军队文职人员招聘公共基础写作贯彻执行题常见文种作答提示

在考试申论科目当中，贯彻执行题越发重要，且分值较大，作答字数较多。考生在备考中要引起高度重视。这里专家根据历年多省军队文职招考考试试题研究，特整理出贯彻执题常考文种的知识技巧，希望能为大家备考军队文职招考申论科目提供一些帮助。一、考情分析考察频率：重点考察题目分值：15-20-25分;考察题量：一套试卷一般会出1道题目;作答字数：一般是350、400、500字以内;考察对象：主要考察灵活文种，集中在宣传类、指导类、汇报总结类文种，有创新趋势。二、作答提示1.宣传稿2.倡议书3.讲话稿、演讲稿、讲解稿、发言稿4.指导意见5.工作总结6.工作建议7.短评、短文以上是申论贯彻执行题常考文种的格式要素以及逻辑脉络整理。考生可以在备考之初有初步了解，再结合作答题目强化识记。中公教育专家希望大家打好贯彻执行题基础，在考试中稳拿分数。

2019军队文职招聘军队文职人员招聘公共基础写作归纳概括题如何阅读材料

历来考试中归纳概括题型是所有申论题型当中最简单的题型，但是它往往也是最基本的题型，因为后面的不论是综合分析、提出对策题还是贯彻执行题甚至是申发论述都是以其作为基础衍生出来的。考察的是归纳概括的能力，归纳的是归拢使之有条理，所以在作答归纳概括题当中条理一定要清晰;概括强调的是对于材料中的要点进行简单扼要的总括。所以在作答归纳概括这一类题型过程中正如其大纲所描述的能够准确理解给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，不仅要能读懂材料还要能够读透材料，且理清材料各个部分之间的关系及作者想要表达的含义，那么做好归纳概括题也就比较容易了。因此归纳概括题如何阅读材料，老师为大家进行了一定的总结。一、宏观上把握材料主题、主线我们强调申论的材料都是有相应的主题，在众多材料内容中分清出材料的内涵，确立好材料的主题内容，同时真正把握好文段内容也能帮助同学快速进行阅读梳理。因此要通过段的阅读，理清材料的段落逻辑关系以及确定材料的主题。如：2018年副省的归纳概括题所给的第一则材料第一段N市为推动中国制造2025试点示范城市在本地落地实施，组成调研组对本市制造业情况进行了调研。下面是调研所形成的材料：通过下面是调研组所形成的材料冒号可以判断出这则材料是总分的逻辑关系，所以可以确定材料主要是围绕着N市制造业展开的。二、微观上把握关键句、关键词在宏观上把握了材料主要内容的基础上，还要能够注意到细节的词和句的阅读。通过材料段落当中的核心句的阅读，进一步加深我们对于材料段落大意的理解，首句原则强调的段首的一句话能够总结整个文段的核心思想;而中心句起到的则是承上启下的作用，尾句原则同样也能够总结整个文段的核心思想，起总结总用。而关键词的阅读则能够帮助我们快速定位答案要点，通过像问题词(表示消极的、负面的的词汇)、原因词(表示因果的词汇)等能够精准定位答案要点。如：2018年的归纳概括的题干是根据给定资料1，对调研组的调研材料，从成绩、问题和建议三方面进行概述。这样要求的，因此在确定了材料主题之后，我们只需围绕着N市的制造业分别取寻找描述其积极的、好的效果的词汇作为成绩;描述其消极的、负面的作为问题;围绕N市制造业描述的对策词作为建议。以上就是军队文职招聘申论中需要学会的一些方法技巧，大家在掌握技巧的同时还需在不断的练习当中突破，我们只有用最少的时间做好基础的归纳概括题才能军队文职招考考试中占据一定的优势，拉开与别人的分差。中公教育最后预祝各位考生在省军队文职招考考试中一举通关考试。

军队文职人员招聘公共基础写作归纳概括题备考要把握的“四个方向”

俗话说，知己知彼，百战不殆，征兵打仗掌握敌情很重要，考试则掌握公考考情更重要。归纳概括作为申论的必考题目之一，自然需要重点准备。今天带大家了解一下。一、考试趋势是复习的方向。归纳概括题型在不断的创新，但大体趋势有二种：第一，概括的要素仍是常见的成绩、问题等要素，但通过增加归纳的要素以提升考试难度，如2018年国考副省的第一题：对调研组的调研材料从成绩、问题和建议三方面进行概述。第二，只需要概括一种要素，但是概括的要素创新以增加考试难度，如2019年国考市地的第一题：请概括小张家乡出现的新变化;第三题，请分析小吴发生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从那个大学生变成了小吴。所以，希望广大考生在总结成绩、问题、对策等常见的要素时，也要不断总结新的概括要素，并构建起新的概括要素与常见要素的关系;而不可轻视归纳概括题。二、审题是找点的方向。在审题中存在三种常见误区：第一，思想不重视。认为审题不重要，超过两分钟就是浪费时间;第二，审题不深思。把审题等同于复述题干，知道材料范围、分数、字数、要求、题型、作答任务及对象;第三，审题不全面，只重视题干，不重视要求，直接影响答题思路。针对以上三个问题，为广大考生提供三种建议：第一，改变认识，正视审题，每道题预留两到三分钟时间审题。第二，审题要思考。在找出六大要素时候，重点思考作答对象，构建作答对象与常见要素的关系。第三，审题要全面。将题干与要求并重。题干会提供找点的方向，而要求则提供加工与书写的思路。三、找点是加工与书写的方向。找点中可能会出现两种误区：第一，找点全面等同于句子完整。为保证得分，只是一味地照抄原句，不加取舍。第二，找点重复。大家在材料中反复概括同一个要点主要是由于阅读只看各个段落，不注重段落逻辑关系的梳理。鉴于以上两种问题，大家可以改变下自己的阅读习惯，从标段，把握段落结构等整体思路去做题，即可找到更多的要点。四、书写是得分的方向。考生最后的答案呈现就是考官阅卷的依据。所以，不仅要注意考试要点呈现等知识性的问题，更要注意字、标点等形式上的规则。字迹整洁、罗列有序、不同关键词才是不断追求的答案。学而不思则罔，思而不学则殆。考生在做题中运用方法，并及时总结方法，做到学思，学用结合，才能真正进步。