解放军文职招聘考试面试的主要内容-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-10-1616:53:18面试的主要内容1．仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。2．专业知识了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。3．工作实践经验一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表，作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验，通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。4．口头表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。5．综合分析能力面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。6．反应能力与应变能力主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。7．人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。8．自我控制能力与情绪稳定性自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。9．工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。10．上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。11．求职动机了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。12．业余兴趣与爱好应试者休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。13．单位介绍与回答应试者问题面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能问到的其他一些问题等。

2018军队文职面试：武汉军械士官学校教育学助教面试试题-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2019-01-0320:43:20武汉军械士官学校教育学助教面试题目：1、求职动机是什么?2、你怎样看待竞争与合作?3、请结合你的实际经历谈谈质的研究方法和量的研究方法的作用?4、怎样创建良好的师生关系。自由答辩五分钟，问的大多数问题和个人经历相关的问题，获奖情况，毕业论文什么的。

2020中国人民解放军文职人员招聘考试教育学知识:明末清初进步教育思想的基本内容-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

2020中国人民解放军文职人员招聘考试教育学知识:明末清初进步教育思想的基本内容发布时间：2020-03-0414:48:58明末清初进步教育思想的基本内容和特点有哪些？答：黄宗羲、王夫之、颜元等启蒙思想家的进步教育思想，主要有以下一些内容和特点：①批判理学教育理论。启蒙思想家批判了程朱理学存天理，灭人欲的教育哲学，主张理欲不可分离，天理寓于人欲之中，强调教育应顺应自然人的本能要求，促进人的个性发展；②主张培养经世致用的实用人才。在教育目的上，启蒙思想家强调培养具有挽救民族危亡和治理社会能力的治术人才，反对空谈心性、侈谈伦理的所谓学力圣人；③提倡实学，重视自然科学和技艺的学习；④提倡主动、习行的教学方法，反对理学家主静、读书穷理的治学方法；⑤主张扩大学校的职权，把学校办成怦议国事、衡定是非的议政机关，充分发挥学校限制君权、发扬民主的作用。

2018军队文职面试指导：面试早知道-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2018-10-1619:00:46文体岗位应聘人员根据总政治部干部部统一发布的招聘信息和文体聘用单位报考指南，先到文体聘用单位报名参加面试和体检，合格者方可获得招聘考试报名资格。也就是说，文体岗位的面试、体检在笔试前已经进行。面试形式与非文体岗位的面试形式有差异。例如：在文体岗位面试中，中国人民解放军艺术学院招聘的舞台灯光操作技术员，面试考核分为初试、二试和三试。初试通过者方可进入二试，二试通过者方可进入三试，三试通过者方可参加体检。①初试主要考核灯光设计操作的专业技能知识，采取笔试的方式组织。②二试主要考核求职动机和适岗能力两部分内容，采取面试答辩、现场操作等方式组织。③三试主要考核专业特长，采取实践操作的方式组织。非文体岗位，也就是所谓的文体以外岗位，面试在笔试成绩公布以后。根据考试笔试成绩由高到低，按照计划招聘人数与应聘人数的1:3的比例确定入围人员名单。面试采用结构化面试和自由提问形式进行。结构化面试以常规形式进行，命题方向侧重求职动机与拟任职位的匹配性，专业性较强的岗位，还要以专业化的知识去回答问题。比如，助理翻译岗位，结构化面试其中的一个题目就要求用英语回答。自由提问环节，考官会根据考生的临场发挥和答题情况随机提问，这个环节也需要考生高度重视，避免出现结构化面试中所说的内容和自由提问环节所回答的内容出现矛盾。文体以外岗位人员在面试前，需要进行资格复审。资格复审由聘用单位对入围人员的基本情况、学历学位、专业资质、工作经历、准考证等原件或者证明材料进行复审，合格的方可参加面试。体检在军队医疗机构进行，费用由聘用单位承担。面试、体检合格以后，文体以外岗位由聘用单位按照计划招聘人数120%的比例，根据应聘人员招聘考试和面试总成绩由高到低确定预选聘用对象，并及时告知本人面试成绩和是否被确定为预选聘用对象。其中，面试成绩低于60分的，不得作为预选聘用对象;总成绩相同的，依次按照面试成绩、专业科目成绩由高到低确定排名。文体聘用单位艺术、体育等技能型岗位的预选聘用对象，由总政治部干部部按照上述原则确定。