら、あとは自分の力をしんじることです。到目前为止的话，后面就要相信自己的实力。陳敏：そうは言っても说是这样说田中先生：皆さんは今まで難しい中間・期末テストをずっと合格し続けてきたんです。日本語能力試験の合格基準は全体の六割をとればいいんですから、大丈夫です。大家到今天为止，从难的期中期末考试一直及格过来的。日语能力考试的合格标准是正确率60%（PS日语能力考试指234级别的400分正确60%1级70%合格标准）就可以了，不要紧的。王小華：でも、中間・期末と能力試験は出題形式が違います。但是能力考试的出题形式和期中期末考试不同。田中先生：王さん、四割失敗しても合格できるんですよ。小王，即使错误40%也能够通过的。王小華：理屈ではそうですけど道理是那样田中先生：テストですから、毎年の傾向と、その対策があります。これについては「傾向と対策」をまとめたプリントを作っておきましたから、テストの前に、見ておいてください。因为是考试，每年都有其（出题）的倾向，就有应对的对策。关于考试倾向和对策的总结已经事先做好了，请在考试前看下。王小華：はい、ありがとうございます。好的，非常感谢。テスト会場(かいじょう)までの道中(どうちゅう)王小華(おうしょうか)陳敏(ちんびん)さん、ダニエル(だにえる)さん陳敏：ああ緊張する。啊好紧张。王小華：陳さん、昨日も一緒に田中先生からもらったプリントを復習したじゃないですか。ここまで来たら、自分を信じましょう。小陈，昨天也不是一起复习从老师那里得到的（考试要点）的印刷品吗。既然来了这里，就要对自己有信心。ダニエル：おはようございます。早王小華：あ、ダニエルさん。ダニエルさんはたしか、一級を受験するんでしたよね。啊，丹尼尔。大概是参加了一级考试了吧。ダニエル：はい、「ダメもと」で申し込みました。恩，反正通过的成功性的可能性不大。王小華：ダニエルさんなら大丈夫ですよ。きっと高得点で合格します。丹尼尔的话是没关系的。一定可以得到很高分数通过考试。陳敏：いいなぁ優秀な人は。恩恩，（丹尼尔）是优秀的人（一定能过的）。ダニエル：僕も初受験の時は緊張してもんです。四割も失敗してもいいんですから、焦らないで、落ち着いて問題を解いていくことです。我也在第一参加考试时候的感到紧张。即使错了40%也可以，所以不急着做题，冷静的解答题目。王小華：田中先生も同じようにはげましてくれました。和田中老师给我的忠告一样的。陳敏：いつまでも、くよくよしててもしょうがないですね。ベストを尽くしましょう。任何时候，都不要担心。尽力做到好吧。王小華：そうですよ。頑張りましょう。是那样的。加油吧。陳敏：じゃあ、試験が終わったら焼肉を食べに行きましょう。那么，考试结束后去吃烤肉吧。王小華：いいですね。やる気がわいてきました。好的啊，干劲来了ダニエル：あ、いいなぁ。僕も混ぜてくださいよ。啊，好呀，也算我一个吧。
解放军文职招聘考试【八股】-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-09-0710:41:55这是一个很值得一提的现象，八股可以说是明朝的发明创造，这套玩意自朱元璋起，到明朝中期发展完善，影响了后来近五百年的知识分子，不可不说。学子们的考试科目分为三场，第一场考经义，也就是四书五经，第二场考试实用文体写作，第三场靠时务策论，也就是给你个事情让你分析，颇有点应用文的意识。其中最重要的就是经义，这是取士的关键。关键在于格式和个人发挥，八股文分为破题、承题、起讲、入题、起股、出题、中股、后股、束股、收结几个部分，其中精华部分是起股、中股、后股、束股，这四个部分你不能随便写的，必须用排比对偶句，共有八股，所以叫八股文。这种写法十分古板，你想多写一个字也不行，真是害人不浅，很多人都是一边写一边乱编，只为了凑字数，达到对偶的效果，文字表面上看，十分整齐，细看下内容，废话满篇。痛苦的不仅是考生，还有出题的老师，四书五经只有那么多字，各级考试都从里面出题，而出过的题一般是不能再用的，于是老师们奇计百出，把四书五经上下句割裂开，单独拿来出题，如把一句话斩头去尾，只用中间的几个字拿来考人，这种语句不通，张冠李戴的词句，连老师都不知道是什么意思，何况学生呢。结果就是糊涂考糊涂，出题的人不知道是什么意思，考试的人也不知道，这样考出来的是什么人才？八股说到底是一种形式而已，就算古板，应该也不会造成太大的负面影响，别急，明朝统治者们还有杀手锏，这一招才是最厉害的。朱熹曾经给四书写过注，也就是标注他自己的理解，然而这些理解被统治者看上，要求所有的学子必须按照朱圣人当年的思维来答题。天可怜见！朱圣人当年可能在上茅厕想出一句，写下来，吃饭时又想出一句，写下来，本来就作不得准，而过了上百年居然要所有的人按照他的思维方式来思考，确实是一种折磨。这可就苦了明朝学子们，叫天不应，谁知道这家伙当年到底是什么样的思维，只能自己慢慢猜，慢慢把握，所谓搞不懂就问人，搞得懂就教人，实在没有人懂就去问神，对这些学子而言并不只是玩笑而已。无数考生午夜梦回，脑海中挥之不去的就是朱熹那并不俊朗的外貌和并不魁梧的身材，久而久之，有些醒悟过来的人就开始问候朱熹的父母及祖先，似乎这样才能出口恶气。问题在于骂完后还是要考啊，不考就没有官做，这是实际的问题。这些优秀八股文的作者巧妙的利用既有规则，在有意无意间插入自己的观点，并运用优美的词句表现出来，他们无疑是这场规则竞赛中真正的成功者。八股考试的弊端是很多的，选出的人才很多都是书呆子。著名的明朝学者宋濂形容过八股选出来的某些人才，与之交谈，两目瞪然视，舌木强不能对，活脱脱一副白痴面孔。但八股文还是有一定用处的，比如吴敬梓在他的《儒林外史》中曾经写道：八股文若做的好，随你做什么东西，要诗就诗，要赋就赋，都是一鞭一条痕，一掴一掌血。可见，八股文是很多文体写作的基础。更重要的是，在这样的限制下，很多优秀人才更能脱颖而出，如后来的徐阶、高拱、张居正，哪一个不是八股文拿高分的？这些人才是高手中的高手。总的看来，这一制度还是弊多利少，禁锢人们的思维，害人不浅啊，其影响深远，直到近代，人们还以考过八股为荣，比如陈独秀和当时的北大校长蒋梦麟都是前清的秀才，陈独秀曾经问蒋梦麟考的是什么秀才，蒋梦麟回答是策论秀才，陈独秀非常得意，哈哈大笑，说自己考的是八股秀才，比策论秀才值钱。蒋梦麟连忙作揖。大家从中可以看到，八股有多么大的影响力。
