刑法的效力范围-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-1023:30:36刑法效力范围：即刑法的适用范围，是指一国刑法在什么地域范围内，对什么人，在什么时间内能够适用的问题。（1）刑法的空间效力：称刑法的地域适用范围，涉及刑法在什么地域内对什么人适用。属地原则：只要是在国内实施的犯罪，不管行为人是本国人还是外国人，都适用本国刑法。属人原则：不管犯罪地是在国内还是在国外，只要是本国人所实施的犯罪，都适用本法。保护原则：不管行为人的国际如何，也不管犯罪地是否在本国领域内，只要是侵害本国或者本国国民利益的犯罪，一律都适用本国刑法。普遍原则：不用考虑行为人的国籍和犯罪地，只要实施了世界各国公认的严重犯罪，各国都有权对其适用本国刑法。（以属地原则为主，其他原则为辅）（2）刑法的时间效力：刑法何时发生效力，何时失去效力，以及对生效以前实施的犯罪是否适用的问题，主要涉及刑法的溯及力问题溯及力：是指刑法生效后，对于其生效以前未经审判或者判决未确定的行为是否适用的问题。如果适用，就是有溯及力；如果不适用，就是没有溯及力。从旧兼从轻：新刑法原则上没有溯及力，但新刑法处罚较轻时，具有溯及力，对新刑法颁布之前的行为可以依照新刑法处理。
解放军文职招聘考试大范围分析-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-11-2220:25:55大范围分析大范围(Global)也可以译为整体、全局，它的原意是全球．它的对立面是局部．流形的局部是欧几里得空间，在它上面有着丰富的结构，更有着各种坐标系，使我们很容易在上面开展数学分析，因此，长期以来，数学分析基本上是局部分析．局部n维欧几里得空间，经过拼接之后，可以成为各种各样的n维流形，所以，大范围分析也可以说是流形上的数学分析．它包括流形上的微积分，流形上的微分方程，流形上的变分法，流形上的函数论及泛函分析等等．虽然大范围分析这个名词在1965年才开始出现，可是它的内容至少已有一百多年的历史了．在微分流形上考虑微分算子的思想至少可追溯到黎曼与贝尔特拉米．到19世纪八十年代，大数学家庞加莱，已经在常微分方程论中引进几何方法，开创了微分方程定性理论的新方向．他一反过去具体局部求解的方法，而着重研究大范围内解曲线的分布状况．他发现，微分方程的奇点起着关键的作用，通过奇点的分类，对于解的性态有深入的了解，特别是提出了稳定性问题．后来的发展围绕着稳定性，周期解及极限环等问题展开，而且很快在电路问题中找到应用．庞加莱去世之前，对狭义三体问题(即其中一体的质量远远比其他二体为小)证明定理：(1)运动方程的解除了已知的雅可比积分之外，不存在其他的解，并提出(2)存在无穷多周期解．他没能证明这点，只是把它归结成一个拓扑定理，这就是所谓庞加莱最后问题．没有料到，他去世不到半年，这问题就被美国数学家柏克霍夫解决．他还用拓扑方法研究回归问题(如一个星体经过一段时期后是否还回到原来位置附近)，并用极小极大方法来推动动力系统的研究，这可以说是大范围分析的第一个分支．大约同时，有人对环面上的微分方程进行充分的研究．二十年代中期，柏克霍夫的学生莫尔斯(H．M．Morse，18921977)开创大范围变分法，也即莫尔斯理论．莫尔斯理论把流形上的函数的临界点与流形的拓扑性质连系在一起．莫尔斯理论促进了微分拓扑学的大发展，特别是证明了广义庞加莱猜想．二十年代中期，美国数学家惠特尼开创了大范围分析的第三个分支微分映射奇点理论，到五十年代中期取得突破性进展，其后成为托姆的突变理论的基础．大约同时，英国数学家浩治(W．Hodge，19031975)应用流形上的微分算子来研究微分流形的拓扑性质，即所谓调和积分理论或浩治理论．数，所谓f的临界点就是使微分df在该点等于零的那些点xV，这实际上是函数取极大值或极小值的点的推广．f的临界点集可以是V中任意闭集，因此，企图根据其临界点的性质来对C函数进行分类似乎是不现实的．临界点称为非退化的，如果f在这点的某一邻域中的泰勒展开的二次项所构成的多项式是一个非退化二次型；根据定义这个二次型的指数就是临界点的指数．只有非退化临界点并且在这些点(它们必定是关．奇点理论的主要问题是通过某种等价关系来分类无穷可微映射f：MN，f与f看成等价，如果f=hfg，其中g和h分别是M和N的微分同胚，或者g和h分别是M和N的同胚．1955年，惠特尼和托姆开创了研究奇点理论的大规模纲领．他们的新思想主要是集中注意于一般的映射．这个纲领主要由麦泽尔(J．Mather，1942)在60年代初的工作而大大推进了．他证明，拓扑稳定的映射总构成ε(M，N)中的稠密开子集，但是对于微分稳定的映射，同样的论断只对某些明显走出的维数对(m，n)(好维数)才成立．一般的映射总是拓扑稳定的，而在好维数下，一般的映射恒同于微分稳定映射．这里证明的技术在于把微分稳定性的问题归结为所考虑映射的导网的相应问题，然后，由于一个关键的结果，即拉格朗日把魏尔斯特拉斯的预备定理推广到C函数，从而可以运用交换局部环理论这个工具．
解放军文职招聘考试何谓全范围关节运动?-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-09-2414:53:3826．何谓全范围关节运动?全范围关节运动(range-of-motion，ROM)是指根据每一特定关节可活动的范围来对此关节进行屈曲和伸展的运动，是维持关节可动性的有效锻炼方法。ROM可分为主动性ROM和被动性ROM。主动性ROM指个体可以独立开始并完成全范围关节运动；被动性ROM指个体依靠护理人员才能开始并完成全范围关节运动。27．生理情况下体温有哪些变化?体温可随昼夜、年龄、性别、活动、药物等影响而出现生理性变化，但变化范围一般不超过0．5～1．0℃。(1)昼夜变化：正常人体温在24小时内呈周期性的变化，与机体昼夜活动的节律有关。一般，清晨2：00至6：00体温较低，下午14：00至20：00体温较高。(2)年龄差异：婴幼儿的体温略高于成人；新生儿尤其是早产儿，由于体温调节功能不完善，体温容易受环境温度的影响而变化；老年人体温偏低，与代谢率低及活动量少有关。(3)性别差异：一般女性体温稍高于男性。成年女性的基础体温随月经周期而出现周期性的变化，即排卵后由于孕激素水平上升，体温会升高约0．3～0．5℃。(4)活动影响：剧烈活动使肌肉代谢增强，产热增加，可使体温暂时性升高1℃左右。(5)饮食影响：进食的冷热可以暂时性地影响口腔温度，进食后，由于食物的特殊动力作用，可使体温暂时性升高0．3℃左右。(6)其他：强烈的情绪反应、冷热的应用、环境温度的变化以及个体的体温调节机制都对体温有影响。28．常见的热型有哪几种?各有何特点?多见于何种情况?(1)稽留热：体温持续高于正常，24小时波动不超过1℃，多见于肺炎、伤寒、儿童肺结核等。(2)弛张热：体温持续高于正常，24小时波动在1℃以上，多见于败血症、风湿热等。(3)间歇热：24小时内体温波动很大，可突然升高至39℃以上，持续数小时或更长时间，然后很快下降至正常或正常以下，经过一个间歇，又反复发作，多见于疟疾、成人肺结核等。(4)不规则热：发热无规律，持续时间不定，多见于流行性感冒、癌性发热等。29．发热病人的护理要点有哪些?(1)收集资料：了解发热程度，评估发热原因，排除影响体温的生理因素。(2)降低体温：给予头部冷敷或温水擦浴、乙醇擦浴等物理降温；遵医嘱应用退热药。(3)观察病情：监测生命体征，注意热型及伴随症状，观察降温效果。(4)饮食调整：鼓励进食营养丰富、易消化的清淡饮食，增加水分摄入。(5)促进舒适：保持室内空气清新，维持适宜温湿度；及时擦干汗液，更换衣被，保持皮肤清洁，加强口腔护理，保持口腔卫生。(6)心理护理：注意心理反应，提供心理支持。(7)健康教育：讲解有关知识，教会病人及其家属测量体温和物理降温的方法。30．什么情况下易出现体温不升?如何护理?由于各种原因引起的产热减少或散热增加导致体温低于正常范围，称为体温过低。体温低于35℃时，称为体温不升。低温环境中，机体由于散热过多过快，而产热不能相应增加，将使体温降低；新生儿尤其是早产儿体温调节中枢发育不完善，产热不足，加上体表面积相对较大，散热较多可导致体温不升；全身衰竭的病人因体温调节中枢障碍导致体温不升；某些休克、极度衰弱、重度营养不良病人在应用退热药后发生急剧降温反应，可导致体温过低。护理措施(1)采取保暖措施：①提供合适的环境温度，以24℃为宜；②给予毛毯、棉被、热水袋、电热毯等；③置新生儿于温箱中；④给予温热饮料；⑤摩擦身体表面，增加皮肤内热量。(2)密切观察病情：监测生命体征，直到体温回复至正常且稳定。(3)心理护理：及时发现情绪变化，提供心理支持，同时加强健康教育。
