2019解放军文职招聘考试教育学试题321-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-05 20:14:557.看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的(A)A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性8.教师职业的最大特点在于职业角色的(A)A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化9.马克思认为造就全面发展的人的途径和方法(A)A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招10.我国的教师职业就其身份特征而言，是(A)A.专业人员B.国家干部C.公务人员D.高级技术人员11.教育工作的中心环节是(B)A.备课B.上课C.复习D.考试12.被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是(A)A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》13. 入芝兰之室，久而不闻其香 描述的是(A)A.感觉适应B.感觉对比C.嗅觉现象D.味觉现象14.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是(B)A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法15.我国古代思想家王充所说 施用累能 是指(B)A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响D.家庭环境对智力的影响
2019解放军文职招聘考试教育学试题61-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-05 14:53:44二、填空题14.马克思主义的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，前苏联教育家凯洛夫的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。15. 揠苗助长 、 陵节而施 的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的顺序性和阶段性。16.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的惟一途径。17.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德基础之间的矛盾。18.课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和个人活动。课外校外教育主要特点是自愿性、灵活性、实践性。三、简答题19.教育学的发展历经了哪几个阶段?标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作?教育学的发展历经如下阶段：萌芽阶段;独立形态教育学的产生;马克思主义教育学的建立;现代教育理论的发展。捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版，标志着教育学作为独立的学科开始形成。20.课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?课程内容包括：关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;关于一般智力技能和操作技能的知识经验;关于对待世界和他人的态度的知识经验。 课程内容的具体表现形式有：课程计划、学科课程标准和教材。21.简述德育工作的新形式。①通过开展社区教育进行德育;②创办业余党校;③开展心理健康教育活动;④建立教育基地。四、论述题22.为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系?试加以论述。(1)生产力对教育的制约作用表现在：①生产力的发展决定教育目的的确定;②生产力水平制约着课程设置和教学内容;③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构;④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。(2)教育对生产力发展具有促进作用，这主要表现在：①教育是劳动力再生产的必要手段;②教育是科学知识和技术再生产的手段;③教育是产生新的科学知识和技术的手段。
