岗位能力数量：统筹问题解题技巧
近年来，各地的试题中“统筹问题”屡次出现。统筹问题是一个研究怎样节省时间、提高效率的问题，这一题型能够深入地考查考生的统筹安排能力，而这种能力正是军队文职在行政工作中所必需的。随着军队文职考试数学运算试题越来越接近生活，注重实际，这类题目出现的几率也越来越大。在此，选择了一些真题进行讲解，希望能对各位考生有所帮助。所谓“统筹方法”，就是一种安排工作进程的数学方法。统筹方法的应用，主要是通过重组、优化等手段把工作的程序安排好，从而提高办事效率。举个例子，让读者体会一下统筹在生活中的应用。比如，想泡壶茶喝，具体情况是：没有开水，水壶要洗，茶杯要洗，茶叶也没有了。怎么办？办法一：先洗好水壶，灌上凉水，放在火上烧着，在等待水开的时间里，洗茶壶、茶杯，拿茶叶，等水开了，泡茶喝。办法二：先做好准备工作，洗水壶、茶杯，拿茶叶，等一切就绪，再灌水烧水，然后等待水开了泡茶喝。办法三：洗净水壶，灌上凉水，放在火上烧着，等水开了之后，再洗茶杯、拿茶叶，然后泡茶喝。哪一种办法时间最少？相信大家都能看出来是第一种办法最优，因为后两种办法都窝了工。例：2011年4月24日联考题某公司要买100本便签纸和100支胶棒，附近有两家超市。A超市的便签纸0.8元一本，胶棒2元一支且买2送1。B超市的便签纸1元一本且买3送1，则胶棒1.5元一支，如果公司采购员要在这两家超市买这些物品，则他至少要花多少元钱？A.183.5B.208.5C.225D.230答案及解析：B。本题属于费用问题中的统筹优化。通过比较发现，A超市的便签纸贵，胶棒便宜（4元3支），B超市的便签纸便宜（3元4本），胶棒贵。所以购买方法是100本便签在B超市购买需75元（买75本，送25本），100支胶棒99支在A超市买需132元（买66支，送33支），还有1支在B超市买需1.5元，故而总钱数为75＋132＋1.5＝208.5元。故选B。例：2009年某省考试真题一个车队有三辆汽车，担负着五家工厂的运输任务，这五家工厂分别需要7、9、4、10、6名装卸工，共计36名；如果安排一部分装卸工跟车装卸，则不需要那么多装卸工，而只需要在装卸任务较多的工厂再安排一些装卸工就能完成装卸任务，那么在这种情况下，总共至少需要名装卸工才能保证各厂的装卸需求。A.26B.27C.28D.29答案及解析：A。本题可以采用假设法来推理。设三辆汽车分别为甲、乙、丙车；五个工厂分别为A、B、C、D、E厂，则最初状态甲、乙、丙三车上人数为0，五工厂分别有人7、9、4、10、6人。我们在五个工厂都减少1名装卸工时，五工厂共减少5人，而每辆车上的人数各增加1人，车上共增加3人，所以装卸工的总人数减少2人。当车上增加到4人，C厂剩余的人数为0，此时每辆车上的人数每增加1人，车上共增加3人，而五工厂共减少4人，所以装卸工的总人数仍减少。当车上增加到6人，C、E厂剩余的人数为0，此时每车上的人数每增加1人，车上共增加3人，而五工厂共减少3人，所以装卸工的总人数不变。当车上增加到7人，A、C、E厂剩余的人数为0，此时每辆车上的人数如果再每增加1人，车上共增加3人，而五工厂共减少2人，所以装卸工的总人数增加。所以当车上的人数为6人（或7人）的时候，装卸工的总人数最少。如果每个车上有6个人，A、B、C、D、E厂剩余人数分别为1、3、0、4、0，三辆车上共有18人，总共需装卸工26人。如果每个车上有7个人，A、B、C、D、E厂剩余人数分别为0、2、0、3、0，三辆车上共有21人，总共也需装卸工26人。例：2006年中央、国家录用军队文职真题人工生产某种装饰用珠链，每条珠链需要珠子25颗，丝线3条，搭扣1对，以及10分钟的单个人工劳动。现有珠子4880颗，丝线586条，搭扣200对，4个工人。则8小时最多可以生产珠链。A.200条B.195条C.193条D.192条答案及解析：D。这是一道统筹题。题干所给的数字、条件很多，做此类“多种原材料”类的统筹试题，首先可以假设所有的原材料都足够充分，让工人满负荷工作。在这种情况下，所能产出的最小值即为所求。根据题目条件，每个工人每小时可以生产6条珠链，则4个工人8小时可以生产：4×6×8＝192条。在四个备选项中，192是最小的数字，这告诉我们，原材料是足够的，但是4个工人在8小时内最多只能生产出珠链192条。所以，正确选项是D。（补充：如果计算的结果不是最小的数字192，那就需要进一步考虑珠子、丝线、搭扣的数量是不是影响结果了。）岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看、
2016年考试岗位能力技巧：图形推理备考新策略
在军队文职考试中，图形推理是岗位能力考试的关键一环，之所以这么说，是因为图形推理的解题速度和准确率对岗位能力的成绩影响很大。图形推理题的特性之一是它要求考生需要有快速反应能力，如果一道题目解题时没有明显的思路，那么再多的解题时间也很难去解答，但是如果看到一道题目马上就有思路，那么这道题目可以做到既准确又快速。对于整个岗位能力考试来说，如果可以将图形推理模块既快速又准确的解答，那么岗位能力成绩一定不会差，反之，则岗位能力成绩很难保证。认为，在复习图形推理模块的时候，可以从以下几个角度去把握。一、熟悉各种图形推理规律图形推理题目的本质是考查各种隐含在图形之下的规律和原理，因此，熟悉各种规律是解题的前提。在复习的时候，可以搜集整理各种解题规律，例如，点线面素规律、叠加规律、笔画规律等。然后，根据每个规律的特性，有针对性地做一定量的练习题。在考试中，图形推理题经常考查一些规律的变型，所以在平时练习和积累的时候，需要对这些变型的规律重点关注。二、练习判断规律的能力当熟悉图形推理的各种规律之后，需要将这些规律打乱后，集中起来做练习。由于岗位能力考试中每道图形推理题不会表明自己的规律，那么这些隐含的规律需要考生自己去做判断，因此，同学复习的时候可以找来各种规律的练习题，打乱后去解题，锻炼自己的规律判断能力。三、掌握特殊规律在军队文职岗位能力考试中，除了常考的对称性规律、笔画规律、交点数规律等，也存在一些特殊规律的题目。这些特殊规律是在考场中很难解出的，如果在考试中遇见这样的题目，一时解不出来就需要放弃，不要纠结在某个题目中。然后，在平时的复习过程中，需要每个同学有意去搜集整理这些特殊规律，做到有备无患。四、保证图形推理题的练习量和练习时间图形推理模块成绩的提高，关键在于多做练习。因此建议同学每天保证20道以上的练习量，并且这个过程要持续到考前。复习军队文职考试是一个考验意志力和耐力的过程，坚持一天、一个星期容易，但是要坚持大半年甚至一两年就是一个极为艰辛的工作，对于图形推理题，一定要在练习量和练习时间上有所保证。更多解题思路和解题技巧，可参看。
岗位能力指导：类比推理十项逻辑规律
(1)冠心病是一种疾病，但冠心病并不是一种传染病的一种，两者之间没有从属关系。(2)B选项中鲤鱼虽然是一种动物，但鲤鱼却不是两栖动物，鲤鱼与两栖动物之间也没有从属关系。所以选B选项。逻辑规律四：时间的“先后”关系2009年军队文职招考行政能力测试真题87.考古：文物：博物馆A．培训：员工：社会B．耕种：庄稼：土地C．贸易：商品：工厂D．教育：人才：企业(1)题干先是“考古”发现了“文物”，然后“文物”摆放在“博物馆”中，几个词语之间存在时间的先后关系。(2)D选项中，“教育”先培养“人才”，然后一部分“人才”走向“企业”，几个词语之间也存在时间的先后关系。逻辑规律五：地理位置的“所属”关系2009年军队文职招考行政能力测试真题88.电梯：大厦：城市A．肥皂：浴室：客厅B．水草：小溪：山谷C．飞禽：走兽：山林D．奶牛：牛奶：超市(1)“电梯”处于“大厦”之内，“大厦”处于“城市”之内。(2)B项的关系与此相同：“水草”处于“小溪”之内，“小溪”处于“山谷”之内。备注：目前对于这道题目的答案也有观点认为选D，但相对而言，B选项逻辑关系更紧密些。逻辑规律六：目的关系2009年军队文职招考行政能力测试真题90.打折：促销：竞争A．奖金：奖励：激励B．日食：天体：宇宙C．娱乐：游戏：健康D．京剧：艺术：美感A选项中的“奖金”是为了“奖励”，“奖励”的目的是为了“激励”，而其他选项均没层层推进的关系，所以排除。正确答案应选A。逻辑规律七：包含关系2007年军队文职招考行政能力测试真题77.阳光：紫外线A．电脑：辐射B．海水：氯化钠C．混合物：单质D．微波炉：微波备注：包含关系，表面上看是比较简单的，但实际上，戴老师认为这里更多地是考察同学的“常识判断”，因为“阳光”、“海水”中的包含哪些“成分”，本身就是一种“常识”。一旦未来军队文职招考命题难度加大，这类题目就会成为一道难题。逻辑规律八：功能关系2007年军队文职招考行政能力测试真题81.时钟：手表A．电脑：鼠标B．火车：飞机C．电视机：遥控器D．录音机：收音逻辑规律九：“计量单位”关系2007年军队文职招考行政能力测试真题73.温度计∶摄氏度A．体积∶立方米B．秒表∶秒C．考试∶成绩D．天平∶重量逻辑规律十：因果关系2006年军队文职招考行政能力测试真题78.食物中毒∶蘑菇A．矿难∶煤炭B．高血压∶血压计C．球场骚乱∶D．海啸∶地震(1)“蘑菇”——原因“食物中毒”——结果(2)“地震”——原因“海啸”——结果故正确答案选D选项。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看
