公考军队文职岗位能力必然性推理中联言命题的探讨
今天我们来就必然性推理中的联言命题来给大家做个简单介绍和讲解,让专家带领大家来走近他,了解他的几个不同的面貌。联言命题指的是判定若干个命题同时成立的命题,比如好多人找工作都希望找到那么一个钱多事少离家近的工作,找男朋友最好是一个高富帅,找女朋友最好是个白富美,这都是指多个情况同时成立的,又白又富又美才是男生找女朋友的标准,要记得是同时成立的。那我们想看到什么词的时候,表示这是一个联言命题呢?联言命题我们通常写作A且B,也就是说官方用词是且,其他常用连接词有以下几种,举例子来帮助大家理解:有一个女孩子,它既温柔又漂亮,是不是温柔和漂亮是同时成立的呀,所以,既...又也是表示联言命题,属于并列词;晚上走夜路,碰到坏人,他不但想劫色,居然还想要钱,想劫色和想劫财是不是也是同时成立的呀,所以,这种类似于不但...而且、甚至等的表示递进的词,也表示联言命题的出现;那大家记不记得有句话说我很丑但是我很温柔,或者是大家调侃的话,虽然我们放假晚,但是我们开学早啊丑和温柔是同时成立的,放假晚和开学早也是同时成立的,所以这种转折词也表示联言命题;最后一种出现较多的形式,叫做因果词,比如因为你不好好学习,所以你考不上好大学原因和结果是同时成立的,所以一样表示联言命题。到这里我们就了解了联言命题的标志词,知道如何判断几个情况之间的关系了,那我们来判断一下,下面这几个命题是否是联言命题:1.他知识渊博并且多才多艺2.起雾了,但飞机依然按时起飞了3.他学习很好,因为他每天都学习学到很晚这三个都是联言命题,表示的都是多个情况同时成立。通过今天的学习,大家初步了解了联言命题的含义以及标志词,生活中有很多时候我们说的话都暗含了联言命题,生活中的逻辑其实很多,大家要多发现多思考,也祝大家可以学好逻辑,成功上岸!
2020年军队文职招聘考试新版标日初级语法课46-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间:2019-06-14 16:26:051、 名+の/动(简体形)ようです② [比喻]名/动(简体形)みたいです② [比喻]▲これは柔らかくて,まるで本物の毛皮のようです。(这个软软呼呼的,好像真皮一样。)▲まるでヨーロッパの町並みを見ているようですね。(真像看到了欧洲的街道)▲この野菜,まるで果物みたいですね。(这种菜好像水果一样)除了表示推测以外,这两个形式还可以用来表示比喻。表示比喻时多与副词 まるで 呼应使用。▲まるでテレビのドラマのような出来事ですね。(真好像是电视剧里发生的事情一样)▲鳥のように空を飛んでみたいなあ。(我想像小鸟一样在天空飞翔)▲先生みたいに上手に日本語が話せるようにないたいです。(我想像老师那样流利地说日语)除了用于句尾以外,经常以 ~ような/みたいな+名词 或 ~ように/また いに+动词/形容词 的形式来修饰名词、动词或形容词。2、名1+らしい+名2 [典型性]▲この着物はいかにも日本らしい柄ですね。(这件和服的花纹是典型的日本式)▲今日は春らしい天気です。(今天像是春天的天气)▲南京路はいかにも上海らしい所ですよ。(南京路是上海最具代表性的地方)~らしい 还可以用 名词1+らしい+名词2 的形式,即接在 名词1 后表示 名 词2 具有 名词1 的典型特征。这种情况下多与副词 いかにも 呼应使用。▲仕事らしい仕事はしたことがありません。(我没干过像样的工作)▲このごろ忙しくて,食事らしい食事をしていません。(最具很忙,没正经吃过一顿饭。)※3、名 [时间] までに▲明日の9時までにこの書類を完成させなければなりません。(明天9点之前必须完成这份文件)▲今月の末までに,新しい家を見つけたいです。(在月底之前我想找到一处新房子)▲来月の初めまでには事務所開設の準備を済ませたいです。(下个月初之前,要完成开设事务所的所有准备工作。)時間 じかん +まで 表示动作持续的最后时间,如 3時 じ までレポートを書 か きます(报告写 到3点) 意思时写的动作持续到3点。而在形式上与此相似的 時間 じかん +までに ,则表示 某种事态发生或完成的期间的终点,如 3時 じ までにレポートを書 か きます(3点以前完成报 告) 表示完成报告的截止时间是3点。4、名+の/动(简体形)+ 間▲学校が休みの間,アルバイトをするつまりなんだ。(我打算在学校放假的时候打工)▲部屋の中を見ている間,ずっと外で車の音がしていましたよ。(我们在看房间里面的时候,外面一直是过车的噪音。)▲わたしが留学している間に,家の周りもずいぶん変わりました。(我留学期间,我家那一带发生了很大的变化。)▲子供が寝ている間に,部屋を掃除しました。(趁孩子睡觉的时候,我打扫了房间。)あいだ / 間 あいだ に ~ 間 あいだ 表示某种行为或事态持续的时间段,如 学 校 がっこう が休 やす みの 間 あいだ ,アルバイ トをします(学校放假期间,我在打工) 表示打工所持续的时间段。 ~ 間 あいだ 多与副词 ずっと 一起使用。 ~ 間 あいだ 表示某种行为或事态发生或完成的时间范围,如 学 校 がっこう が 休 やす みの 間 あいだ に,アルバイトをします(学校放假期间,我想打工) 表示 打工 这一 行为将发生在假期内。5、名のような味あじ /*においがします▲この牛乳,変な味がするけど,いつ買ったの?(这牛奶有股怪味儿,你什么时候买的?)感觉到某种味道或气味时用 味 あじ /においがします(有味道/气味) 。▲この野菜,レモンのような味がしますね。(这菜有股柠檬的味道)▲このスープは,日本のみそ汁のようなにおいがします。(这汤有股日本酱汤的味道)在这种表达的 基础上,前面再加上本课所学的表示比喻的 ~ようです ,就成为了 ~のような味/に おいがします 的形式。▲外で子供の声がします。(外面有孩子们的声音)▲外でずっと車の音がしていましたよ。(外面一直有汽车的声音)▲ここには昔来たことがある感じがします。(我觉得以前来过这里)除了 味/におい 之外,表示听觉的,如 声 こえ / 音 おと (声音) , 表示感觉的,如 感 かん じ(感觉) ※等也用 ~がします 的形式,即 声 こえ /音 おと / 感 かん じ がします(有声音/感觉) 。这里的 ~します 绝对不能说成 ~あります 。▲さっきから,ちょっと吐き気がするんです。(从刚才开始,觉得有点儿恶心。)
2020年军队文职招聘考试药学知识:包合物的验证方法-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间:2019-06-21 21:15:25药物与CYD是否形成包合物,可根据包合物的性质和结构状态,采用下述的一种或多种方法进行验证。1.相溶解度法相溶解度法可确证包合物的形成,也是评价包合物溶解性能的常用方法。一般形成包合物后,难溶性药物的溶解度增大。通过测定药物在一系列不同浓度的环糊精溶液中的溶解度,绘制溶解度曲线,可以判断是否形成了包合物,并可获得包合物的溶解度,计算包合常数(又称为包合物的表观稳定性常数)。2.X射线衍射法X射线粉末衍射技术是判断是否生成包合物以及包合物纯度的常用方法。如果客分子本身是晶体,在生成包合物后,它们自身的特征峰即消失,环糊精的晶体特征峰也将消失,出现了包合物的晶体特征衍射峰。如果主、客体是物理混合物则在衍射图上同时出现两者的特征峰。3.热分析法CYD包合物的热分析是应用较早的方法之一。差示热分析(DTA)和差示扫描量热法(DSC)曲线上吸收峰及温差的变化,可以区别样品是包合物还是混合物以及样品中客分子处于包合状态或游离状态的百分数。4.红外光谱法CYD本身的红外特征吸收频率覆盖了整个400~3800cm-1区域。对于一般有机小分子,在包合物中所占分量不超过25%(w/w),它们的特征峰容易被CYD的吸收峰掩盖,难以辨认。如果客分子含-COOH、-COOR和C=0等基团,从1700cm-1附近峰形、峰位和强度的变化能够提供客分子是否进入空穴以及互相作用力性质的证据。[page]5.核磁共振谱法13C-NMR谱是另一个分析CYD包合物结构的有用方法。从样品图谱上CYD主分子峰的分裂状态可以确认样品是否是包合物。6.荧光光谱法对于有荧光的物质,从荧光物质的荧光光谱曲线的峰位置和强度改变判断是否形成包合物。该方法还可应用于荧光物质包合物稳定常数的测定。