2017年军队文职人员招聘考试大纲-历史学类考试资料：历史认识的层次结构：事实判断、成因判断和价值判断-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2017年军队文职人员招聘考试大纲-历史学类考试资料：历史认识的层次结构：事实判断、成因判断和价值判断发布时间：2017-12-30 20:56:54每一项历史认识实际上都包含着三个层次：第一层次可以称之为考实性认识，它是通过对史料的辨析获得的对历史事实的认识；第二层次可以称之为因果关系或规律性的认识，它是在已经确认的事实基础上对各个事实之间的相互关系或联系的认识；第三个层次可以称之为评价性认识，它是在前两个层次的认识基础上对历史上出现的事件、人物、制度和过程等进行是非善恶或利弊得失的评价以资鉴于现实的认识。三个层次相应地可称之为事实判断、成因判断和价值判断事实判断的目的在于求得历史事实的真相，为进行其他两个层次的判断打下基础。成因判断是研究者完成了事实判断以后，总要对为什么会有那样的事实做出解释。对事实的这种解释，我们称之为成因判断。成因判断就是对历史事实出现的原因做出判断，实际上就对事实出现的因果规律性做出判断。价值判断就是研究者对他所研究的历史人物、事件、制度或过程的是非善恶或利弊得失做出判断。事实、成因和价值这三个层次的判断之间的相互关系，可以简略的归结为：事实判断是基础，成因判断是关键，价值判断是目的和归宿。事实判断回答 是什么 的问题，成因判断回答 为什么 的问题，价值判断回答 应该怎么办 的问题。三个层次的判断组合起来形成以个完整的历史认识。
2020年海南省军队文职高频考点：多定义判断
红师教育发布2020年海南省军队文职高频考点多定义判断对于备考2020年的广大考生来说，判断推理毋庸置疑是非常重要的一个板块。其中定义判断可分为单定义与多定义判断，做题思路主要根据定义的关键词来进行把握，关键词有主语(动作的发出者，如我打你，主语为我)、宾语(动作的承受者，如我打你，宾语为你)、定语( 的 字前面词语，如漂亮的女孩，定语为漂亮的)、状语(修饰动词，如跑得快，状语为快)等，对于多定义题目，通常要求选出符合/不符合其中某个定义的一项，下面主要通过例题来进行理解。(2)有意注意是指自觉的、有预定目的的，必要时还需要付出一定意志努力的注意。根据上述定义，下列选项同时包含了无意注意和有意注意的是( )。A.小昕在上班时看到路过的领导很不高兴，认为是自己工作出了错B.小晖想买一本时尚杂志，上网搜索了很久都没有满意的C.小妍下班时看到了临街橱窗里的一件裙子，她立即到店里试穿并察看面料和样式D.小军在外吃饭时看到了高中同桌，正准备打招呼看到领导走了过来
