2018年军队文职面试指导之兴趣爱好问题答题思路分析-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
在面试的过程中， 兴趣爱好 问题也经常出现在考题中。考官通过这种最简单的方式，来了解应试者本身所具有的特质。兴趣爱好往往因人而异，不同的人有不同的兴趣爱好。如何解答这类问题，下面通过一道例题来进行说明。你的兴趣爱好是什么?每个人都有自己的兴趣爱好，我也不例外。在我的生活中，我的兴趣爱好非常广泛，但主要有以下几点：一是看书。高尔基说过 书籍是人类进步的阶梯 。我比较喜欢看书，喜欢从书中汲取营养，不断完善自己，而且通过广泛的阅读各个领域的书籍，开拓了我的视野，增加了我的知识储备，也使我对生活和工作更有激情和憧憬。例如我最近喜欢阅读的一本书《面对真实的自我》，在人生的道路上，许多人越走越觉得迷茫，不知道自己以后的路该如何选择，结果只能越走路径越窄。其实，生活远没有那么复杂，只要你能够看清自己，并勇敢地面对自己，你就可以走出一条属于你自己的道路!阅读这本书后帮助我最快的速度解除心理压力，找到属于自己的人生位置，更加乐观的面对生活中的各种挑战，使我的内心更加强大。二是演讲。我喜欢参加各类演讲比赛，也取得了一定的成绩，但我更注重的是演讲的过程。因为它既能锻炼自己的口才，又能学到许多新的知识。并且使我不断增强了与人沟通的和交流的能力，身边的亲人和朋友遇到不顺心的事情都愿意找我聊天，我能够非常好的劝导他们内容的不悦，并且给予他们相应的帮助，大家公认我是非常善解人意的人。三是慢跑。俗话说 身体是革命的本钱 ，要干好工作，健康的身体是一个必不可少的条件。自从步入大学后我便坚持每天早晨去操场慢跑，锻炼自己的身体，实践证明我长期的坚持锻炼，果真增强了我的抵抗力，身体素质越来越好。我认为我的这些兴趣爱好都能帮助我更好地做好工作，并取得更好的成绩。
2019解放军文职招聘考试教育学试题417-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-05 20:37:0523.《音乐课程标准》指出音乐教学应该以(C)为核心，以_____为动力。A.音乐创造 音乐审美 B.音乐实践 音乐创造C.音乐审美 兴趣爱好 D.兴趣爱好 音乐实践24.《音乐课程标准》的课程内容包括(D)四个领域A.演唱与演奏、表现与创造、音乐与社会生活、感受与欣赏B.表现、创造、音乐与姐妹艺术、音乐风格与流派C.创造实践、识度乐谱、演唱与演奏、表现25.劳动号子是一种随劳动而歌唱的。带有呼号的歌曲，是我国民歌主要体载之一，下列歌曲中不属于劳动号子的是(D)A.《军民大生产》 B.《翁嘿呀》 C.《连连夯》 D.《打着山歌过横排》26.京剧分为主、旦、净、丑四个行当。京剧唱腔属板式变化体，是以(A)为主要唱腔A.二黄和西皮 B.文场和武场C.戈阳腔和余姚腔 D.南梆子和四平高腔27.普獒尼的歌剧《图兰尼》中运用了(D)民歌_____的音乐元素。A.云南《小河淌水》 B.河北《小白菜》C.河北《茉莉花》 D.江苏《茉莉花》28. 节奏强烈，跳跃，采用多旋律、复音音乐的副词法，比较强调曲子的起伏，看重力度，速度的变化 这是(B)A.古典主义 B.浪漫主义 C.古罗马 C.巴洛克29.(B)不是奥地利音乐家A.舒伯特 B.德彪西 C.莫扎特 D.海顿30. 能够听辨歌唱中不同类型的女声和男声音色，说出人声的分类，能够认识常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。 这是音乐课程中(D)A.1-2年级 B.3-4年级C.5-6年级 D.3-6年级31.音乐课程的价值体现在(A)这几方面A.审美体验，创造性发展、社会交往、文化传承B.人文性、审美性、实践性C.情感性、体验性、形象性、愉悦性、审美性D.体验、模仿、探究、合作、综合
