解放军文职招聘考试感性认识向理性认识的飞跃-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间:2017-08-16 13:02:58感性认识和理性认识的统一还表现在感性认识可以过渡和飞跃到理性认识。从感性认识飞跃到理性认识要依赖于一定的条件和方法。这些条件和方法是:(1)必须获取丰富而真实的 感性材料。这是实现飞跃的基本前提。这是对感性材料的要求。 丰富 ,是从量上对感性材料的要求。一星半点,鸡零狗碎的感性材料不足以上升为理性认识。 真实 ,是从质上对感性材料的要求。道听途说,捕风捉影的感性材料更不足以上升为理性认识。因此必须本着实事求是的态度,进行调查研究和科学实验以获取丰富和真实的感性材料。要有优质充足的原材料才能制出好产品。(2)必须运用理性思维及其正确方法对感性材料进行加工制作。这是实现飞跃的正确途径。 加工制作 的一般方法就是毛泽东讲的 十六字方法 :去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里。更具体的思维方法是:归纳和演绎、分析和综合、比 较、分类、类比、统计、理想化、从抽象到具体、逻辑和历史相统一等逻辑思维方法。不会运用这些方法而是要从感性认识上达于理性认识,那是不可能的。因此,实验和逻辑是认识科学发展的两大基本因素。实验提供材料,逻辑加工材料。西方科学近代以来飞速发展的重要原因就是实验和逻辑两大因素的结合。伽利略开重实验之风气,笛卡尔等人重逻辑;二者的结合推动了西方科学的飞速发展。我们强调感性认识和理性认识的结合,实质上就是强调实验和逻辑的结合。当然,在从感性认识向理性认识的飞跃中除了逻辑思维方法外,还有非逻辑思维方法,如想象、直觉、灵感等。
解放军文职招聘考试2017公共基础知识政治知识题:感性认识与理性认识-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
解放军文职招聘考试2017公共基础知识政治知识题:感性认识与理性认识发布时间:2017-07-02 16:02:46一、感性认识感性认识是认识的初级阶段,是主体对客体表面现象的反映。它包括感觉、知觉和表象三种形式。(一)感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性、个别方面的反映。它是感性认识从而也是整个认识过程的起始环节。比如你看到一个人觉得她头发比较长,这个就是对这个人个别属性的反映,属于感觉。(二)知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映。知觉是在感觉的基础上形成的,人在大脑中把有关事物的各种属性、各个方面的感觉信息、感觉材料加以整合,在意识中形成反映该事物各个方面特性的整体的感性形象,这就是知觉。知觉是比感觉高一级的反映形式。比如你觉得一个人头发比较长,眼睛比较大,皮肤比较白,这就是对两个及以上属性的反映,就属于知觉了。(三)表象:是人脑对过去的感觉和知觉的回忆,是曾经作用于感觉器官的那些客观对象的形象的再现和重组。表象是感性认识的最高级形式。比如你在脑海里回忆某个人的形象,这就是属于表象了。二、理性认识理性认识属于认识的高级形式、高级阶段,是人们关于事物的本质、全体和内部联系的认识。它包括概念、判断、推理三种形式。(一)概念:是客观事物的一般属性、内在本质在人的思维中的反映。概念是抽象的结果,但它的内容又是具体的,概念所抽象、概括出来的普遍、一般是包含着个别和特殊的全部丰富性的普遍、一般。概念是理性认识最基本的形式。(二)判断:是对事物之间的联系和关系的反映,是对事物是什么或不是什么、是否具有某种属性的判明和断定。(三)推理:是从事物的联系或关系中由已知合乎逻辑地推出未知的反映形式。在考试中遇到感性认识与理性认识的题目时,要注意加以区分,感性认识反映的是事物的具体特性、表面性和外部联系,是没有经过抽象思维的分析的;而理性认识反映的是事物的本质、内在联系和规律,是需要用抽象思维思考的。比如警察在办案的过程中,前面收集现场资料的过程,都是不用动用抽象思维去分析的,只是简单的,表面上的收集,属于感性认识;而在收集足够的资料的基础形成了概念,进行判断、推理的过程就是理性认识。三、例题1.过程理性认识的形式是( )A.感觉、知觉、表象B.感觉、分析、综合C.概念、判断、推理D.识记、联想、判断2.下列认识分别属于感性认识和理性认识的是( )①太阳东升西落 ②昼夜循环 ③某某同学长得很帅 ④某某同学是一个品学兼优的好学生 ⑤王明的教条主义 ⑥ 三个代表 重要思想A.①③⑤是感性认识,②④⑥是理性认识B.①③是感性认识,②④⑤⑥是理性认识C.①②③是感性认识,④⑤⑥是理性认识D.③⑤是感性认识,①②④⑥是理性认识
解放军文职招聘考试认识和实践-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间:2017-08-16 12:58:07本章和下一章属于哲学中的认识论部分。为什么要讲认识论?主要有两个原因:一是世界 是什么 问题是和人能否认识世界的问题内在相关的,换句话说,本体论和认识论问题是密切相关的。譬如,你说 世界万物的共性和本质是物质 ,这个命题是一种 认识 ,或者说是认识的结论。针对这个认识,哲学家们会提出许多问题,如,你有无能力认识世界的本质,你是怎样得到这种认识的,怎样才能检验你这种认识的真假?等等。认识论就是要回 答这些问题,不回答这些问题,人们就会对 世界万物的共性和本质是物质的 这一世界观,这种认识产生怀疑。二是人的所有活动都要在认识的指导下进行,正确的认识能保证人的活动取得成功。为了获得正确的认识人就要对认识本身进行研究。研究认识的哲学理论就叫认识论。认识论以认识为研究对象,是对认识的认识,思想的思想。认识论要研究认识的来源、对象、性质、本质,认识过程,认识活动的规律,检验认识真理性的标准等问题。本章主要讲三个大问题,一是辩证唯物主义认识论的性质,二是认识的基础,三是认识运动的辩证过程。重点掌握认识和实践的关系。