26. 身体练习时对有机体所施加的刺激以及负荷性质方面的变化形式的方式为( )。
A. 练习动作及其组合方式 B. 运动负荷及其变化方式
C. 过程安排及其变化方式 D. 练习动作及其变化方式
27. 下列属于动力特征的要素的是( )。
A. 力的支点、力的大小和力的方向 B. 力的速度、力的大小和力的方向
C. 力的支点、力的角度和力的方向 D. 力的支点、力的大小和力的顺序
28. 下列属于程序训练法基本结构的是( )。
A. 目标模型 B. 训练方法
C. 训练结果 D. 运动方式
29. 变换训练法的特点是( )。
A. 间歇时间做出变化 B. 能够提高运动员积极性
C. 需要练习持之以恒 D. 需要把较为复杂的内容进行分解
30. 不同训练程度运动员之间的让先性比赛属于( )。
A. 教学性比赛 B. 适应性比赛
C. 检查性比赛 D. 模拟性比赛
26.答案：B。解析：本题考查运动负荷变化。运动负荷及其变化方式主要是指各种身体练习时对有机体所施加的刺激及其在强度、量度以及负荷性质方面的变化形式。
27.答案：A。解析：本题考查动力特征要素。动力特征包括力的支点、力的大小和力的方向三种要素。
28.答案：B。解析：本题考查程序训练法的构成。程序训练法由训练程序、检查手段、评定标准和训练方法四种构件组成。
29.答案：B。解析：本题考查变换训练法的概念。变换训练法是指变换运动负荷、练习内容、练习形式以及条件，以提高运动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法。
30.答案：A。解析：本题考查比赛训练法。运动队内部队员之间的对抗性教学比赛，不同运动队运动员之间的邀请性教学比赛，不同训练程度运动员之间的让先性教学比赛，部分基本技术、战术的对抗性教学比赛等，都可视为是教学性比赛训练方法的应用。
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