解放军文职招聘考试编辑工作的一般过程-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-12-23 21:45:06编辑工作的一般过程一、编辑过程概述编辑过程是编辑活动展开的具体步骤，也是编辑工作的基本流程。它是由一系列相互联系、相互依存、有序递进的工作环节构成的整体系统。编辑工作一般由信息采集、选题策划、组稿、审稿（签订出版合同）、加工整理、整体设计、发稿、校对、样书检查、出版物宣传、信息反馈等基本环节组成。信息采集是编辑过程的起点。 选题策划是编辑工作从酝酿到正式启动的标志。 审稿是编辑加工工作的前提。二、编辑过程各环节的相互关系（一）编辑工作各环节的整体性编辑过程各阶段的具体环节是一个有机统一的整体。 它们既相互联系，又互相制约，共同对编辑活动整体功能发挥各自的作用。（二）编辑过程的主要环节编辑过程的主要环节是选题策划和审稿。选题策划和审稿是互相补充、相辅相成的关系，而不是互相对立、相互排斥的关系。第三节 编辑人员与作者、读者的关系一、编辑与作者、读者的相互关系编辑人员是联系作者与读者的纽带，处于中介地位。编辑人员与作者的关系： 同志式的互助合作关系。编辑人员和读者的关系 ：1．读者的需求是编辑人员的工作目的和动力。2．读者的评价是对编辑工作的检验和促进。3．编辑人员的工作能直接满足与引导读者需求。处理编辑与读者关系的基本原则： 在满足读者的正当需求的前提下，适应、满足读者，引导、提高读者。二、作者心理和编辑部的作者工作（一）作者队伍的构成及其基本类型1．按著作方式划分的作者类型著者，也称著作作者、撰述者。写作具有独创性的作品的人 。编著者 ：编著者一般是介绍、普及已有的文化成果，根据已有的观点、知识、资料写成书籍。普及读物、教科书和工具书的作者一般属于编著者。编纂者 ： 纂 有著作的含义，一般指较多的利用已有的文化成果和文献资料，按照一定的方针、要求和体裁，编成比较大型的书籍，如丛书、类书、百科全书等。主编 ：指某一种书籍的编著活动的主持人和负责人。期刊的主编不是作者。译者 ：指将某种语言的作品翻译成为另一种语言的作品的人。编译者 ：指兼具译者与编著者性质的作者。注释者 ：指对古籍的背景、内容、词汇、人物、事件、引文等进行解释、说明、评论的作者。校订者：古籍中的校正者和校勘者。译著中的校订者。校正原稿内容者。2．按与出版社的关系划分的作者类型（1）古代作者、近现代作者和当代作者。（2）基本作者和一般作者。（三）编辑部的作者工作：由发现作者、选择作者、加强作者队伍的建设三部分组成。三、读者需求和编辑部的读者工作（一）读者的特点与类型：读者是文化传播的接受者，通过各种传播媒介获取信息与知识。出版物的读者特点：一是广泛性与复杂性。出版物的读者分布在世界各地，书籍的读者还可以跨越时间的界限。读者的广泛性带来读者的复杂性、多样性。二是间接性、不确定性。出版是通过出版媒介进行的文化传播，是传播者与受传者不见面的间接传播。三是自主性、选择性。通过出版媒介进行的文化传播不具有强制性，读者可以自主选择出版物。出版物的读者类型：核心读者与边缘读者，基本读者与随机读者。 现实读者与潜在读者，市场读者与预期读者。 出版物的读者定位主要是明确出版物的核心读者、基本读者。v（二）读者需求动机从消费动机上分析，读者需求主要由阅读需求、收藏需求、交往需求、自尊需求四种类型构成。阅读需求是主要需求。（三）编辑部的读者工作读者工作是编辑部的一项基础工作。主要内容有读者调查、读者服务和处理读者来信三个方面。

解放军文职招聘考试思想汇报材料的一般格式和写法-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-11-28 20:26:32普通党员和党员领导干部有党员思想汇报制度，要求定期向所在党小组（党支部）作思想汇报；申请入党的人和入党积极分子，为了便于党组织了解自己的成长状况，主动接受党的培养和教育，更要经常向党组织汇报自己的思想状况。思想汇报的实用性和常用性已无须多言。一般地说，思想汇报字数不限，形式不拘（书面或口头），也没有固定的格式，汇报时看似可信马由缰，其实不然。要收到高效率和好效果，起到汇报人和党组织之间的 桥梁 作用，如何汇报非常重要。一、思想汇报有基本格式（一）标题。可直接居中写 思想汇报 的字样，也可以就汇报的内容加以概括，另拟标题，如 学习新党章的心得体会 等。（二）称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写 敬爱的党组织 ，顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。而且，可针对自己所学的专业、所从事的职业、所兼的特殊身份、所经历的特殊时刻，写出更有针对性、更具真情实感、有血有肉的思想汇报，如 医科大学医学专业大学生入党思想汇报 、 会计工作者入党思想汇报 、 班主任教师入党思想汇报 、 预备党员入党思想汇报 、 抗震救灾思想汇报 、 2008年奥运最新思想汇报 等等。就行文风格而言，要客观诚恳，质朴得体。在结构安排上，由于内容的不同，还可表现为不同的形态：如果正文的汇报内容较为简单，则采用层段合一的形式；如内容复杂，则分层分段或分作几个部分进行叙写。（四）结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用 恳请党组织给予批评、帮助 或 希望党组织加强对我的培养和教育 等作为结束语。（五）署名和日期。在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般在结尾下一行的右半行，书写汇报人 ，再下一行写上 年 月 日。二、思想汇报有三讲究（一）讲究速度快。要结合自己的学习、工作和生活中的新情况、新问题，及时向党组织反映自己的思想情况。（二）讲究内容专。应根据具体情况，内容明确、集中，努力做到不枝不蔓。（三）讲究篇幅简短。要适应社会的飞速发展和实际工作的需要，在文字表达上力求简洁，做到短小精悍，以免冗长杂乱，令人生厌。三、思想汇报还有三忌（一）忌说假话，不汇报真实的思想。不向组织汇报真实思想或有意歪曲自己的本意，可能会使组织感到你言不由衷，言行不一，或因为不了解你的真实思想而不能得到组织上的有效帮助。（二）忌言之无物，缺乏实际内容。事无巨细，不抓重点；或只谈学习体会，不结合思想工作实际；或光表决心，而缺乏实际内容，等等，这些都是不妥帖的。（三）忌忽冷忽热，不能持之以恒。被确定为计划发展对象时，向党组织汇报思想很勤，觉得自己没有可能被吸收或有其他想法时，又很长时间不向党组织汇报思想，这会影响本人的进步。总之，虽然党组织不会简单地用思想汇报次数多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于一个要求入党的人来讲，经常主动地向党组织汇报思想，则是加强同党组织联系、向党组织进一步表明自己入党愿望的一种重要方式，是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的一条有效途径，也是获得党组织及时关心、帮助、教育和监督的一个重要环节，因此，申请入党的人应积极、主动、高效地向党组织汇报思想。