解放军文职招聘考试萧何追韩信-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-07-0911:11:24韩信又多次和萧何谈天，萧何也很佩服他。（汉王的部下多半是东方人，都想回到故乡去，）因此队伍到达南郑时，半路上跑掉的军官就多到了几十个。韩信料想萧何他们已经在汉王面前多次保荐过他了，可是汉王一直不重用自己，就也逃跑了。萧何听说韩信逃跑了，来不及把此事报告汉王，就径自去追赶。有个不明底细的人报告汉王说：丞相萧何逃跑了。汉王极为生气，就像失掉了左右手似的。隔了一两天，萧何回来见汉王，汉王又是生气又是喜欢，骂道：你逃跑，是为什么？萧何答道：我不敢逃跑，我是追逃跑的人。你去追回来的是谁？萧何说：韩信啊。汉王又骂道：军官跑掉的有好几十，你都没有追；倒去追韩信，这是撒谎。萧何说：那些军官是容易得到的，至于像韩信这样的人才，是普天下也找不出第二个来的。大王假如只想老做汉中王，当然用不上他；假如要想争夺天下，除了韩信就再也没有可以商量大计的人。只看大王如何打算罢了。原文：（韩）信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：丞相何亡。上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：若亡，何也？何曰：臣不敢亡也，臣追亡者。上曰：若所追者谁何？曰：韩信也。上复骂曰：诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。何曰：诸将易得耳。至于信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。

解放军文职招聘考试合同战术训练-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-12-3021:38:59合同战术训练诸军兵种部队合同作战的训练。目的是提高诸军兵种在统一计划下最大限度地发挥整体作战效能，协调一致地完成作战任务的能力。在诸军兵种部队分训的基础上进行。训练重点是：合同战斗的基本原则，组织指挥，诸军兵种协同动作，战斗保障和后勤保障等。战术训练以合同战斗条令为依据，结合部队的作战任务，作战地区特点，从实战需要出发，从难、从严进行实际作业和演练。训练方法，通常先学习理论原则，尔后研究战例、实施想定作业，有条件时还可以进行实兵演练。中国人民解放军从20世纪50年代开始，就重视了合同战术训练，通常采用先基础后应用，先分练后合练，由低到高，循序渐进的方法进行。70年代末期，针对未来战争的特点，根据军委领导的指示精神，重新制定了训练计划，较好地做到了统一安排参加合练的军兵种部队，统一训练课程，统一训练进度，统一训练制度和要求，从而达到首长机关和部队训练同步，步兵和专业兵训练同步，干部和分队训练同步，使合同战术训练改革取得了突破性的进展。军官战术训练提高军官组织指挥战斗技能的训练。根据军官职务，区分为不同层次，不同专业、不同课题内容的训练。中国人民解放军在长期的训练实践中总结了许多科学的、行之有效的训练方法。1965年，叶剑英元帅根据部队军官训练实践，概括为理论学习、战例研究、想定作业、实兵指挥四个环节。理论学习，主要通过自学、辅导、讨论等方法，学习战术原则，作战对象的编制、装备及作战特点，军兵种知识及运用，协同动作及战斗保障等。研究战例，主要是战例分析，战例作业，学习中外军队的作战经验，指挥艺术，以及研究敌军的行动规律等。想定作业，主要通过想定提供的情况，在地图、沙盘、现地演练作战的指挥，深化学习的理论，练习作战的组织指挥。实兵指挥，主要通过指挥部队在近似实战条件下的演习，进一步提高指挥员的指挥能力。练习正确定下决心，周密组织协同，灵活、果断地处置各种情况，实施不间断的指挥。由于实兵指挥受条件限制，利用模拟器材，进行模拟演习，就成为一种有效的辅助方法。军官在职训练军官有组织有计划地进行的不脱离或短期脱离岗位的经常性训练。目的是使军官及时更新知识，巩固和深化知识，不断提高组织指挥能力、专业水平和工作能力。训练一般采取自修、函授、讲座、集训、参观见学、实习、想定作业等。学习的内容有军事理论，战役战术原则，军兵种知识和运用原则，现代军事知识和外军研究等，有些军官还要学习本职专业技术，研究有关现代科技成果。军官在职训练要长计划、短安排，勤检查，抓落实，形成制度，提高质量。军官院校训练军官在军队院校有计划有目的培养训练。是训练军官的重要途径。中国人民解放军历来重视在院校培训军官。早在土地革命战争初期，先后建立了工农红军学校和红军大学，学校贯彻少而精、理论与实际并重、军事与政治并重的方针，学习党的建设、社会发展史、政治工作、步兵战斗条令、野战条令等课程。抗日战争时期，创办了中国人民抗日军政大学和抗大分校，学习马克思列宁主义基本理论、中国历史、抗日民族统一战线、毛泽东军事著作和游击战战术等课程。解放战争时期，创办了军政大学和后勤、炮兵、工兵、海军、航空等学校。各学校根据战争需要，贯彻急用先学的原则，没有政治教育和战术、技术等课程，并贯彻了毛泽东为抗大规定的坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术的教育方针和团结、紧张、严肃、活泼的校风，为军队建设和革命战争的需要培养了大批军政干部和技术人才。中华人民共和国成立后，建立了高等军事学院、军事学院、政治学院、后勤学院、海军学院、空军学院等一大批指挥、政治、后勤、专业技术院校，形成了系统的军官培养体系。军官院校训练分为初、中、高三级制，分别培训初级、中级、高级军官。初级院校，着眼于打好基础，中、高级院校，主要是在初级院校培训的基础上深造提高。指挥院校主要学习军事理论、战役、战术、组织指挥和必要的技术；政治院校主要学习马克思主义基本原理、中国*****党史、军队政治工作等课程；后勤院校主要学习后勤指挥、专业勤务等课程。