31. 在欣赏艺术作品时,主观情感与客观景物相熔铸,情与景、意与境统一,达到了情景交融的境界。在艺术中我们称之为( )。
A. 升华 B. 典型
C. 意境 D. 陶醉
32. 意境与“典型”的共同点在于,二者都是为了( )。
A. 实现艺术的升华 B. 实现情景交融
C. 创造完美的形象 D. 体现出无限的艺术意蕴
33.( )就是心理活动对一定对象的指向和集中。
A. 注意 B. 感知
C. 直觉 D. 选择
34. 当受众聚精会神地欣赏艺术作品时,即达到了( )的层次。
A. 悦耳悦目 B. 悦心悦情
C. 悦神悦志 D. 悦景悦物
35. 车尔尼雪夫斯基也曾提出:“再现生活是艺术的一般性格的特点,是它的本质。”属于( )艺术观。
A. 主观唯心主义艺术观 B. 客观唯心主义艺术观
C. 机械唯物主义艺术观 D. 形式主义艺术观
31.答案:C。解析:本题考查的是意境。意境就是艺术中一种情景交融的境界,是艺术中主客观因素的有机统一;主观情感与客观景物相熔铸的产物;是情与景、意与境的统一。意境中既有来自艺术家主观的“情”,又有来自客观现实升华的“境”,这种“情”和“境”不是分离的,而是有机地融合在一起,境中有情,情中有境。因此,该题选C。
32.答案:D。解析:本题考查的是意境与典型。虽然典型与意境二者之间有着明显的区别,但二者至少在一点上是共同的或一致的——它们都是在有限的艺术形象中,体现出无限的艺术意蕴。因此,该题选D。
33.答案:A。解析:本题考查的是艺术鉴赏的发生阶段及其审美心理——“悦耳悦目”。“注意就是心理活动对一定对象的指向和集中。指向性和集中性是注意的两个特点。”因此,该题选A。
34.答案:A。解析:本题考查的是艺术鉴赏的发生阶段及其审美心理——“悦耳悦目”。当受众聚精会神地欣赏艺术作品时,既达到了悦耳悦目的层次。在审美体验中,鉴赏主体的审美想象越丰富,审美理解越透彻,那么他的审美情感就会越强烈、越深刻,进而达到鉴赏的悦心悦情。在欣赏中与艺术家在作品中渗透的情感达到共鸣,升华到悦神悦志,选项D为干扰项。因此,该题选A。
35.答案:C。解析:本题考查的是机械唯物主义艺术观。旧唯物主义美学承认艺术是现实生活的反映,肯定客观存在是第一性的,而反映客观存在的艺术是第二性的。如亚里士多德就说,艺术“实际上是摹仿”。车尔尼雪夫斯基也曾提出:“再现生活是艺术的一般性格的特点,是它的本质。”他们在艺术的哲学基础问题上摆正了意识与存在的关系。因此,该题选C。
推荐阅读:
推荐查看!
军队文职25年笔试网课 | 军队文职资料包 | 红师师资助力考生 |
军队文职25年笔试课程 | 军队文职历年考题 | 军队文职历年分数 |