2016江苏解放军文职招聘现代文阅读答题技巧-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2016-04-05 14:17:39阅读理解是江苏教师招聘语文笔试中的必考题型，做好阅读理解题的关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，阅读理解方面的题目正确率就会大大提升。江苏教师考试网现总结如下几点快速提分的阅读技巧：一、阅读步骤(二)弄清题意，确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。(四)挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。(五)组织语言规范答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果;啰嗦重复，不得要领，往往会出力不讨好。二、高分技巧(一)看分值答题法可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分，答案可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。例如：陕西省中考题：目前一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?(3分)答案是：3种。 加热法 、 吸湿法 、 人工搅动混合法 。文中提到的属于第二种。(二)用原文答题法做题要牢牢地记住： 答案不在你的脑子里，答案只在原文中。 无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。因此要做到：尽量利用原文语句。(1)字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如： 道听途说，道，指道路 ; 志同道合，道， 指道理。(2)词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况： 一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策， 驱使 ; 执策而临之 ，策，马鞭 在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如： 见教 一词的本意是客套话，指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进范进中举前面对胡屠户的 教导 ，称 岳父见教的是 。 至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。(3)句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。总之，语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。因此需要在平时多多练习，方可熟能生巧。

2019解放军文职招聘考试教育学语文知识点409-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2019-04-27 09:31:25一、命题分析近两年语文学科的考试题型主要有以下几种，1.语文基础知识，包括字音、字形、成语、病句、文学常识、语句衔接等题型，所占分值大概为15 30分，题量为6 15题左右。2.阅读题，阅读题又包括三类，一类是现代文阅读，一类是古诗文阅读，一类是文言文阅读。主观题和客观题都有可能涉及。所占分值大概为10 40分不等，题量为10 15题，这一类型的题量不大，但是所占分值较大，并且失分率较高，往往成为拉开专业知识成绩的主要部分。3.填空题，填空题主要是考查考生对于名句名篇的掌握，所占分值大概为5 25分，题量为5 15题。4.作文题，作文一般是要求500 800字，可能给一段材料或者是话题，文体不限，分值一般是25 30分。5.特殊题型，考试中还会出现一些并不太常规的题型。语文学科的试题，就这两年的考试来看，百分之九十左右的题来源于中高考题试题或模拟题，特别是高考题。另外，文言文阅读的选择，一般小学语文倾向于选择初中语文课本的文言进行命题，初中语文倾向于选择高中语文课本的文言进行命题。但是，以后的命题，可能倾向于选择符合初高中学生文言阅读水平的文言文，也就是说并不一定局限于课本中出现的文言篇章。综合来看，语文学科的命题，目前并没有完全统一的模式，不同的命题小组会有不同的倾向，有的格式更为灵活，即按命题人的喜好出题，有的格式完全按照高考题格式命题。但是，不管采用哪种形式组卷，我们都应该重视中高考题，加大训练力度。二、应试策略1.夯实基础正确掌握汉语字音、字形、成语等基础知识，识记名句名篇是每一个语文老师必须具备的基本功。备考过程中可以总结近五年的中高考常考的字音、字形、成语等知识，整理语文课本中要求学生掌握并背诵的名句名篇。2.总结答题方法诗歌鉴赏、现代文阅读都是有答题方法和技巧可循的。比如，诗歌鉴赏中常要求分析诗歌的意境，意境常用到四组概念：宏阔(苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远等)，细腻(缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转等)，繁复(热烈、高亢、繁华、喧闹等)，清冷(暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂)。再比如现代文阅读要求分析表现手法，那么就可以考虑从三个角度分析，第一是修辞手法，第二写作手法，包括联想想象、对比衬托、过渡、铺垫、伏笔、照应、扬抑、象征、动静结合、以小见大、人称运用等，第三是表达方式，包括叙事方式，描写方式。3.加大训练力度语文专业课的复习最有效的方法是多做题，当然不是盲目的做题，而是在做题中积累和总结，积累知识点，总结方法和技巧。另外，做题的过程中也必须卡好时间点，在规定的时间完成适量的试题。