解放军文职招聘考试计划的写作结构和基本内容-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-11-2516:05:15计划的写作结构和基本内容一般的日常计划，在写作上比较灵活、自由，但以文件形式下发或上报的计划，则在写作格式上有一定的要求。不论采用何种写作形式的计划，一般都由标题、正文、结尾这三部分组成。（一）标题计划的标题即计划的名称，应居于首行正中，字体可大一些。它通常由制定计划的单位名称、计划时限、计划的内容和计划种类四部分组成。如《XX药材有限公司2000年度新产品开发计划》、《XX大学1999～2000学年寒假工作安排》。若发文纸上已印有单位名称，或计划结尾处写上单位名称，则标题中的单位名称可以省略。如果计划还未经正式讨论通过，是征求意见稿或讨论稿，就应在标题后用括号注明草案、初稿、供讨论用等宇样。（二）正文正文是计划的内容，也是计划的主体，从第二行空两格写起。这部分要围绕做什么、为什么做、怎样做、做多久进行表述，要求具体明确，主次分明，条理清晰，简明扼要。正文一般包括下列几项内容：1、前言前言是计划的灵魂和总纲，主要说明制订计划的依据或目的，即说明为什么要制订这个计划。它包括上级指示、指导思想以及今后总的工作任务等等。文字要求十分简练。例如：遵照上级指示，今年我厂要发动全厂职工深入、广泛地开展增产节约运动，努力增加产量，不断提高质量，降低消耗，增加积累，用最少的物化劳动为社会主义多作贡献。我们的奋斗目标是：全年变压器比去年增产28％以上，费用节约XX万元。这段前言，简要地说明了制订计划的依据和奋斗目标。有的前言是在对本单位目前基本状况简要介绍后，就如何做好下一步工作作概要的说明。前言部分的末尾常用现制定计划如下、为此，本年度要抓好以下几项工作等句过渡到下文的计划事项。2、任务和目标这是计划的主要内容。任何一份计划都要根据需要和可能，提出一定时期的具体任务和目标，也就是明确规定做什么。计划的任务、目标要写得具体、明确，突出重点。计划中表示数量、质量、工作步骤、时间进程等内容，切忌模棱两可，责任不清。大概、左右、尽量、有所、可能的情况下等等模糊语言不宜多用。否则，任务和目标的弹性太大，计划就不易落到实处。对那些不能用具体数字表达的工作任务，如精神文明建设、素质教育等，也要有具体、明确的要求，比如主要抓哪几方面的工作，应达到什么程度等。3、步骤和措施任务和目标确定之后，就要解决怎样做的问题，也就是要根据实际条件，确定工作方法和步骤，采取必要的措施，以保证计划任务的完成。计划的步骤安排要科学、合理。要确定先做什么，后做什么，主要抓什么，次要抓什么，一项工作分成几个阶段来开展，以及在何时完成各项任务，各阶段如何衔接等。有了时间和程序上的安排，还必须采取切实有力的措施。比如，组织领导的加强，有关部门的配合，人员、制度的保证，人力、财力、物力的合理配置等等。4、有关事项计划正文假如还需写入相关的内容，如检查、评比、修改办法等，可以放入有关事项中加以明确。（三）结尾结尾的内容一般包括在执行计划时应注意的事项，有关说明，或者提出要求、希望、号召等。最后写明制订计划的单位或部门的名称及日期。如果已在标题中写明，则可省去。
解放军文职招聘考试电影的观赏内容是完全被动的-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-12-3115:25:02被动性和主动性电影的观赏内容是完全被动的-------题材内容、银幕上的形象内容、观众的视角、观赏环境、观赏者与创作者之间交流对话与沟通的滞后性等等。电视的观赏内容的完全被动与电影的观赏内容的完全被动有共同性，但就观赏环境与观赏方式而言，其通常状况则完全相反。1）观赏空间环境是自由的，不受任何人为的限制；2）随意的选择频道改变观赏的对象，观众有选择自主权；3）家庭明亮、舒适的自然条件，和其亲切。温馨的人际气氛，使观赏者不可能产生像电影院中那样的孤立无助，主体残缺，寻求保护与支撑的潜意识。相反他会觉得自身的强有力；4）电视观赏的集体性不是使观赏者相互受到人为的钳制，而是提供给他们以自由地表现自己的客观人文条件；5）电视节目的制作与创作方式本身，也使观赏者随意中断和改变原有的观赏内容，以便并不妨碍他对鉴赏对象的接受得到应有的收获。影视二者的既定目标与最终效果是完全一致的。在电影观赏中，创作者主要通过引起观众强烈的艺术幻觉的方式，来吸引其参与，引起其兴奋，诱使其投入；在电视观赏中，创作者则借助某种精心设置的途径，制造间离效果，激发观众兴趣，创构投入环境，提供参与条件。所以，它们对各自观众的吸引力与诱惑力，可以说是同样巨大的。就此而言，它们是殊途同归。
解放军文职招聘考试2015军队文职面试指导之哲学类面试题巧解答-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
解放军文职招聘考试2015军队文职面试指导之哲学类面试题巧解答发布时间：2017-06-0520:14:49哲理类题型分为故事类、名言类和法则效应类三大类，多从生活现象中取材，通过对一些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判，或者对某些行为加以肯定、表扬，从而总结归纳出一定道理，给人以启迪和教育。如：有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。老木匠每天都在想着要早一点退休，所以没有选用最好的材料，也没有使用他最好的技术。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他，说：这是你的房子，我送给你的礼物。老木匠听了之后目瞪口呆。请谈谈你的感悟。本题是一道人生哲理题目。老木匠的故事折射出的人生哲理主要有：（1）生活的品质是自己创造的。生活就像盖房子，一块板子，一块砖，一个铁钉，都需要精心选择，认真放置，来不得半点马虎；（2）慎终如始，则无败事。善始善终是一种美德，人生要学会坚守。（3）做工作要尽职尽责，不能三心二意，偷工减料，粗制滥造。哲理类题目通过所给材料，来考查考生如何做人，如何做事。对于如何做人，提问的方式一般为：香椿树会长出香椿芽，香椿芽是一道美味菜肴。每到初夏，菜农会将香椿树枝梢的叶子剪掉。这样做是为了来年香椿树能更好的生长。请考生从个人成长角度谈谈对此的理解。对于如何做事，提问的方式一般为：再怎么伟大的人，首先是一个平凡的人；再怎么伟大的事，首先是一件平凡的事。请谈谈你对平凡和伟大的理解。如何解答哲理类题目，需要从三个维度去进行分析。首先，要提出观点。提出观点的目的是为了确立中心观点，使回答问题的观点更加清晰明确，能够让考官在短时间内抓住你对哲理类题目整体看法。为了实现预期的目的，采用的形式一般是概括性描述和解释性描述。概括性描述是对内容进行整体的概括，从中提炼出观点。而解释性描述是对问题的内容进行解释说明，从而得出中心观点。观点确立以后，就需要论证观点。其次，论证观点。论证观点的方法有很多中，考生一把可采用讲道理、摆事实、作对比三种形式。讲道理需要注意所讲的内容要恰当，能够支持观点，摆事实要清晰，作对比要明确，在论证观点的过程中，考生要对相关的内容把握到位。最后，落实观点。可以将哲理类故事折射出来的道理联系实际，联系个人的岗位、生活、工作，甚至可以联系国家、社会、企业等，要用得到的哲理联系工作或生活的实际，这样才更有说服力，让回答的内容有血有肉，内容丰满，否则就会显得空洞，干瘪，缺少生机。
