解放军文职招聘考试生态适应性的选择-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间:2017-08-20 14:58:021.生态适应性的选择各种作物或品种均要求相应的生活环境。在复合群体中,作物间的相互关系极为复杂,为了发挥间(混)、套作复合群体内作物的互补作用,缓和其竞争矛盾,需要根据生态适应性来选择作物及其品种。生态适应性是生物对环境条件的适应能力,这是由生物的遗传性所决定的。如果生物对环境条件不能适应,它就不能生存下去。一个地区的环境条件是客观存在的,有些虽然可以人为地进行适当改造,但是,比较稳定的大范围的自然条件是不易改变的。因此,选择间(混)、套作的作物及其品种,首先要求它们对大范围的环境条件的适应性在共处期间木体相同,特别是生态类型区相差甚远而又对气候条件要求很严格的作物更是如此。东北的亚麻与南方的甘蔗,天南地北,对光热的适应性差异较大,不能种在一块。水浮莲、水花生和绿萍等离不开水的水生作物与芝麻和甘薯等怕淹忌涝的旱生作物,喜恶不一,对水分的适应性大不相同,也不能生长在一起。其它如对土壤质地要求不同的花生、沙打旺与旱稻,也不能实行间(混)、套作。而且,不同的作物,虽然有生长在一起的可能,但不一定就适合间(混)、套作。因为生态位不同的物种可以共存于同一生态系统内,但在生态位相似的各个种之间存在着剧烈的竞争。根据生态位完全相同的物种不能共存于一个生态系统内的高斯原理或竞争排除原理,合理地选择不同生态位的作物或人为提供不同生态位条件,是取得间(混)、套作全面增产的重要依据。也就是说,在生态适应性大同的前提下,还要生态适应性小异。譬如小麦与豌豆对于氮素,玉米与甘薯对于磷、钾肥,棉花与生姜对于光照以及玉米与麦冬等草药对于温湿度。在需要的程度上都不相同,它们种在一起趋利避害,各取所需,能够较充分地利用生态条件。1978年河南商丘农校试验棉姜间作,棉花喜光而生姜耐荫,两者种在一起,在棉花基本平产的情况下,每亩增收335.3kg生姜。