军队文职人员考试数学2 物理_军队文职考试

解放军文职招聘考试物理学发展史-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-08-2011:33:10从古时候起，人们就尝试着理解这个世界：为什么物体会往地上掉，为什么不同的物质有不同的性质等等。宇宙的性质同样是一个谜，譬如地球、太阳以及月亮这些星体究竟是遵循着什么规律在运动，并且是什么力量决定着这些规律。人们提出了各种理论试图解释这个世界，然而其中的大多数都是错误的。这些早期的理论在今天看来更像是一些哲学理论，它们不像今天的理论通常需要被有系统的实验证明。像托勒密（Ptolemy）和亚里士多德（Aristotle）提出的理论，其中有些与我们日常所观察到的事实是相悖的。当然也有例外，譬如印度的一些哲学家和天文学家在原子论和天文学方面所给出的许多描述是正确的，再举例如希腊的思想家阿基米德（Archimedes）在力学方面导出了许多正确的结论，像我们熟知的阿基米德定律。在十七世纪末期，由于人们乐意对原先持有的真理提出疑问并寻求新的答案，最后导致了重大的科学进展，这个时期现在被称为科学革命。科学革命的前兆可回溯到在印度及波斯所做出的重要发展，包括：印度数学暨天文学家Aryabhata以日心的太阳系引力为基础所发展而成的行星轨道之椭圆的模型、哲学家Hindu及Jaina发展的原子理论基本概念、由印度佛教学者Dignāga及Dharmakirti所发展之光即为能量粒子之理论、由穆斯林科学家Ibnal-Haitham(Alhazen)所发展的光学理论、由波斯的天文学家Muhammadal-Fazari所发明的星象盘，以及波斯科学家Nasiral-DinTusi所指出托勒密体系之重大缺陷。物理学的发展历史由低级到高级，现在已基本建立l物理学理论的结构物理学理论的结构由常数G，c和h控制第一级：牛顿力学（G，h，1/c=0）第二级：牛顿的引力理论（h，1/c=0，G不为0）爱因斯坦的狭义相对论，不包括引力（h，G=0，1/c不为0）量子力学（G，1/c=0，h不为0）第三级：爱因斯坦的广义相对论（h=0，G，1/c不为0）相对论的量子力学（G=0，h，1/c不为0）牛顿量子引力（1/c=0，h，G不为0）终极：相对论量子引力理论（1/c，h，G全不为0）

解放军文职招聘考试近代物理学时期-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-08-2011:39:50近代物理学时期又称经典物理学时期，这一时期是从16世纪至19世纪，是经典物理学的诞生、发展和完善时期。近代物理学是从天文学的突破开始的。早在公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德就已提出了地心说，即认为地球位于宇宙的中心。公元140年，古希腊天文学家托勒密发表了他的13卷巨著《天文学大成》，在总结前人工作的基础上系统地确立了地心说。根据这一学说，地为球形，且居于宇宙中心，静止不动，其他天体都绕着地球转动。这一学说从表观上解释了日月星辰每天东升西落、周而复始的现象，又符合上帝创造人类、地球必然在宇宙中居有至高无上地位的宗教教义，因而流传时间长达1300余年。公元15世纪，哥白尼经过多年关于天文学的研究，创立了科学的日心说，写出自然科学的独立宣言《天体运行论》，对地心说发出了强有力的挑战。16世纪初，开普勒通过从第谷处获得的大量精确的天文学数据进行分析，先后提出了行星运动三定律。开普勒的理论为牛顿经典力学的建立提供了重要基础。从开普勒起，天文学真正成为一门精确科学，成为近代科学的开路先锋。近代物理学之父伽利略，用自制的望远镜观测天文现象，使日心说的观念深入人心。他提出落体定律和惯性运动概念，并用理想实验和斜面实验驳斥了亚里士多德的重物下落快的错误观点，发现自由落体定律。他提出惯性原理，驳斥了亚里士多德外力是维持物体运动的说法，为惯性定律的科学逐渐从哲学中分裂出建立奠定了基础。伽利略的发现以及他所用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学真正的开端。16世纪，牛顿总结前人的研究成果，系统的提出了力学三大运动定律，完成了经典力学的大一统。16世纪后期创立万有引力定律，树立起了物理学发展史上一座伟大的里程碑。之后两个世纪，是电学的大发展时期，法拉第用实验的方法，完成了电与磁的相互转化，并创造性地提出了场的概念。19世纪，麦克斯韦在法拉第研究的基础上，凭借其高超的数学功底，创立了了电磁场方程组，在数学形式上完成了电与磁的完美统一，完成了电磁学的大一统。与此同时，热力学与光学也得到迅速发展，经典物理学逐渐趋于完善。

解放军文职招聘考试物理学与其他科学技术-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-08-2011:38:503.1物理学的发展，促进了技术的进步。现代物理学更成为高新技术的基础。⑴在牛顿力学和万有引力定律的基础上发展起来的空间物理，能把宇宙飞船送上太空，使人类实现了飞天的梦想。也使中国人九天揽月成为可能。⑵带电粒子在电场磁场中的偏转的规律在科学技术中的应用。电视机显像管等。⑶核物理的研究使放射线的应用成为可能。医疗上的放疗。在医疗上还有很多，如用于治疗脑瘤的g刀。如核磁共振，超声波，X光机等。3.2物理学同其他自然科学和技术之间的关系物质的各种存在形式和运动形式之间普遍存在着联系。随着学科的发展，这种联系逐步显示出来。物理学也和其他学科相互渗透，产生一系列交叉学科，如：化学物理、生物物理、大气物理、海洋物理、地球物理、天体物理等等。数学对物理学的发展起了重要的作用，反过来物理学也促进数学的发展。在物理学的基础性研究过程中，形成和发展出来的基本概念、基本理论、基本实施手段和精密的测试方法，已成为其他许多学科的重要组成部分，并产生了良好的效果。这对于天文学、化学、生物学、地学、医学、农业科学都是如此。物理学研究的重大突破导致生产技术的飞跃已经是历史事实。四．物理学与人类发展物理学发展得非常辉煌，从时间观念、空间观念，到应用观念、物质观念、能源观念、力量观念，都有革命性的变化。这些观念是通过正确的思维方式，正确的哲学指导，才得以实现的。这需要社会科学和自然科学的结合。物理作为高新技术的先导发挥着重要的作用，物理研究需要和当今社会的重大问题结合起来，例如，把物理研究与解决资源环境问题、人口健康问题、教育问题、减少贫富差距问题结合起来。作为一个物理学定律的发现者，战后他更多的是提倡和平民主，反对战争，反对侵略。研究物理与人类未来，不仅仅是物理学方面，还包括哲学思维方面，还包括人类社会如何更加和平、如何更加合理，如何更加妥善地解决社会矛盾，让全人类都不是遭难而是得到幸福，科学家有他的责任，每个人都有责任，应该以这种开阔的思路研究爱因斯坦，研究物理与人类未来。1905年，年仅26岁的爱因斯坦发表了5篇重要的物理学论文，提出了狭义相对论、光量子学说、质量能量关系和布朗运动的理论等重要物理学概念和理论，对20世纪物理学革命产生了极大的推动作用。1905年被誉为爱因斯坦奇迹年。爱因斯坦不仅是相对论的奠基人，也是量子物理的少数几位奠基人之一，成为人类有史以来最伟大的自然科学家。为了纪念爱因斯坦奇迹年100周年和爱因斯坦逝世50周年，国际物理学界从2000年开始，一致倡议2005年为世界物理年。在2004年6月举行的联合国大会上，这个倡议得到了与会各国和大会的大力支持。众所周知，物理学是研究物质结构、性质、基本运动规律及其相互作用的学科。物理学的性质决定了它是整个自然科学的重要基础，是许多高新技术的重要源泉，是工程科技的重要基石。20世纪革命性的技术发展，大多得益于物理学的基础研究。许多高新技术和相关产品，其核心技术来自于物理学。物理学对人类文化和文明的发展做出了巨大的贡献，对社会发展和人类生活产生了不可估量的影响。将使人们进一步了解爱因斯坦的生平和科学贡献，更好地学习爱因斯坦的奋斗精神和科学创新精神，有利于帮助人们重新认识物理、学习物理，使全社会更加重视物理，吸引更多的青少年热爱物理、学习物理并投身物理学，从而增强物理研究的能力，推广物理学的应用，提高物理教育的水平，加强物理学的科学普及，进而提高人们的科学文化素质，促进社会文明的发展，这对于科学技术的发展具有重要的意义。改革开放为物理学提供了新的机遇，激发了新的活力。国家科技和教育的投入大幅度增加，各类物理学教学基地和重点实验室的建设以及正负电子对撞机、同步辐射装置、重离子加速器、托卡马克装置等一批重大科学工程的建成，极大地促进了物理学有关领域的拓展和整体水平的提高。对物理学及相关技术的发展起到了积极的支持和推动作用。世界物理年已经到来了，我们要通过世界物理年的活动，使公众了解爱因斯坦的生平和科学贡献，学习和弘扬爱因斯坦的科学精神、创新精神和勇攀高峰、艰苦奋斗的精神。呼吁全社会更加重视物理、尊重物理，并加强各级学校的物理教育，吸引学生，特别是吸引一批优秀的和最有潜力的学生学习物理，发现和培养物理人才。要提倡优良的学风，反对各种违反科学道德的不端行为。我们要借世界物理年的东风，努力加强物理科学普及工作，采用各种有效可行的方式，普及物理学知识、物理学思想和方法，提高全民族的科学文化素质。