解放军文职招聘考试注意-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-08-28 21:53:301注意：是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征之一。2无意注意：也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主的对一定事物所发生的注意。3有意注意：也称随意注意，是有预先目的、必要是需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。4定向发射：是有情境的新异性所引起的一种反射，它为人和动物共有。5注意的范围：是指在同一时间内，人们能够同样清楚地知觉出来的对象的数目。6注意的稳定性：是指注意能够集中在一定对象上的持续时间。7注意的分配：是指人们在一定时间内，能够同时进行不同活动的数量。8注意的转移：是人们的注意有目的的从一个事物及时转移到另一个事务上。它是主动进行的，不是被动发生的。9注意的过滤器理论：过滤器理论认为，在信息加工过程中存在着过滤器，它以某种方式对外界刺激信息进行选择。一些信息能通过过滤器被识别和进一步加工，其余的信息则阻断在人的谁知系统之外。10兴趣：是力求认识、探究某种事物的心理倾向，它是人对客观事物的一种内在趋向性和内在选择性。11爱好：是从事某种确定活动的倾向，也是在需要的基础上形成的。12好奇心是人们积极探求新奇事物的一种倾向，是人类认识世界的动力之一。十：言语与技能1语言：是由词汇按一定的语法所构成的复杂的符号系统，是人类所特有的最重要的交际工具。2言语：是个体借助语言传递信息的过程，也就是了解语言和运用个语言表达思想的过程。3内部言语：是非交际语言，是指借助语言进行思维过程中的一种特殊的语言现象。4外部言语：是进行交际的语言，有分为口头语言和书面语言。5独白言语：是指一个人独自进行的，较长而连贯的言语。6书面言语：指人们凭借某种文字来表达自己思想的言语。7技能：个体运用已有的知识经验，通过练习而行程的智力动作方式和肢体动作方式的复杂系统。8动作技能：是指在学习活动、体育活动和生活劳动中外部行为的操作方式系统。9智力技能：又称心智技能，是指借助内部言语在头脑中进行人事活动的心智操作方式系统。10习惯：是人在一定情景下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向。11练习曲线：是练习进程与练习效果之间函数关系的曲线图。12高原现象：是在复杂技能形成过程中出现的练习成绩暂时停顿现象。13技能的迁移：是指已掌握的技能技巧对相类似的新技能的掌握产生积极影响。14技能的负迁移：也称技能的干扰，是已掌握的技能几千对相类似的新技能的学习产生消极影响，阻碍新技能的学习和形成。15技能和正迁移：是已掌握的技能技巧对系相类似的新技能的掌握产生积极影响。16动力定型：认为技能是通过一连串条件反射所建立起来的若干固定动作的组织体系，其中每一个先进行动动作都可以作为后继动作的信号。

解放军文职招聘考试注意的特点-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-08-28 21:59:211注意的功能注意的三个功能：1选择的功能，即选择有意义的、符合需要的和与当前活动相一致的刺激，避开与之无关的、干扰当前活动的各种刺激并抑制对它们的反映。2保持的功能，即使注意对象的印象或内容维持在意识中，得到清晰、准确的反映。3调节和监督的功能，即控制心理活动向着一定的方向或目标进行。2注意的特点注意有指向性和集中性两个特点。注意的指向性表现出人的心理活动具有选择性。这种选择性不仅表现为选取某种活动和对象，而且表现为心理活动对这些活动和对象的比较长时间的保持。注意的集中性不仅指离开一切与活动对象无关的东西，而且也指对各种干扰刺激进行抑制，以保证注意的对象能得到比较鲜明和清晰的反映。3注意的外部表现人在注意时常常伴随有特定的生理变化和外部表现，注意最显著的外部表现为：第一适应性动作。第二无关动作的停止。第三呼吸运动的变化。第四，在紧张注意时，还会出现心跳加速，牙关紧闭，握紧拳头等现象。4容易引起无意注意的条件有哪些1客观条件，即刺激物体本身的特点。具体包括：比较强烈的刺激作用；刺激物之间显著的对比关系；刺激物的活动和变化；新异突出和刺激作用。2主观条件，即人本身的状态。具体包括：当时的需要；当时的特殊情绪状态；当时直接兴趣，即对事物本身感到需要而产生的兴趣。5简述有利于有意注意的条件。有意注意的发生和维持，虽然也与主体的需要、兴趣、情感、知识经验有关，但这些主观因素的作用是间接表现出来的，它们都受主体当时确定的活动目的所限制，具体说，有利于保持有意注意的条件：1加深对目的的任务的理解。有意注意是一种有预告目的的注意，目的越明确、越具体，有意注意就越容易保持2合理组织活动。活动组织得是否合理关系到有意注意的保持。把智力活动和外部活动结合起来，也有种于保持有意注意。3培养间接兴趣。间接兴趣是一种对活动结果有兴趣。有了这种间接兴趣，尽管活动本身枯燥，但有意注意仍能保持很长时间，使人长久地从事这种活动，走到完成任务4排除干扰。外界的刺激物、机体的某种状态（如疾病、疲劳等）、无关的思想和情绪等都可能干扰正在进行的活动，因此，在采取措施，排除干扰。

解放军文职招聘考试注意分辨词语的感情色彩-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-08-22 21:33:14注意分辨词语的感情色彩，以正确责达作者的立场观点。如果按照词语自身的感情色彩对其加以划分，实词部分可分为褒义词、贬义词和中性词三类。前两类感情色彩强烈、爱憎分明，而中性词则在不与其他词语搭配的情况下，没有感情的倾向性。在公文中，对事实的叙述要求客观准确，而在表明立场主张时则要求旗帜鲜明。也就是说，肯定什么，否定什么；赞成什么，反对什么；是爱还是增；是赞赏还是谴责，都要有明确的态度。为达到这一要求，必须注意分辨词语的感情色彩。做到这一点，不仅能使阅文者更准确地领会作者意图，而且还可使文件简明。如 在某些领导者的庇护下 和 在某些领导者的保护下 两句话中，贬义的 庇护 与褒义的 保护 就已鲜明地表现了作者的态度，无需再对所要讲的事情定性，人们即可知晓作者肯定或否定什么。3．注意同语声音和语调对语义的影响，以提高表达效果。词语的声音和语调对语义有一定的影响，如能于以重视，在选词中注意使音节匀称，注意避免因同音异义和语调附加语义带来的歧义，则有利于提高表达效果。4．注意同语间的正确搭配，遵循语言法则。同语的选择要受事理逻辑、搭配习惯的制约，如随意超越这些制约，就会影响表达效果。如：他们从实际情况出发，在发达农业生产中，因地制宜，不断创新，终于开创出一套发达农业各项生产的宝贵经验。这里， 发达 与 生产 ， 开创 与 经验 都属于不妥当的搭配。词语的搭配最根本的是要使语义搭配合乎事理、合乎逻辑，同时又要注意符合语言习惯。5．注意公文具体使用场合对同语风格的要求，维护公文的严肃性及强制影响性。公文大都使用于正式、庄重严肃的场合，为与之相协凋，选择词语时务必注意同语的风格特点，除特殊情况外，一般不用口语、谚语、歇后语以及方言土语，书面词语中带有调侃、诙谐意味以及不够严肃郑重的词语也不应入选。6．注意针对公文具体收受对象的特点选词，以便有的放矢，便于理解和执行。公文具体收受对象的理解能力以及与发文机关的关系不同，公文所选用的词语也就应有所差别，否则就难免会因 无的放矢 ，而使对方难以理解；不知所云，或给对方平添困难，影响正常的工作关系。在一般情况下，如对方具体阅文者为专业人员，则词语的专业性、行业性可以强一些，反之就应避免使用专深的术语，注意少用专用词语；具体阅文者久化程度较高，可以适当使用古语词、外来词，阅文者文化程度较低或高低不一时，则务必注意词语的通俗性。当收文机关为自己的上级时，用词当特别注意礼貌与语气的和缓，相反，如对方是自己的下级时，则既应注意尊重对方，又需中肯坚决毫不婉曲。而当对方是自己的平级或不相属机关时，用词就要特别注意谦敬和明确，注意体现平等协作精神。