2017部队文职人员招聘考试内容-历史学类非物质文化遗产的传承主体-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2017部队文职人员招聘考试内容-历史学类非物质文化遗产的传承主体发布时间：2017-12-04 18:52:52第一节非物质文化遗产传承主体的界定一、非物质文化遗产传承主体的所指及其认定标准所谓 非物质文化遗产传承人 ，是指那些直接参与了非物质文化遗产的传承工作，并愿意将自己所知道的相关知识与技能，传授给后人的某些自然人或群体。由于传承人所传承的非遗项目，是指那些人类社会在历史上创造并以活态形式传承至今的，具有重要历史价值、艺术价值、文化价值、科学价值与社会价值，足以代表一方文化并为当地民众所认可的，且具有普世价值的传统文化事项，所以，传承人或传承群体每每被视为一个国家、一个民族或是一个地区优秀基因的活态载体。而他们所传承的传统文化是否具有重要历史价值、文化价值、艺术价值、科学价值与社会价值，也就成了人们衡量传承人能否成为非物质文化遗产传承人的重要尺度。上述定义包含了以下几层含义：首先，我们衡量一个人能否成为非物质文化遗产传承人，要看他所传承的传统文化事项，是否具有重要的历史价值、艺术价值、文化价值、科学价值与社会价值。一个人是否有资格成为非物质文化遗产传承人，是由他所传事项的价值决定的。其次，是否直接参与了非物质文化遗产的传承，也是衡量一个人能否成为非物质文化遗产传承人的重要尺度。第三，是否原汁原味地传承了非物质文化遗产，是衡量一个人能否成为非物质文化遗产传承人的重要标准。第四，是否愿意将自己所知道的传统知识、技能与技巧传授给后人，也是衡量一个人能否成为非物质文化遗产传承人的重要尺度。需要补充的是，非物质文化遗产传承人分为三类：个体传承人如某些手工艺人、说书艺人等等团体传承人如皮影、木偶戏，侗族大歌、苗族舞蹈等群体传承人由若干个团体组成。如庙会等为确保遗产项目的唯一性，在非遗评选过程中，遗产传承人和遗产项目必须同时指定，这种盯人防守式的双指定模式，既避免了无人传承的 空壳 项目的出现，也确保了非物质文化遗产的真正传承。作为一种制度，项目与传承人的联动机制也会影响到遗产项目的除名。譬如，如果某传承人因故无法传承，而该遗产又后继乏人，则只能从《名录》中除名。二、非遗传承主体认定中存在的问题（一）以保护主体取代传承主体（二）传承人年龄偏低问题（三）传承人断档问题严重
2020年军队文职招聘考试药学知识：巯嘌呤-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-06-22 00:11:52巯嘌呤属于抑制嘌呤合成途径的系胞同期特异性药物，化学结构与次黄嘌呤相似，因而能竞争性地抑制次黄嘌呤的转变过程，本品进入体内，在细胞内必须由磷酸核糖转移酶转为6-巯基嘌呤核糖核苷酸后才具有活性。用巯嘌呤治疗白血病常产生耐药现象，其原因可能是体内出现了突变的白血病细胞株，因而失去了巯嘌呤转变巯嘌呤核糖核苷酸的能力。其主要的作用环节有二:①通过负反馈作用抑制酰胺转移酶，因而阻止1-焦磷酸-5-磷酸核糖(PRPPDNA)转为1-氨基-5-磷酸核糖(PRA)的过程，干扰了嘌呤核苷酸合成的起始阶段;②抑制复杂的嘌呤物间的相互转变，即能抑制次黄嘌呤核苷酸转为腺嘌呤核苷酸及次黄嘌呤核苷酸转为黄嘌呤核苷酸、鸟嘌呤核苷酸的过程，同时本品还抑制辅酶I(NAD+)的合成，并减少了生物合成DNA所必需的脱氧三磷酸腺苷(dATP)及脱氧三磷酸鸟苷(dGTP)，因而肿瘤细胞不能增殖，本品对处于S增殖周期的细胞较敏感，除能抑制细胞DNA的合成外，对细胞RNA的合成亦有轻度的抑制作用。
