解放军文职招聘考试班主任工作的内容和方法-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-10-15 21:11:28班主任工作的内容和方法一、了解和研究学生了解和研究学生的主要方法：观察、谈话、分析书面材料、调查研究二、教导学生学好功课①注意学习目的与态度的教育。②加强学习纪律教育。③指导学生改进学习方法。三、组织班会活动组织一次班会需注意的问题：①要先确定能引人注目、激动人心、吸引青少年学生的主题。②要选择好能表现主题，为学生所喜闻乐见的丰富多彩的内容与形式。③要尽可能多地发动学生来进行准备。四、 组织课外活动、校外活动和指导课余生活五、 组织学生的劳动六、 协调个方面对学生的要求七、 评定学生操行、评选三好学生八、 班主任工作的内容和方法班主任工作的内容和方法：①了解和研究学生。②教导学生学好功课。③组织班会活动。④组织课外活动、校外活动和指导课余生活。⑤组织学生的劳动。⑥协调各方面对学生的要求。⑦评定学生操行、评选三好学生。⑧做好班主任工作计划与总结。复习思考题1、为什么中小学教育特别重视班主任工作？2、班主任应当具备哪些条件？3、为什么说培养班集体是班主任工作的基础？4、群体和集体有何区别？正式群体和非正式群体有何区别？5、班级中的非正式群体有无积极的一面？应当怎样对待它？6、什么是参照群体？应当怎样帮助学生选择正确的参照群体？7、一个班集体的形成一般要经由哪几个发展阶段？8、为何在抓好学生集体教育的同时还要抓好个别教育？班主任怎样才能做好个别教育工作？9.了解一个学生，并分析该生的特点。10.在教师的指导下，组织一次班会活动，并写出小结。
编辑工作书信-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-15 13:01:52一、约稿信1、概述：组稿信，是出版单位约请作者撰写稿件的信。2、内容：稿件的题目；写作的内容和要求；读者对象；字数和交稿时间；可参考的资料；写作中应注意的事项；对著作方式的具体要求二、退修信1、概述：出版单位将稿件退回作者要求进行修改时写的信，一般由初审者写。2、内容：肯定稿件优点；指出不足；提出修改意见建议；提供参考资料3、注意：意见明朗，情辞恳切；尊重作者的学术观点；祥略得当，突出重点三、退稿信1、概述：出版单位因稿件不拟接受出版而把它退还给作者时写的信，一般由初审者撰写，以出版社名义发出。2、内容：主要是说明稿件未被采用的原因质量未达到出版要求已出版过同类读物内容题材不符合专业分工范围3、注意：退稿不退人；表明目的四、日常联系信1、概述：编辑在日常工作中与作者联系的信件2、内容：了解创作进度；讨论稿件内容；转达读者要求等3、注意：联系要及时；注意用什么名义写；注意健全书稿档案制度；内外有别五、答读者信1、来信的几种情况：对出版物提出意见；对出版工作提出希望或建议；探讨问题；联系出版事宜；要求帮助联系作者。2、写法：公函形式；日常书信形式
解放军文职招聘考试审稿工作-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-26 20:20:27第一节 审稿的标准（重点）一、审稿的定义审稿指阅读、审查作者的原稿,并对其做出评价和选择。二、审稿的作用审稿是编辑工作的中心环节。（是实施选题计划的具体步骤，是编辑加工的前提条件，是出版物生产过程中承上启下的重要工序）1、 决定稿件的取舍编辑根据国家的法律法规、出版方针,根据出版单位的专业分工和选题规划及稿件的质量作出全面准确客观的评价,发现、确定有发表价值的作品，防止不合格的作品出版或发表。2、 帮助提高书稿质量及时发现原稿的缺点和失误，帮助提高原稿的质量和水平。3、 检验工作得失，提高编辑人员的能力包括两个方面的意思： 检验工作得失 ，指检验选题和组稿工作的得失，调整出版工作的方向。（期刊-----发现稿源趋势，以便及时调整刊物的内容乃至办刊方针与策略。图书----发现文化发展趋势，调整选题计划）提高编辑人员的能力 ，指促使编辑人员接触新知识、新领域，了解学科前沿知识和动态，提高编辑业务人员的业务能力和水平。4、发现人才，扩大作者队伍通过作品发现各个学科的优秀人才，培养作者队伍。三、审稿的内容和标准任何出版物都必须符合国家颁布的出版物的质量标准。根据各出版单位的出版方针、性质与专业范围，确定审稿标准。在审稿工作中，一般从内容和形式两个方面对稿件加以衡量评估。1．审政治性政治性指书稿中所反映的政治立场、政治观点和政治倾向, 主要指涉及阶级、政党、国家、民族、宗教等关系中的现实政治问题。主要涉及的问题: 主权、外交、保密、民族、宗教。2. 审思想性思想性指书稿中反映的思想内容和思想倾向。作者常通过 曲笔 表达思想，给审稿带来困难。3.审科学性（学术水平）科学性指书稿反映客观事物真实、准确、深刻的程度。一般从几个方面判断：学术性、准确性、规范化和实用性。是否代表该学科的学术水平，反映学科的研究前沿和科研热点是否理论联系实际，关注和解决社会现实问题是否尊重知识产权是否符合学术规范准确性:如科技类出版物,是否准确表述概念、原理、规律。引证是否准确。规范化:是否符合出版规范和学术规范。实用性:体现出版物的功能性。4.审整体结构章节设置、层次安排是否反映主题, 体例是否为内容服务。好的整体结构是：结构合理, 条理分明, 体例统一, 论点明确，论据充分，论证合乎逻辑。5.审语言文字要求符合特定出版物的要求。语言明白、通畅。文字规范。6．审辅文成分辅文是图书正文的辅助文字。类别：识别性辅文、说明和参考性辅文、检索性辅文。使出版物规范、完整(了解作者的情况、创作意图、写作背景、撰稿过程、编撰体例、资料来源、基本内容、主要特点、存在的问题、读者对象、出版目的)利于导购、导读审读辅文就是检查辅文是否齐全、必要、准确、实用。7．审版权有无抄袭的内容有无一稿多投引用别人公开发表的作品是否注明出处
解放军文职招聘考试科学管理内容-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-09-25 22:16:40科学管理内容前面的假设、基本原理、基本出发点和基本任务共同构成了科学管理的基本框架，概括起来科学管理的内容可分为3个方面：作业管理、组织管理和管理哲学 。（一）作业管理作业管理是泰勒制的基本内容之一，它是由一系列的科学方法所组成 。1.制定科学的工作方法。泰勒认为科学管理的中心问题是提高劳动生产率，他在《科学管理原理》一书中指出，人的生产率巨大增长的事实标志着文明国家和不文明国家的区别，标志着我们在这一二百年的巨大进步。我们现在的必需品，在100 年前是奢侈品，这是什么原因呢？这是由于劳动生产率的迅速提高所致。科学管理的根本如同节省机器一样，其目的在于提高每一个单位的劳动产量。泰勒认为，科学管理是过去曾存在的诸多种要素的结合。他把老的知识收集起来加以分析组合并归类成规律和条例，于是构成了一种科学。工人提高劳动生产率的潜力是非常大的，人的潜力不会自动跑出来，怎样才能最大限度地挖掘这种潜力呢？应该把工人多年积累的经验知识，和传统的技巧归纳整理并结合起来，然后进行分析比较，从中找出其具有共性和规律性的东西，进而利用上述原理将其标准化，这样就形成了科学的方法。用这一方法对工人的操作方法、使用的工具、劳动和休息的时间进行合理搭配，同时对机器安排、环境因素等进行改进，消除种种不合理的因素，把最好的因素结合起来，这就得到了最好的方法。泰勒还进一步指出，管理人员的第一责任，就是把过去工人们自己通过长期实践积累的大量的传统知识、技能和诀窍集中起来，并主动把这些传统的经验记录下来、编成表格，然后将他们概括为规律和守则，有时，甚至将他们概括为数学公式，然后将这些规律、守则、公式在全厂推行。通过工人与管理人员的密切配合，就会取得下列结果：①每个工人的产量大大增加，工作质量大大提高。②使公司能够支付更高的工资。③使公司获得更多的利润 使工人建立一种用科学来代替过去习惯的工作方法。[7]2.制定培训工人的科学方法。为了挖掘人的最大潜力，还必须做到人尽其才。因为每个人都具有不相同的才能，不是每个人都适合于做任何一项工作的， 这和人的性格特点和个人特长有着密切的关系。为了最大限度地提高生产率，对某一项工作，必须找出最适宜干这项工作的人，同时，还要最大程度的挖掘这个最适宜干这项工作的人的最大潜力，这就有可能达到最高效率。因此对任何一项工作必须要挑选出 第一流的工人 。这个第一流的工人就是最适宜的人，因为只有最适宜才能达到第一流。这样，重活、体力活，让力气大的干，而精细的活只有找细心的人来做，然后再对第一流的人利用作业原理和时间原理进行动作优化，以使其达到最高效率。3.实行激励性的报酬制度。泰勒对以前的工资方案的管理方式是不满意的，认为它有各种缺陷，不能满足效率最高的原则。于是，他在1895年提出了一种具有很大刺激性的报酬制度 差别工资制 ，其主要内容是： ①通过对工时的研究和分析，制定出一个标准制度，制定的定额是由管理部门完成的，并以科学为基础，从而改变过去那种以估计和经验为依据的方法。②采用这种差别工资制度，即按照工人是否完成定额，而采用不同的工资率。如果工人达到或超过定额，就按高的工资率付酬，通常是正常工资率的125%，以资鼓励；如果工人的生产没有达到定额，就将全部的工作量按低的工资率付给，为正常的80%，并发给一张黄色的工票以示警告，如不改进，就要被解雇。③工资支付对象是工人，而不是根据职位和工种，也就是说，是根据工人的实际工作表现，而不是根据工人的工作类别支付酬金的。其目的，是克服工人磨洋工现象，同时，也是为了调动工人的积极性，看起来工人干得多拿的工资也多，这同样对资方是有利的。
