2019解放军文职招聘考试教育学英语知识点120-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-04-2808:50:45205.perhaps或许206.period时期207.permission许可208.persuaded(NMET1996)209.phenomena现象210.physicist物理学家211.pilots(2000全国卷)212.poisonous有毒的(poison)213.political政治的(politics)214.popular受欢迎的215.population人口216.position职位217.possibility(-ies)可能性(possible可能的)218.poverty贫穷(poor)219.poverty贫穷220.practical(NMET1997)221.preparing(NMET1998)222.pressure(NMET1997)223.pretend假装224.professor教授225.profit利润226.progress进步227.pronunciation(2000北京春季卷)228.provide提供(比较：offer，supply)229.public公众
2019解放军文职招聘考试职业能力倾向测验题库1091-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2.我们现在说到官吏，一般都笼而统之，一概叫官吏。实际上，官与吏乃是两回事。就其来源来说，官是指朝廷命官，是需要经过科举、军功或世袭得来的，而吏却是官雇佣的人员，也叫做幕僚。对于现代社会，官应该是需要选举的人员，吏就是公务员。官的来源非常清楚：通过科举考试政府任命所谓朝廷命官是也。而吏的来源却很复杂：很多科举失利的人开始从幕，并形成了固定的群体，最著名的就是绍兴的师爷。这段文字意在说明：A.现在所使用的官吏是对官、吏的误读B.在古代，官与吏是两种完全不同的概念C.官、吏来源不同造成职位高低差距显著D.古代官、吏与现代职位的对应3.网络问政，领导干部之责在于问，网民之责在于正。何谓正?就是要以正确的舆情信息影响领导干部。即使是涉及切身利益的问题，也应出以公心，不夸大，不歪曲，不谩骂。网络已经越来越成为人们反映意见、建议和诉求的重要渠道，这个渠道应当重用，但不能滥用，否则就会削弱其公信力。这段文字主要讨论的是：A.网络问政中领导和网民之间的相互责任B.政府应该如何对待网络问政中出现的问题C.网民在网络问政中的责任D.如何增强网络问政的公信力
2019解放军文职招聘考试教育学笔试技巧知识点46-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-0513:14:36（一）考试形式考试采用闭卷形式，各省市自主统一命题，统一考试时间，集中评卷和统分。（二）考试时限考试时限一般为120分钟或150分钟。（三）试卷题型从近几年教师公开招聘考试的试题来看，题型有单项选择题、多项选择题、填空题、简答题和论述题五大类。由于各地对教师素质的要求不同，所以大多数地区的试卷结构都比较灵活，一些地方会出现判断题、名词解释、辨析题以及案例分析题等，考生应做全方位的准备。（四）命题趋势近年来各地的教师公开招聘考试试题，总体呈现以下规律：1.紧密联系教学实际从历年考题看，那些重要的并与实际教学关系密切的知识点是常出现在考题中的，并且对于同样的知识点，可能会以不同的方式反复出现。比如：对教师职业道德规范的理解、如何正确处理课堂突发事件和学生课堂插嘴，等等。2.死记硬背的内容减少考试越来越注重考查考生运用基础知识和解决实际问题的能力，而以考查识记能力为主的填空题和名词解释的比重则会进一步下降，难度也会进一步降低。3.更加注重对考生综合能力的考查素质教育能否落实好，归根结底还是教师的素质能否达到要求，因此，近年来在教师公开招聘考试中越来越注重对综合分析问题的能力、教学技能技巧以及教学实践能力的考查。考生要注意提高这些方面的能力素质。
2019解放军文职招聘考试教育学笔试技巧知识点39-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-0513:13:09教师招聘考试复习资料备考的方法(一)了解考试科目、确认自己所需备考科目按湖南省教师招聘考试的要求，笔试科目有：1.教育基础知识(教育理论及应用)。根据中学、小学、幼儿园教师岗位的不同要求，分别命制试题。2.学科专业知识(学科知识与教学)。分三个层次，由考生根据报考层次、学科选考一科：高中、初中阶段：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术(以上科目高中、初中相同)、科学、社会(后两科仅报考初中教师者选考)。小学阶段：语文、数学、英语。教师招聘考试复习资料幼儿园阶段：学前教育。1.教育基础知识。包括教育学、心理学、教育政策法规等。2.学科专业知识。包括所报考对应层次学科教学内容、高等师范教育对应学科内容(含教材教法)等。确认自己所需备考科目后，开始着手准备相应资料。(二)制定复习计划我们可以大致分为三个阶段：第一阶段：11月到12月份，基础学习阶段。对于各科目知识的梳理，形成大致的框架，理清思路;教师招聘考试复习资料第二阶段：次年1月到3月中旬，强化学习阶段。在这个阶段，考生需要对各个知识点进行理解下的记忆、掌握并能灵活运用。第三阶段：3月中旬到考试前，冲刺备考阶段。我们需要对之前所学的知识进行一个回顾，并对那些重点、难点进行再次复习巩固。调整心态，迎接考试。教师招聘考试复习资料
