战败与美国文化的吸收-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-12 18:02:52改变日本最根本的措施是制定了民主主义宪法。 1946年在美国专家的指导下起草了新宪法。宪法规定, 主权在民, 国民人人平等。随着宪法的全面修改, 废除了只有嫡子才能够继承家产的家制度, 基于男女平等原则修改了民法等等, 进行了大规模的改革。在政治改革方面, 首先战争时的政府, 军事首脑作为战争罪犯被逮捕, 处刑, 清除了军国主义势力。战争年代束缚国民自由的法令宣告无效, 成立各种政党, 尤其是日本共产党作为合法政党登上了政治舞台。修改众议院议员选举法,给予 20岁男女公民选举权, 从此迎来了妇女参政时代。日本从明治时代开始接受美国文化, 第二次世界大战后开始宽口径, 大规模吸收。学问方面, 战后美国的社会心理学, 文化人类学, 舆论调查等学问开始在日本流行。日本学术界的研究重点从哲学转向社会学和心理学, 从文献主义学风转向了实证性的学风。美国文化还通过教材渗透了青少年。好莱坞的电影介绍美国人的生活方式和价值观, 这对日本人的冲击是很大的。美国文化在日本社会逐渐被更多的人们所接受, 以至于广泛流行开来。
解放军文职招聘考试近代美国的教育-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-28 16:57:55近代美国的教育美国是北美洲主要的资本主义国家，也是一个历史相对较短、新兴的资本主义国家。一、美国独立以前的教育在美国独立以前，受不同地区政治、经济、文化和宗教信仰的影响，13个殖民地的教育形成了各自的特点。1.北部殖民地工业发达，居民大都是来自英国的清教徒，十分重视民众的教育。2.在中部，当局没有统一的设立学校的要求，各教派分别设立学校。3.在南部，统治者主要注重上层社会青年的教育。这个时期，各个殖民地学校的主要类型有以下几个：1.在初等教育上主要有主妇学校和市镇学校。2.在中等教育上主要有拉丁文法学校和文实学校。3.在高等教育上，这一时期主要有美国第一所高等学校 哈佛学院。总之，美国独立前的教育基本上还是宗主国英国教育的移植，没有形成自己的教育体系。二、美国独立后至南北战争以前的教育1775年，北美殖民地人民掀起反抗英国殖民统治的斗争，1776年，13个殖民地宣布独立，成立了美利坚合众国。建国初期，美国十分重视教育对于国家和人民的作用，并动员一切力量，唤起人民办教育的积极性。1787年通过的《美利坚合众国宪法》，虽然没有对教育的权力做出具体的规定，但1789年通过的宪法第十条修正案却涉及了教育。由于教育行政权下放到各州，这样就形成了各州具体管理教育的体系。19世纪初，美国各级教育逐步发展起来。在初等教育上，由于受美国不断扩张领土和工业革命的推动，普及初等教育成为美国迫切需要解决的问题。从19世纪20年代起，美国工人阶级掀起了为设立免费公立学校运动的斗争。随着公立学校的大量开办，培训师资、建立师范学校成为美国教育改革的当务之急。在中等教育上，受公立初等学校运动影响，美国也出现了公立中学的运动。这一时期，美国的高等教育也处于改革之中。首先，兴办公立高等教育。其次，重视技术训练和专业的教育。第三，原有的大学重视教学内容的改革。三、南北战争后美国的教育1861年～1865年，美国进行了南北战争，为资本主义在美国的迅速发展扫清了道路。形成了具有美国特色的教育制度。在教育领导体制上，联邦政府认识到中央设立教育领导机构的必要性。南北战争后，在欧洲学前教育发展的影响下，特别是在德国教育家福禄培尔的学前教育思想的影响下，美国的学前教育实践和理论也得到了较快的发展。这一时期，美国的初等教育也有较快的发展。随着初等学校数量的增加和初等教育的不断普及，美国开始重视小学教学内容和教学方法的改革。南北战争以后，美国的公立中学得到较快的发展，各州普遍设立公立中学，公立中学成为公立初等学校的继续。美国中学的课程设置除重视学校科目外，还重视许多实用科目。在高等教育上，这一时期，美国在强调高等教育讲求实用原则的同时，开始重视高等教育学校学术水平的提高。19世纪末，美国高等教育进入多层次、多结构发展的阶段。
