2017解放军文职言语理解与表达避免失分点-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
一，考生的基础知识十分匮乏。言语理解与表达不像数学或者逻辑有很多公式或者推理规则可以使用，但它要求考生具备 大语文 的观念，要求考生具备一定的语言素养，低层次一点可以称 为语文基础。对于很多词语，考生把握不准词义，容易造成望文生义，张冠李戴。此外，考生对于题干作者的表达意图，题干的写作背景等也会影响分析题干。二，考生惯性思维的束缚。每个人对于事物的认识都有先入为主的观念，很多考生往往对自己的这些观念深信不疑，很难放弃原有的观念。 惯性思维 在考生头脑中十分顽固地存在着 的，很难通过一两次讲解或练习就可以 毕其功于一役 ，所以以前 错过的 还再 错 就不足为奇了。这种惯性思维在言语理解中的逻辑填空部分表现尤为突 出，很多考生在辨析词语时不时从词语自身的语言特点及具体语境、意境出发，而是就以现代语言思维习惯进行想当然似的理解，结果往往是 失之毫厘，谬之千 里 。即使考生学习了一些做题方法，这些 定势思维 错误地阻碍着正确方法的接受，也错误地 同化 着一些新知识和新材料，在考试中产生的消极作用是非常 大的。三，整体意识与重点意识薄弱。这主要体现在语句表达和片段阅读中，这两者都要求考生对于题干材料有整体把握的能力。做这两类题型的基本思路就是整体把握与重点突出，如果考生对于题干的整体性把握和重点内容分析不准确，就很容易造成选择错误。
解放军文职招聘考试2014年军队文职人员考试岗位能力：言语理解与表达-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
解放军文职招聘考试2014年军队文职人员考试岗位能力：言语理解与表达发布时间：2017-05-29 22:32:28第一章言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行思考和交流，迅速准确理解和把握文字材料内涵的能力。 要求应试者能够正确理解文字材料中指定词语、吾句的含义:准确、得体地遣词造句:根据文字材料查找主要信息及重要细节;概括归纳文字材料的中心、主旨:根据上下文内容合理推断 文字材料中的隐含信息:判断作者的态度、意图、倾向、目的。本章内容包括选词填空、语句表达和阅读理解。一、选词填空主要测查应试者对常用实词、关联词和成语的理解程度以及在现实语境中的运用能力。 常见题型有实词辨析、关联词辨析、成语辨析。 题型一般在题干下给出四个边工页，要求应试者结合具体语境，逃出最符合要求的-J页。二、语句表达主要测查应试者对语句的正确理解与运用的能力，涉及言语表达的准确性、规范性等问题。 要求应试者熟悉基本的语法知识，依靠语法知识对句子进行分析，重点检查句子成分是否残缺、搭配是否恰当、次序是否合理、定语修饰的主体是否明确等。 常见题型有病句辨析、歧义辨析。三、阅读理解主要测查应试者对语言文字材料的阅读、理解能力。常见题型有主旨概括、意图推断、态度观点、细节判断、词语理解、代词指代、语句排序、结语推断、语句衔接、标题填入、诗词鉴赏、标点符号应用等。题型一般包含一段短文，短文后面是一个不完整的陈述，要求应试者从供选择的四个答案中逃出一个完成陈述。供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述，有时则满足了陈述中其他 方面的要求，应试者的选择应与所给的内容最相符合并使陈述最为完整。
2020军队文职，言语理解，如何快速提分！
红师教育发布2020军队文职，言语理解，如何快速提分！很多人说自己语文不好言语理解总是提升不了。其实不然，言语理解有它的复习方法，只是你不知道而已!言语理解主要有三个部分，逻辑填词、片段阅读和语句表达。其中逻辑填空和片段阅读考的比较多，相对来说语句表达考查的比较少。逻辑填空，主要考察你对词语的积累，但如果去研究历年的真题你会发现，其实有很大部分的词经常考，你可以把高频词语记在本子上，重点记忆。但怎么记忆，记词语语义吗?答案是否定的，语义只是它的一部分，出题者可不会那么简单的考你词语意思。主要从五部分入手，语意轻重(意思相近，但程度有深浅、轻重之分)、词义侧重(可通过辨析相似词语中不同的字，用不同的字重组词汇法区别)、感情色彩(分为褒义词、贬义词和中性词)、语体色彩(分为书面语和口语)以及搭配。搭配分为固定搭配(成语、词语)和常用搭配(工作报告、专业术语等)。如果选项出现固定搭配那么百分百没问题，若是常用搭配一定要代入其他空验证。片段阅读，考点比较多，但是无论考察什么，都可以通过分析语段的结构、关键词、关联词来解题，例如转折关系(转折前后语义相反，转折后是重点句)、递进关系(递进后是重点句)、并列关系(前后语义相近但不重复)、因果关系等。要注意这些重点句，答案往往就是从重点句中提炼出来的。有一部分人在做这类题目总是喜欢用自己的主观去做题，这种做法是不可取的，必须要从客观上面入手，牢牢抓住文段，不要想的太多，延伸出不必要的麻烦。在分析这部分题目的错题时，要善于从做错的题中去找自己当前存在的 盲点 ，就是那些你觉得对，但出题人并不是这样的想的选项，拿着它们去和正确选项做对比，去理解正确答案为什么对，并将它做好笔记，记住!才能扭正原先根深蒂固地一切不恰当的解题思路。不要纠结于为什么我理解的这个就错了，有时并不是某个选项错，只是它不是最优选项，关键是要学会 对比择优 。语句表达，一般是考察句子排序，在做题时，可以比较答案的首尾句来快速作答。像定义、背景、现象等适合做首句，但有解释、代词、结论的语句就不适合首句，可以排除。尾句一般都是总结句。而有的题目较难，无法从首尾句入手，这时候就需要一些关联词、时间顺序、空间顺序、前后句话题一致来捆绑两个句子。
