解放军文职招聘考试新闻传播的自律-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-12-27 12:25:59新闻传播的自律(自我控制)一、新闻自律的含义与目的(一)新闻自律的含义1、几个基本概念新闻伦理新闻道德新闻自律2、新闻自律主体职业的新闻工作者就是新闻传播主体,而新闻传播主体由高位主体和本位主体构成(参见第三章相关内容),因此新闻自律主体应该包括这两部分人。由于直接从事具体新闻传播活动的是本位主体,因而人们通常把新闻自律主体限定为记者和编辑,这在一般情况下是没有多大问题的。3、新闻自律客体新闻传播主体自律的对象有与收受者的关系、与控制者的关系、与源主体的关系、与同行和同事的关系。新闻自律就是要求传播主体自觉地运用一定的道德规范约束、限制自己,以道德的方式处理好这些关系。4、自律的规范新闻自律的规范由两部分组成:一是一般的社会道德规范(所谓公共道德),这是生活在一定社会中的任何一个人在从事社会性或公共性活动时都应该遵守的规范,他或她应该以这样的规范自律自己的言行;二是新闻职业特有的职业道德规范,这是真正的用来规范一个新闻职业者的规范,(二)新闻自律的目的首先,新闻自律以自身为目的,就是为自律而自律,使新闻传播主体成为一个自律的人,也就是成为一个具有新闻道德素质或修养的从业者,这是新闻自律最直接的目的。其次,新闻自律只是一种手段,目的是让自律者能够作出符合新闻传播规律要求的新闻报道。二、新闻自律的基本内容(一)新闻职业道德的产生与发展新闻职业道德问题、新闻自律问题真正引起新闻界高度重视的时代乃是商业报纸(大众化报纸)兴起的时代。新闻职业道德发展史上另一个重要的里程碑是社会责任理论的提出,它标志着西方世界,也可以在一定意义上代表整个世界的新闻职业道德建设进入一个新的阶段。(二)新闻职业道德规范的构成首先,一种道德规范是否优良,衡量它的第一标准是这种规范是否合乎规范对象的本性其次,新闻职业道德规范的优良与否依赖于人们对新闻职业道德目的的理解,如果不能正确认识新闻职业道德的目的,就不可能制定出优良的道德规范,三、新闻自律的实现(一)实现新闻自律的主体途径一是向内的规范内化法,即将新闻职业道德规范内化为自己的新闻道德观念,形成职业良心、职业荣誉心和职业品德。二是向外的观念外化法,即用内化了的职业道德观念自觉地指导自己的新闻传播活动,就是用职业良心、职业荣誉心和职业品德支配自己的传播活动,停留在观念范围内的新闻道德还仅仅是传播者的职业品性,并不能实际地产生什么效用,只有这种内在的品质转化成支配客观传播行为的力量,自律才能得到最终的实现。(二)实现新闻自律的外界途径促使新闻传播主体实现新闻自律的外界力量,主要是社会舆论对新闻传播行为及其效应的道德评价。社会舆论的道德评价是新闻自律实现的重要途径。(三)主体途径与外界途径的关系实现新闻自律的两种途径有着内在的关系,它们相辅相成,不可偏废。发端于传播主体内部的自律是自觉自愿的新闻自律,存在于主体之内是新闻美德(我们仍然假定被传播主体内化的新闻道德规范是优良的规范),外化于传播行为之中是自然而然的表现,这是真正的自律,是高境界的自律。

解放军文职招聘考试新闻传播观念比较-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-09-26 23:25:19新闻传播观念比较本节主要内容一、中西传媒性质观比较二、中西传媒功能观辨析一、传媒性质观一、西方对传媒性质的认识二、中国对传媒性质的理解(一)政党报纸时期:政党报纸时期,报纸的性质就是政府、政党的工具。(二)廉价报纸产生后1.廉价报纸产生的背景2.廉价报纸的特点廉价报纸阶段初期,人们主要强调报纸的超党派性,强调它是独立的报纸。20世纪初,报业进入垄断,人们承认报业是企业,报纸是商品(三)当代西方传媒的性质1.在组织经营上是资本主义企业。2.从社会角色和社会功能上,传媒又是政治文化的重要角色,在民主和管理上承担者重要角色。(一)早期报刊活动家对传媒性质的理解近代报纸产生后,其性质近似于西方的政党报纸,被认为是政党宣传和斗争的工具。日报立言 强中以攘外,诹远以师长,区区素志,如是而已。报纸是政府 唯恐下情雍于上闻 的 博采舆论 的工具。报纸是 通民隐,达民情 的工具, 欲通之达之,则莫如广设日报矣 。报纸是 通中外之故 的工具。办报可以 一曰通上下之情,二曰通中外之故 。无耳目,无喉舌,是曰废疾。今夫万国并立,犹比邻也。齐州之内,犹同室也。比邻之事,而吾不知,甚乃同室所谓不相闻问,则有耳目而无耳目;上有所措置不能喻之于民,下有所苦患不能告之君,则有喉舌而无喉舌。办报,即以 非常革命之学说,其理想灌输于人心,而化为常识,则其去实行也近。(二)新中国成立后对新闻事业性质的认识1.有关报纸性质的论述马克思认为:工人报刊和党的报刊是针对当权者的 孜孜不倦的揭露者 ,是对工人进行政治训练的学校。恩格斯认为:在每一个党、特别是工人党的生活中,第一张日报的出版总是意味着大大地向前迈进了一步!这是至少在报刊方面能够以同等武器同自己的敌人做斗争的第一个阵地列宁认为 报纸是集体的宣传员和集体的鼓动员,而且是集体的组织者 。毛泽东指出,报纸属于意识形态范畴,是一种上层建筑,是一定社会经济基础通过新闻的反映。在阶级社会中,报纸是有阶级性的。1. 报纸性质的演变1921年,在上海出版的《劳动周刊》发刊词宣布: 我们的周刊不是营业性质的,是专门本着中国劳动组合部的宗旨,为劳动者说话,并鼓吹劳动组合主义。1949年12月,新闻总署曾召开全国报纸经理会议,决定报纸实行企业化经营,但没过几年就停止执行了。1978年,财政部批准《人民日报》等首都报纸试行企业管理,但实际上也没有真正推行。一直到党的十四大召开,确立我国要建立社会主义市场经济以后,新闻界逐渐得出一个共识:在社会主义条件下,新闻事业不但是强大的、精神上、道义上的力量,而且还是一只强大的经济力量。3.我国当代媒体的性质概括新闻事业具有上层建筑属性和信息产业属性。新闻事业既是党和政府的耳目喉舌,也是人民的耳目喉舌。一、西方对新闻传媒功能的认识二、中国对新闻传媒功能的认报纸最初的作用在于出版新闻,而新闻乃成为报纸的主要基础。其他一切东西,即使是很重要的言论,也只能作为新闻的补助物。卡斯柏 约斯特1.帮助人们获知世界大事并认识其意义;2.帮助人们日常生活的工具3.能帮助读者跳出自己狭小的圈子,得到一种超脱和适用,取得心灵上的享受。4.可以供给人们谈助;5.报纸各种专栏的忠告和意见,可供读者用来作为判断自己行为是否合适的标准;6.阅读本身就有一定的价值;7.知识就是力量。拉斯维尔三功能说:检测环境,联系社会,传递文化赖特的四功能说:监视环境,联系社会,传递文化,提供娱乐(一)近代对新闻传媒功能认识(二)戈公振和徐宝璜等人对新闻功能的认识(三)中国共产党对新闻传媒功能认识(四)近现代我国学者对新闻功能认识的总结(五)建国后对新闻媒体功能的新认识(六)改革开放后的重新认识(七)关于当代新闻媒体功能的总结(一)近代对新闻传媒功能认识在中国历史上,几乎所有的统治阶级都把报纸视为一种政治工具.洪仁玕在《资政新篇》中认为报纸的功能是首先是做统治者和被统治者之间的桥梁,其次才是信息流通。梁启超认为新闻有5种功能:造舆论;开民智;兴民权;合民力;陶民德。(二)戈公振和徐宝璜等人对报纸功能的认识他们认为,报纸的作用在于提供新闻向一般读者报道新闻,发表评论 。戈公振对报纸功能的定义供给新闻、代表舆论、创造舆论、灌输知识、提供道德、振兴商业。报纸之第一任务,在报告读者以最新而又最有兴味、最有关系之各种消息 。邵飘萍报纸第一是社会公共之机关,第二具有巨大的教育功能 。任白涛(三)中国共产党对报纸的功能的认识媒体的主要作用是向公众传递党的政策,新闻媒体应该是一种政治工具。报纸的作用和力量,就在于它能使党的纲领路线、方针政策、工作任务和工作方法最迅速最广泛地同群众见面。毛泽东报纸的基本工作就是把党和苏维埃政府的任务清楚地放在报纸上,继续不断地为这些任务的实现而斗争。张闻天

解放军文职招聘考试新闻传播载体论-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-08-26 21:08:13一 学习目的与要求通过本章的学习,了解载体的定义及其相对性,理解符号与信号的关系,明确传播的物理形态,掌握传播的文化形态,认识非语言符号与新闻传播二 课程内容第一节 载体的定义及其相对性(一) 载体载体是指运载某种物质或传递能量、信息的介质和工具。在新闻传播中,特指传递新闻信息的语言、文字和图像等符号。(二) 载体形态在人类信息传播系统,最常见的载体形态可以分为两大类:1 物理形态的载体 信号2 文化形态的载体 符号第二节 符号与信号的关系(一) 符号定义符号是能使人领悟指说对象概念意义的中介性信息载体(二) 在各自特点的对比中认识符号与信号的关系第三节 传播的物理形态――信号载体从信息传输的数字编码原理看,凡是能表达信息现象的事物都叫做信号。第四节 传播的文化形态 符号载体(一) 语言符号1 语言符号即口头语言,是最基本的传播载体。2 广播新闻语言符号的特点(1)语言符号的指称性(2)适当重复的意动性(3)实况音响的情境性(二)文字符号1 文字符号即书面语言,是一种间接符号系统2 文字符号的优势(1)叙述与解释的功能(2)说理的功能(3)思维转换的功能(三)图像符号1图像符号包括静止和动态两种。前者是指报纸杂志上刊载的照片和绘画。后者则指电视(影)图像2 新闻照片图像符号的个性特点(1)纪实的瞬间性(2)形象的直观性(3)情节瞬间的包容性(4)拍摄的现场性3 电视新闻传播的符号特点(1)代码复原的直接性(2)现场实况形象的直观性(3)画面符号的蒙太奇组接带来意义的多重性

解放军文职招聘考试新闻传播效果论-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-08-26 21:10:33一、学习的目的与要求通过本章学习,了解新闻传播社会效果的类型特点,影响新闻传播社会效果的主客观因素,实现新闻传播积极效果应遵守的原则,以及保证最佳传播效果的措施和途径。二、课程内容第一节 传播效果的界定与分类(一)传播效果定义(二)传播效果类型及特点1、显态效果和隐态效果。2、正面传播效果定义效果和负面效果。3、即时性效果和延缓性效果。第二节 系统科学与传播效果(一)主体反映信息时的偏离现象1、来自记者方面的情况。2、来自受众方面的情况。(二)信息载体的偏离现象(三)传播体制(模式)对信息畸变的影响第三节 社会心理学与传播效果(一)隐态效果对新闻传播的意义隐性效果主要表现为受传者社会意识和价值观念等深层结构的影响。隐性效果的积累,可以为同向显性效果的实现创造条件,为反向显性效果的实现形成障碍。显性效果的追求不能离开隐性效果的积累。(二)态度对传播效果的影响第四节 传播心理对效果的影响(一) 经验范围 与新闻传播效果(二)信息结构与受众的 经验范围(三)几点结论第五节 符号学和接受美学与传播效果(一)符号学派对传播效果的解释1、符号及其对传播的意义。2、传者与受者在符号使用中的关系。(二)接受美学对传播效果的观照1、接受美学的文本概念。2、接受美学对传播效果的影响。